高等医学院校学生党建与学生工作互动模式的构建

■吴 戈 蔡 瑜★ 周雪坤/1.西安医学院第一附属医院;2.西安医学院第一临床医学院;3.西安医学院全科医学院

高等院校是我国人才培养、文化交流和思想传播的根据地，医学高等院校的根本任务是为党和国家培养合格的医务工作人员[1]。作为医学院校的党务工作者，如何将医学生的学生工作与党建相结合，在党组织的指导下，培养出一批思想先进，能力突出的合格医务工作者，是现阶段医学类院校党建工作中值得探讨的问题。

一、医学生党建与学生工作相结合的必要性

(一)医学生的党建工作

随着高等医学院校的扩招，医学类专业的招生数量逐年上涨，对现代医学生的培养质量提出了更高的要求。现代医学生的培养不应只注重学生的专业技术水平，其思想道德素养的高低也同样制约着医学生的发展，因此，只有具备较高的职业道德素养和扎实的专业知识，才能够成为一名合格的医务工作者。在各行各业，党员都应发挥先锋模范作用，在高等医学院校中加强党建工作，培养高素质的医学生党员和入党积极分子，是积极贯彻党的教育方针的重要策略之一。

(二)医学生的党建与学生工作的关系

学生工作是以学生为服务主体，通过多种途径对学生实现行为规范管理、思想政治教育和成长成才的服务。好的学生工作，一定建立在良好的管理和服务模式之上[2]。群众路线是我党的生命线。开展学生工作，应充分发挥学生党员的先进模范作用，以学生党员带动班集体的团结和进步，使学生党员得到班级成员的认可和支持，进而促进学生思想政治教育工作的顺利开展。

医学生党建和学生工作的目的均为育人，只是工作的侧重点有所不同。通过党建与学生工作的相关性，以党建带动学生工作，并将党建作为学生工作的核心。同时，借助学生工作提高党组织在群众中的影响力，并积极吸收优秀的学生成为党组织的一员，使之不断壮大。将党建与学生工作相结合，能够促进学生快速成长，进而推动医学类院校育人工作的深入开展和医学生综合素的全面提高。

二、医学生党建与学生工作相结合的模式

(一)医学生党建与校园文化建设相结合

校园文化是环境育人的重要途径，也是促进学生全面发展的重要环节。校园文化是以校园环境、教学设施和设备为基础，以师生的价值取向和思想观念为核心的校园文化氛围。就医学生而言，积极向上的校园文化能够激发学生的创造力、增强师生的凝聚力、提升医学生的医德医风，进而为国家培养合格的医疗工作者[3]。

增强校园的“人文”氛围是将校园环境熏陶落实到位的重要方法之一。通过开展讲座，学习优秀党员的先进事迹，提升学生的思想境界，使学生正确认识医务工作者的使命，培养学生对工作和病人的高度责任感，进而形成良好医德医风。通过学朋辈互助活动计划、“互联网+”创新创业大赛、党校与团校培训以及重大节日的纪念活动等，将教育、思想与娱乐融为一体，对医学生尤其是学生党员进行医德医风教育。

就医学类院校而言，具有医学人文素养的独特校园文化是办好医学教育的无形资产，促使师生在潜移默化中得到熏陶和感染。因此，应充分借助校园文化提高医学类院校党建工作的内涵，从而培养出具有人文素养、医德高尚的医疗工作者。

(二)医学生党建与高校学生社团相结合

医学类院校中，专职党务工作者人数有限，因此，应充分借助校园的学生组织，例如学生会、共青团和各类社团等保障党建工作的顺利开展。其中，学生会是联系各学院学生的重要枢纽，通过组织各类文化、艺术、学术等活动，丰富和充实学生的校园生活，为校园里的积极分子提供成长平台，使学生的组织管理才能和思想道德素养等得到全面提高，适应现代医学教育模式。高校各类团组织是党联系青年学生的桥梁和纽带，是党的后备军，在开展活动时，应按党委要求积极开展“五四评优”、“西医之星”评选，在争优评优的过程中，积极“推优入党”，不断为党组织输送新鲜的血液。学生的各类社团活动是丰富学生校园生活的第二课堂，也是对学生进行思想政治教育的途径之一。因此，党建工作可以依托各类学生社团活动，强化学生的品质修养，提升学生的团结协作能力，发挥党组织的优越性和先进性，与学生社团共同进步。

