微党课四创新

〉〉〉〉〉卜珍和

微党课是顺应新时代而产生的一种党课创新形式，能在较短的时间内，运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理，给人以启发、启迪并产生共鸣。它针对传统党课冗长、枯燥、受时空限制、组织难度大、实效差等弊病应时而生，具有“以小见大、见微知著”的特点，与传统党课相比，微党课更加灵活、生动、鲜活，更具吸引力。近年来，微党课在宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等方面作用显著。但现实中微党课还存在主题提炼不够、内容视野狭窄、双向交流不畅等问题，必须创新微党课，解决微党课存在的问题，增强微党课的效果。创新微党课，可以从以下几个方面着手。

创新微党课的理念

有什么样的理念，就有什么样的微党课设计、内容、形式等。创新微党课的理念是讲好微党课的前提和基础。眼界与视野是决定微党课创新的关键，知识与学识则是决定微党课质量的关键。要想保证微党课的质量，就要有创新的微党课理念，在此基础上还要有足够的知识储备、丰厚的理论根底、精巧的设计安排、恰当的内容选择、感人的语言表达等。创新的微党课理念包括坚持群众立场的理念、回应党员关切的理念、贴近党员语言表达的理念、联系党员实际的理念、保持与党员零距离的理念、群众当教员的理念、分类分众讲授的理念、表现形式多样的理念、用党员身边案例教学的理念等。为了能够创新微党课的理念，讲好微党课，一是讲授者要深入学习了解国内外政治、经济、文化、科技、军事、外交等多方面知识，不断开拓讲课的视野、放远讲课的眼界。二是讲授者要不断学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策和法律法规，增加讲好微党课的底气。三是学习各个领域的科学文化知识，如社会、文化、生态等方面的知识，打牢讲好微党课的坚实基础。四是深入调查和研究群众关注的有关热点难点问题，密切关注国内外最新的理论动态和实践活动、实践成果，为讲好微党课储备各种理论和实践知识。

创新微党课的设计

微党课的设计质量是保证微党课效果的重点。微党课不能按照传统党课的方式进行设计，必须突出主题提炼精准、构思巧妙新颖、架构展开特别等特点，给受教育的党员内容新、形式活、听得懂、记得住、好理解的感受。因此，微党课的设计要注重研究党员需求、充分关注党员关切、竭力满足党员渴求，在理论通俗性上下功夫，在实践性、生动性、灵活性上做文章，在切入点、关注点、展开点上用力，最大限度调动受众的积极性，取得理想效果。教案、课件、讲授方式等是微党课设计的有效载体，创新微党课设计很大程度上要在这些方面做好创新工作，开拓新局面，创造新境界。

创新微党课的内容

微党课的内容是评判微党课质量和决定微党课效果的关键。微党课的内容在微党课授课中具有举足轻重的地位，因此，创新微党课的内容，使之不落入俗套，就显得尤为珍贵。创新微党课的内容，一是要根据党员不同的特点和生产生活方式，有针对性选择不同的微党课内容，增强微党课的有效性。要根据不同的受众选用不同的党课内容，如对基层干部讲授时应着重讲党的创新理论、讲政策和法律、讲工作方法、讲勤政廉政等；对农村党员讲授时应着重讲乡村振兴、脱贫攻坚、美丽乡村建设等。二是选择党员的关切点作为微党课的内容，回应党员的关切是创新微党课内容的重头戏。微党课的内容应贴近实际、贴近生活、贴近需要，重点选择群众最为关心关注的热点难点问题，如就业、上学、住房、环保、医疗、社保、安全等民生问题，以及反腐倡兼、扶贫济困、防范风险、国家发展、国际形势等重大问题。三是选择情感上与党员零距离的内容，要选择贴近党员思想、情感、视觉等方面的党课内容，选择党员身边的故事、党员身边的案例、党员身边的情况，使微党课精致鲜活、通俗易懂、解惑解渴。

创新微党课的方式

微党课的讲授方式是决定微党课效果的重要因素。好的讲授方式可以更好地配合党课内容，产生更佳的讲课效果，因此，创新微党课的方式就显得十分重要。一是创新讲授内容，讲授时应联系实际，讲群众身边的人和事，回应群众关切，注重讲解的生动性、直观性、实践性，用“小切口”说明“大道理”，从“细微处”凸显“大格局”，从而增强党课效果。二是创新讲授队伍，变理论专家讲授的单一结构，为理论专家、领导干部、普通党员等共同讲授的多元结构，使党课更接地气，党员更容易接受。三是创新讲授技巧，变只有教员一人“独唱”的单向灌输，为双向甚至多向互动、教员学员共同表演的“合唱”，增强微党课的效果。四是创新讲授语言，变枯燥无味的书面语言，为生动活泼、通俗易懂、诙趣幽默的群众语言，拉近与党员的距离、增强与党员的感情，让党员乐于倾听、易于接受、入脑入心。五是创新表现形式，根据不同场景采用不同的微党课表现形式，如公园、小区等可选用口头语言讲授的形式或用PPT边展示边讲解，车站、码头等地可采用小喇叭宣讲或微视频播放，商场、饭店等地可采用小喇叭、微视频、互动交流等形式。根据不同的时间也要选用不同的微党课表现方式，如白天宣讲可采用音响设备，录音录像播放、讲授等表现形式，晚间可综合采用音响、灯光等设备，采用讲、展、演、唱等多种表现方式。