少儿模特与时尚教育的融合

王明坤 王馨瑜

【摘 要】伴随时尚产业的不断发展，人们日益增长的文化需求影响着日常生活。而模特作为新时代下的产物，其产业结构也随着社会的进步而不断优化，最明显的是日趋年轻化、低龄化。当少儿模特的培养关系到儿童的启蒙教育，关系到模特产业的优化升级时，如何培养中国少兒模特是我们的一项重要任务。本文将以少儿模特与时尚教育融合作为研究重点，创新当下中国少儿艺术培训教学方式。

【关键词】少儿模特;发展历程;培养方式;时尚教育

中图分类号：J523.4     文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）31-0183-02

一、中国少儿模特市场兴起的原因

众所周知，中国的模特市场起步较晚，到现在也还不到30年的时间。但是，中国的模特市场发展较迅速，模特的概念随之进一步普及到当代青少年当中。少儿模特培训，也逐渐成为家长为孩子选择的艺术教育发展道路，从某种意义上来说，开拓了中国少儿素质教育的新方式。

中国少儿模特行业在短短几十年内发展迅猛，从第一支只有十几人的童装表演队，发展到如今万余人规模的少儿模特队伍，其表演目的不再局限于借助童装产业、比赛、动态展示来促进服装销售，而是与文化、会展、教育等诸多产业和事业相联系，成为营销、推广、传播童装时尚产业的重要媒介。

目前，我国大力提倡发展时尚文化产业，在很多地区大力构建“时尚文化小镇”，如杭州的艺尚小镇。而少儿模特作为少儿时尚文化传播的重要载体，对增强我国文化自信、文化软实力起到至关重要的作用。

（一）少儿模特的概念

少儿模特一般是指年龄在14周岁以内的专业模特，可以具体细分为平面广告、T台走秀、艺术作品三大类。据中国纺织服装教育学会少儿模特工作委员会工作人员介绍，少儿模特可以有效培养少儿良好的走姿和气质，锻炼少儿对音乐的领悟能力和节奏把控能力，提高少儿的舞台表现能力，释放孩子的天性，更可以为孩子提供更多展现自我的机会，提高儿童成长的自信心。与此同时，也可以锻炼孩子吃苦耐劳的精神和坚韧的毅力，培养他们的逻辑思维能力和在不同场合下自我表现的能力。

（二）中国少儿模特市场兴起的原因

随着物质生活的逐渐提高，人们对精神文化生活的要求也越来越高，产生了很多新兴时尚产业，在青少年课外教育上体现尤为明显。很多家长不愿选择唱歌、跳舞和绘画等作为孩子的兴趣培养项目，更愿意尊重孩子的选择，更愿意去尝试一些新的事物。少儿模特这个新的产业满足了那些愿意展示个人特点的孩子的需求。随着越来越多人参与进来，让这个新兴的少儿艺术市场越来越受到广泛的关注，也成为热议的话题。

这个市场产业优势也较为明显，比如童模培训作为一个综合性课程，不仅可以通过标准化的学习来纠正形体上的一些不良习惯，像内八字、O型腿等，而且还可以学习一些音乐和舞蹈的基础，通过背景音乐来训练少儿对节奏的把握，同时又能潜移默化地培养孩子的乐感。

众所周知，儿童时期是形成良好习惯的关键时期，也是优秀人格形成最重要的时期。恰恰少儿模特学习对儿童行为习惯的培养发挥着独特的作用，少儿模特学习课程当中会加入一些行为礼貌和国学礼仪的训练，让孩子形成良好的行为习惯，用礼貌的行为与他人交流沟通，从小养成良好的行为习惯。

少儿模特的产生一方面满足了社会发展进步的需要;另一方面也刺激了童装产业的崛起。少儿模特是儿童时尚的诠释者。随着人们思想观念的转变，很多家长给孩子买衣服已不再是为了达到舒适保暖的效果，而是更多关注童装的设计和上身效果。因此，少儿模特作为童装展示的载体，能够快速地给家长们带来直观的感受，并且带来最新的儿童服装流行趋势，给童装的发展带来新的活力。

二、中国少儿模特培养方式分析

如今，考试成绩已经不是衡量孩子是否优秀的唯一标准了，更多的家庭开始注重孩子的综合素质教育。一般小学入学考试需要面谈审核，面谈审核主要是考察孩子的行为习惯和基本素养。在少儿模特培养方式当中，走台训练和造型训练课程的学习，不仅能纠正孩子的形体条件，而且能够培养孩子的艺术素养，促进孩子的全面发展。

（一）走台训练对少儿模特自信心构建的重要性分析

台步作为模特技能当中最重要的专业技能，是少儿模特培训课程最核心的环节。少儿模特与成人模特在台步训练方面还是有着明显的差异，成人模特的台步训练更侧重于培养自己的走台风格;而少儿模特的台步训练更加细致化，侧重于纠正孩子的一些不良走路习惯，培养孩子正确的站姿和走姿，增强孩子的自信心。（如图1所示正确的走姿示范）

