2008年和2018年陕西省大学生身体形态比较研究

关键词：陕西省;大学生;体质健康;身体形态

1研究目的

1 研究目的

大学是学生由学习阶段向工作阶段过渡的关键阶段，大学生身体健康状况将直接影响他们将来走向社会后的生活、工作的状态。本研究采用检测法和数理统计法，对比分析2008 年和2018 年陕西省大学生身体形态差异。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

本課题研究对象是陕西省高校学生体质健康状况。本次学生体质调研，采用分层整群抽样的方法，即首先确定调研学校，2008 年和2018 年西安交通大学（985 工程）、长安大学（211 工程）、西安科技大学（省部共建）、延安大学西安创新学院（独立学院）四所高校，再以年级分层随机抽样，每个年级随机抽取男生、女生各200 人，构成调研样本。

2.2 研究方法

2.2.1 检测法

依据历年全国学生体质健康调研实施方案的要求对研究对象进行身体形态、生理机能、运动素质等指标的测试。检测项目严格按照全国学生体质健康调研测试细则的要求实施各项目的检测，按照统一的操作方法，使用统一的设备仪器完成各项目的检测。

2.2.2 数据统计法

严格按照历年全国学生体质调研的数据录入要求，进行逻辑检查与录入。所有体检、体测及问卷数据经调研点学校初筛，排除错、漏项和体检不合格的样本，所有数据经过录入员的二次筛查，录入SPSS21.0 统计软件包进行数据处理、分析。统计检验标准为α<0.05。

3 身体形态变化情况

身体形态主要从身高、体重和BMI（身体质量指数），三个方面进行分析。根据表1 所示，陕西省大学男生十年间平均身高在增长1.65cm，平均体重增长2.83kg，且2008 年和2018 年身高和体重差异均具有统计学意义（p 值均<0.05），说明与2008 年相比，男生身高和体重都有所增长，十年间BMI 差异无统计学意义，说明从总体上来说，陕西省大学生并未出现明显变化;女生平均体重增长1.5kg，差异具有统计学意义，身高差异无统计学意义，可以认为2008 年和2018 年陕西省大学女生身高未出现明显变化，体重均值有所增长。从年级上分析（见表2，表3，表4），男生大三、大四在身高和体重、大三女生BMI 的差异具有统计学意义，由表可以看出大三、大四男生身高和体重以及大三女生BMI 有所增长，其他年级各数据差异均无统计学意义，说明2018 年大学女生各年级、男生大一和大二身高和体重均值与2008 年均值均无差异。

4 结论

2008 年至2018 年，十年间身体形态方面，陕西省男女大学生体重均出现增长，男生身高有所增长，而女生身高未出现增长，这也导致女生BMI 指数出现增长，女生超重率和肥胖率增加。

作者简介：

林海强（1987-）男，西安科技大学，讲师

基金项目：2019 年度陕西省教育厅科研计划项目（19JK0517）