高校二级党组织开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的实践探索——以河海大学物联网工程学院党委为例

■刁莲娜/河海大学物联网工程学院

一、案例背景及设计理念

中共中央政治局 2019 年 5 月 13 日在北京召开会议，决定从 2019 年上半年开始，在全党上下分两批分阶段开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。党的十九大报告中，早就把“不忘初心，牢记使命”作为开宗明义的主题，这是新时代中国共产党对人民的承诺、对历史的回答，已成为政治生活中的一个重要主题，也成为中国共产党人永恒的主题。

高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。坚持立德树人育人理念，做好大学生思想政治教育工作，是高校工作的重中之重。作为学校二级党组织，要落实好相关要求，必须认识到“不忘初心、牢记使命”主题教育的本质是党性教育，核心是思想教育，落脚点是提升党员服务人民和社会能力的实践教育。

河海大学物联网工程学院党委全面把握“不忘初心，牢记使命”主题教育总要求，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想根本任务，结合新中国成立70周年，从《我和我的祖国》七个历史故事、不同历史时期的七位科技先锋、感动我的七位河海人出发，从撼动中国的伟人到感动我们的身边人中选取典型，设计了“用五个‘一’学好《我和我的祖国》‘七’个故事”系列党日活动、“时代楷模，科技报国，不忘初心，坚定理想”系列微党课、“讲优秀河海人，彰显榜样力量；述感人河海事，坚定入党初心”主题微党课，要求各支部开展教育活动。为进一步巩固前期学习所获得的理论成果，学院党委组织各学生党支部与河海大学七个志愿服务基地对接，定期开展志愿服务，引导广大党员以学习先进事迹为榜样，不忘初心、牢记使命、敢于担当、锐意进取、甘于奉献，充分发挥党员先锋模范作用，争做新时代优秀共产党员。

二、主要内容及做法

(一)体悟《我和我的祖国》“七”个故事

学院党委组织全体学生党员观看了影片《我和我的祖国》，并召开观后感交流会，与会党员代表围绕影片中七个感人至深的故事畅谈体会。随后，学院党委要求各学生党支部围绕影片开展四个“一”活动，即集体观看一场影片、集体开展一次座谈、集体上一堂主题党课、集体撰写一篇思想汇报，通过四个“一”系列活动，使全体党员充分学习在中国共产党的坚强领导下，我国70年来取得的翻天覆地的变化，感受中华民族一脉相承的民族自豪感和对祖国的献身精神。

(二)学习科技报国的“七”位时代楷模

学院党委选取了不同历史时期的七位科技先锋：“导弹之父”钱学森、“两弹元勋”邓稼先、“摘取数学皇冠上明珠”的陈景润、“杂交水稻之父”袁隆平、用生命叩开地球之门的海归教授黄大年、三巡苍穹的景海鹏、第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家屠呦呦，要求各学生党支部开展“时代楷模，科技报国，不忘初心，坚定理想”系列微党课，学习他们潜心科研、报效祖国的先进事迹，进一步坚定科技报国的信心与决心，努力成长为符合国家需要的创新型科技人才。该系列微党课包括课前体验、课程教学、互动分享、课后实践共计4课时内容：通过举办七位时代楷模先进事迹宣传展，引导党员学楷模守初心；通过支部书记进课堂述说科技工作者在科研路上的感人故事，引导党员学楷模担使命；通过结合自身畅谈学习感悟，引导党员学楷模找差距；通过结合理论开展科技创新活动，引导党员学楷模抓落实。

(三)看齐感动我的“七”位河海人

学院党委选取了感动我的七位河海人：我党早期的卓越领导人张闻天、河海老校长严恺院士、力学教育大师徐芝纶院士、爱岗敬业的教授彭世彰、几十年关爱贫困学子的退休教师钱习之、扎根扶贫一线的好干部胡克、两次援藏的教师黄国铭，通过查找文献、采访榜样，制作了七个微视频，通过微信、微博、QQ公众号等媒体平台广泛宣传推广。同时要求党支部通过课程讲解、观看视频、交流讨论、课后实践多种形式开展“讲优秀河海人，彰显榜样力量；述感人河海事，坚定入党初心”主题微党课教育实践活动，引导全体党员学习他们热爱党、忠诚国家、热爱河海、服务人民的奉献精神和高尚的道德品质，引导师生自觉传承“我饮河海一滴水，我献祖国一生情”百年河海精神。

(四)对接“七”个志愿服务基地

为进一步巩固前期学习所获得的理论成果，学院党委组织各学生党支部与河海大学七个志愿服务基地进行对接，要求学生党员带领对应团支部成员定期开展志愿服务活动。主题教育期间，各学生党支部分别赴常州市图书馆、香槟湖小学、丽华新村第三小学、龙虎塘中学、新北区残疾人庇护托养中心、迪诺水镇、富都社区等地，集中开展了“书香联盟党支部对接”“红色知识进小学”“心理健康主题宣讲会”“关爱特殊群体”“爱心义卖”“环保行”等活动，在志愿服务的过程中增长才干、锤炼意志。

三、主题教育成效

(1)以理论学习武装了思想。全体党员通过主题党日活动，深刻认识到学习马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，能脚踏实地学、带着问题学，进一步牢固树立了“四个意识”，坚定了“四个自信”，坚决做到了“两个维护”。

(2)以回望历史牢记了初心。全体党员通过对七个重大历史事件、七位科技报国时代楷模、七位感动我的河海人的深入学习，更加清楚地知道了什么是共产党人的初心、怎样才能守初心，在总结历史经验、把握历史规律中增强了开拓前进的勇气和力量，也增强了探初心、守初心的思想自觉和行动自觉。

(3)以实践服务践行了使命。全体党员从学习三个“七”的故事到书写自己的故事，从理论学习到志愿服务，深刻理解了立足岗位、履职践诺的内涵，更加坚定了作为新时代党员的使命担当，坚定了密切联系群众、服务人民的决心毅力，坚定了为党和人民的事业拼搏、奋斗、奉献的理想信念。

(4)以总结成果增强了信念。学院党委将本次“不忘初心 牢记使命”主题党日活动进行总结宣传，《讲优秀河海人，彰显榜样力量：述感人河海事，坚定入党初心》获河海大学优秀微党课一等奖，《用五个“一”学好〈我和我的祖国〉“七”个故事》获河海大学党员教育优秀创新案例三等奖，学院党委被常州市少儿图书馆、常州市富都社区评为“先进党建联盟单位”，收到常州市新北区残疾人庇护托养中心送来的锦旗一面。用榜样力量浇灌出的累累硕果是激励，也是动力，更是鞭策，更加增强了全体党员对中国特色社会主义的执着信仰，增强了对践行忠诚干净敢担当这一诺言的信心与决心。

四、经验启示

(1)要加强组织领导，推动落地落实。强化主体责任，加强宏观指导、统筹协调和督促落实，把落实立德树人根本任务和建立“不忘初心，牢记使命”的制度联系起来，把教育活动融入日常、抓在经常、落在平常。

(2)要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。建立定期学习理论制度，组建优秀教师讲师团、学生党员骨干宣讲团，持续推动领导干部、时代楷模进校园开展思想政治教育，加强制度自信教育，不断增进广大青年学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同。

(3)要整合校内外资源，发挥立体式育人功能。结合学校已有的特色资源、当地红色教育基地等，密切与城市社区、企业、社会机构的联系，打造教育实践平台，组织学生参加社会实践、志愿服务、创新创业活动，引导学生在实践中锤炼政治素养、拓展知识技能、提升综合素养。