图1 正确的走姿示范

（二）台前造型对少儿模特时尚感培养的重要性分析

台前造型指的是少儿模特在舞台上的定点造型，比如常见的台前造型动作有单手掐腰、踮脚造型和直立造型等。而在少儿模特台前造型练习上，要注意男女造型的差异，在少儿模特舞台表演时，女孩子的舞台造型动作多于男孩子，比如女孩子的踮脚造型动作，要求学员走到舞台前端时，左脚或右脚的脚后跟踮起，双手掐腰或单手掐腰，进行定点造型舞台展示，然后转身返回。对于男孩子而言，舞台定点造型较为单一，一般以双腿分开与肩同宽的基本造型为主，适当加入手部动作，如插口袋等。

台前定点造型动作对于少儿模特表演十分重要，台前造型的变换是对不同风格服装的一种解读，模特在舞台前端定点造型的一刹那，是与现场观众进行直接交流，这要求我们的少儿模特要学会灵活摆出不同的造型，适应不同的服装风格。

三、中国少儿模特与时尚教育的结合

就目前我国的教育形式而言，对少儿进行时尚教育，不仅符合了大力发展素质教育的客观要求，而且也丰富了文化教育形式，为实现中国少儿良好的身心教育、社会时尚文化的发展，以及推行国民素质教育都发挥着重要的作用。中国少儿模特在中国时尚教育的发展历程中扮演着重要角色，对于少儿时尚教育不断革新有着非常重要的实际意义。

结合少儿模特自身发展特点，对当前中国少儿模特现状及中国少儿时尚教育进行分析与比较，总结中国少儿时尚教育的实际意义，以及展望未来少兒时尚教育发展蓝图。

（一）时尚教育与国学礼仪

礼仪是当今社会人才发展弥足珍贵的品质。众所周知，中华民族五千年历史积淀了厚重的国学文化，“国学”是中华民族的精华，“礼仪”是中华文明的精髓，作为炎黄子孙，我们要传承和发扬祖国的传统文化。我国是礼仪之邦，国家高度重视礼仪素质的培养。经济越发达，国家越强大，对民众的人文素养要求就越高，礼仪素质的培养关乎到整个国家的风气和面貌。孩子如果能在一开始就拥有良好的礼仪素养，那就相当于拥有了自信、自律的品质，拥有了得体、自重的优秀生活习惯，正所谓 “童蒙养正，幼学礼仪”。

在少儿模特培养方式上，在时尚教育的基础上加入国学礼仪的内容，不仅能够体现少儿模特课程所提倡的素质教育，还能给孩子营造一个良好的人文环境，有利于孩子健康成长。例如把“孝敬亲长、以和为贵、谦恭有礼”等传统美德融入专业课程教学。《礼仪歌曲弹唱》《礼仪舞蹈编创》等课程可选用《游子吟》等国学经典题材， 通过师生钢琴弹唱、吟唱，以及师生编创舞蹈等方式让学生体会国学礼仪的博大精深和独特魅力，潜移默化地影响孩子的礼仪习惯。让孩子学习儿歌礼仪，不仅能够释放孩子的天性，同时也能启发孩子的智力。用国学礼仪来滋养孩子们的心灵，达到国学滋养和礼仪学习的教学目的和培养计划。

（二）中国少儿模特时尚教育的未来前景

对于高速发展的中国而言，时尚文化教育占国民教育的比重越来越大。国家希望最好的教育模式，就是能够实现良好的素质教育，展望未来的时尚教育发展，需要通过举办一些大型的少儿模特比赛以及艺术活动，尽可能提供更多的平台让孩子们展示自己的才能，让少儿的艺术气质和教育模式相融合。

笔者认为，在未来，通过教育模式的不断创新以及慢慢渗透，不仅有利于实现孩子身体与心灵全方位的教育新模式，更有利于实现培养综合性高素质时尚人才的发展规划。

在未来的少儿时尚教育当中，要注重少儿的艺术灵性以及时尚气息的培养，不断优化少儿艺术教育模式，才能保障素质教育的顺利实行，为孩子们提供更多发展的可能。

四、结语

少儿模特的兴起与发展不仅为孩子提供了更多的艺术发展选择，更为中国的时尚产业注入了新的活力。深入探讨少儿模特具体培养方式，从台步训练及定点造型，再到国学礼仪和时尚教育的渗透，系统总结了一套相对完整的少儿模特培养方式。

综合考虑少儿模特发展特点，开创出一条适合我国少儿模特发展的艺术道路，建立并完善中国少儿模特培养体系，为其他的少儿艺术门类提供参考。

参考文献：

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