新中国成立以年来我国高校思想政治教育的历史进程与思考

■刘宇菲 陈雪娇

/海南大学马克思主义学院

研究思想政治教育历史工作的作用就在于可以反思过去，总结经验进而展望未来。习近平总书记在2019年主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，会上再一次强调思想政治教育课程的重要性，[1]并且总结历史经验以确立对未来思想政治教育的要求和应当实现的价值，为今后的发展指明方向。

一、高校思想政治教育发展阶段

(一)艰难探索时期(1949年-1978年)

继“抗美援朝”、“三大改造”等政治经济等活动后，我国进入了社会主义社会并继续巩固和推进社会主义大发展。与此同时，高校为开展理论教育，普遍增设思想政治教育课程，为国家建设、社会稳定以及青年的健康成长奠定了思想基础。这一阶段，虽然历经艰难曲折，但是中国在各方面的发展包括思想政治教育方面的成就都是对中国人民不懈奋斗的馈赠，这是毋庸置疑的。

(二)转折发展时期(1978年-1999年)

改革开放后，党和国家开始筹划思想政治教育学科的开设。1984年，我国正式确立了思想政治教育学科。陈万柏，张耀灿[2]认为该学科的系统建设时期就是从1984年开始一直持续到未来的十五年。在1997年，高校的本科和研究生的专业点超出七十个，博士点有六个，这是此阶段高校思想政治教育及该学科取得的显著成果。

(三)强化充实时期(1999年-2017年)

随着改革开放与国际贸易的往来，我国经济平稳运行，在此基础上，党和国家对思想政治教育作出进一步工作部署。在这样的大环境中，我国不断推动高校思想政治教育，使青年思想符合社会要求，提高主导思想的学术性和科学性，进而推动社会发展进步。

(四)欣欣向荣时期(2017年-至今)

十九大中，习总书记指明我国现在步入新时代。[3]随着科技的进步，网络的各大平台都成为宣传思想的主阵地，网络思想政治教育不断深入到社会成员们的生活和学习当中，新媒体为教学内容增添了生动性和趣味性，吸引着大学生的注意力和参与热情，潜移默化地引导大学生的政治是非观，帮助大学生树立科学的符合社会规范和国家主旋律的思想意识。

二、高校思想政治教育经验总结

(一)始终坚持马克思列宁主义作为思想政治教育的根本指导思想

建国之初，毛泽东指出“现在文化教育领域中的进步力量还小，马列主义的力量比起资本主义的力量来要小得多。”[4]指明我党和人民必须坚持在马列主义和党的领导。新时代，习总书记仍强调党的领导权，以及党员和人民群众在思想意识方面的坚定性。

(二)始终加强思想政治教育理论创新研究

革命年代，中国共产党团结带领人民建立了中华人民共和国，人民翻身成为国家的主人。社会发展进程加快，人民安居乐业，但是因此人民有着更高更美好的发展需求，这就推动着各个领域不断创新，从而满足需求。建国初期，我们坚持用根本指导思想教育学生，促进社会和谐安定。此后，在改革和建设时期，中国领导人相继对理论进行研究和创新，形成了中国特色社会主义理论体系。这些思想理论都是将马列主义、学生特点、本国国情、社会需求结合创新的产物。

(三)始终加强教师队伍建设

建国后我党在教师队伍上做了很多工作，在思想上采用“团结-批评-团结”的方式来对待思想上有分歧的同志。倡导教师要努力提高自身的工作能力和思想觉悟，避免望文生义，断章取义。新时代，习总书记多次主持召开思想政治教育老师座谈会议，真正做到贴近基层和实际，并要求教师在课堂中要坚持做到四度。

(四)始终促进理论与实践相结合

自社会主义改革到现在，我党提倡学生在实践中实现自身价值并且必须坚定马列主义的信念。近来高校开展“支教”、“大学生普法宣传”、“学工学农”等社会实践活动，促使青年将理论内化为信、外化为行。国家也注重节日仪式的重要性，如在建国七十周年之时，举办阅兵仪式，目的就是要让人民群众体验到仪式背后真正存在的意义，让中国人民乃至全世界关注到中国的发展和繁荣。

(五)始终坚持以人为本的教育理念

“为人民服务”、“一切为了人民、一切依靠人民”、“从群众中来到群众中去”，这些标语无不表现出我党对于人民的态度。历史里不光有精英，也有人民群众，这是唯物史观的基本观点。传承中国精神和优秀文化，包括发展思想政治教育在内，都是每个社会成员的责任，每位成员都义不容辞尽自己所能，带动更多的人学习好我国的主流意识，这也是群体思想政治教育的存在价值。同时高校思想政治教育应坚持以学生为本，将主流意识渗透到学生生活中。

(六)始终发展高校思想政治教育载体

近年来新媒体的发展势头蒸蒸日上，成为新的教育载体。新媒体有速度快、时效性强、空间感强的特征，能够整合分享教育资源，形成教育合力。高校可利用各种新媒体平台，如抖音、微博等与学生加强联系，传播主旋律和国家意识形态，加快实现思想政治教育现代化。

三、高校思想政治教育当代价值

(一)培养实现中华民族伟大复兴的时代新人

我党和国家要把工作重心放在青年身上。“五四运动”后，学生登上历史舞台，封建、帝国、官僚资本主义的推翻都离不开青年。改革开放后，青年投身于国家经济建设，为我国现代化建设奠定了经济基础。新时代的总任务是要实现民族复兴，实现中国梦，这一历史重任虽在青年的肩上，但也离不开党的领导和思想政治教育，帮助青年树立使命感，对于青年自身、家庭、社会乃至国家都有着巨大意义。

(二)巩固和发展中国共产党的政治优势和优良传统

实现共产主义是思想政治教育的终极目标，但这是艰难又漫长的过程，我党始终牢记并坚持共产主义思想及其道德观。为巩固国家政权，建设和谐社会，团结人民力量，就要把科学社会主义思想灌输到无产阶级和人民群众当中。我党继承马列主义的思想精髓，坚持以人为本的理念、理论灌输的思想方式、正确的政治方向，不断提高全体党员的政治素养、觉悟、意识。根本政治优势是保持党的先进性、纯洁性，切实维护党的团结统一。我党的优良传统则是我党始终坚持的三大优良作风。坚定正确的政治方向，有利于巩固我党的政治优势，弘扬优良传统，使青年朝着我党所指引的方向迈进。

(三)牢固树立四个自信

四个自信对于一个国家发展尤为关键。建国以来，我国有志青年不断寻找适合自身发展的路子，在不懈的探索中走上了符合国情的中国特色发展之路。实践证明：我国根本指导思想是完全正确的。只有办好思想政治教育课，才可以彰显我国的各项优势，促使社会成员尤其是青年坚定四个自信。

四、结语

我国进入新时代，有更多的任务等待着青年们去完成，需要青年坚定理想信念，鼓起勇气，争做实现中华民族伟大复兴历史重任的实践者。国势之强由于人，人材之成出于学。建国以来我党一直重视高校思想政治教育，培养出一代又一代富有强烈爱国热情，崇高社会理想，正确价值观点的优秀社会主义接班人。