(三)医学生党建与网络媒体相结合

随着信息技术的发展，网络传播正在逐渐影响着当代大学生的人生观、世界观和价值观。在新的形势之下，我们应充分利用网络媒体开展党建工作，进而弥补传统党建的不足[4]。医学生是普通大学群体里的特殊人群，具有学生在校时间长的特点，这也意味着党建工作战线被拉长，各学院应建立红色网站，充分利用这一载体，让学生随时随地了解入党程序、党史、党的先进性等理论知识，将党建网络成为服务广大学生群体的重要媒介。在此基础之上，网站建设应逐步完善，并做到功能齐全、信息面广泛、及时更新和维护的有效党建平台，使医学类院校的党建工作更具有战斗力与吸引力。

(四)医学生党建与社会实践活动相结合

在校大学生能够充分利用课余时间，与社会初步接触，发挥个人的聪明才智，提高自身综合能力，为社会做贡献的主要途径是大学生社会实践活动。医学生的社会实践活动是在普通大学生的社会实践基础之上又有侧重点，主要是在基层充分发挥自己的专业知识和技能为群众进行诊疗。依托实践基地开展党建工作，能够促进医学生的思想理论与实际工作相结合，也为医学生提供了了解民生民情的机会。

目前我国医学类院校主要通过健康科普、送医送药下乡、在乡镇开展义诊活动等提供医疗服务。随着医学生社会实践的深入开展，该项活动已经成为我国医学生医德医风和思想政治教育的重要阵地之一[5]。医学生利用专业知识开展健康宣教、社区义诊等活动，充分体现了理论知识与实际相结合，既拓展了学生的视野又使党建工作得到强化，进而提高了学生的人文素养，也体现了学生党员的模范带头作用。党组织要为学生党员提供平台支持，通过多种形式的社会实践活动让学生党员深入基层，磨炼意志。通过实践了解现阶段我国医改政策的实施状态，从而为国家建言献策，加快医学生成为合格的医务工作者。

(五)医学生党建与学生公寓文化建设相结合

高校后勤的社会化改革，使学生公寓成为各专业学生思想、文化、知识的交流地，这也给高校的学生工作带来新的问题，为了保证学生管理工作的顺利推进，校园里的学生组织先后设立了生活部、宿舍管理部门等，保障学生公寓的文明和谐，把党建工作推进学生公寓，使党的影响力深入学生生活，并以公寓文化活动为主要载体开展党建工作，将学生公寓成为党建工作的新阵地，学生公寓作为学生思想教育的根据地之一。笔者所工作的高校于2018年就开展了将文化工作进公寓的“五进公寓”工程，以公寓育人为抓手、以学生日常教育管理为重点，不断创新大学生思想政治工作方式，学生教育管理服务水平不断提升，真正打通育人最后一公里。

三、医学生党建与学生工作相结合的意义

党建工作是学生工作的核心，医学类专业院校应结合自身的背景和条件，开拓创新，建设优良的校园文化环境，并将党建工作与校风学风、学生社团相结合，发挥党员的先锋模范作用，借助便捷的网络媒体，广开渠道，将医学类院校的党建工作落到实处，提高医学生的思想教育和医德医风，立德树人，通过医学类院校的学生工作提高党组织在学生群体中的影响力，使医学生的综合素质得到全面发展。因此，将党建与学生工作相互融合，创建新的互动模式有益于有效推动医学院校育人工作的深入开展。