牢记使命，不负韶华

朱敬祥

關键词：理想信念;爱岗敬业;渊博学识;仁爱之心

“让我们只争朝夕，不负韶华，共同迎接2020年的到来。”2019年12月31日，习近平总书记发表的新年贺词，在各地干部群众中引发热烈反响。习主席的话语温暖人心、催人奋进。习主席提出了“只争朝夕，不负韶华”的要求，这对广大中青年干部是极大的鼓舞和鞭策。我们深深体悟到，唯有砥砺奋进方能不负韶华。在新的一年里，只有万众一心加油干，以昂扬的姿态奋进新时代，创造更美好的新生活。2014年9月9日，在第30个教师节来临之际，中共中央总书记习近平到北京师范大学做了重要讲话。总书记的重要讲话，站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人，推进国家繁荣、民族振兴、教育发展的高度，突出强调了教师的重要地位和作用;深入论述了做一名好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。作为一名人民教师，我们要不忘初心、牢记使命、立德树人、只争朝夕、自我提升、不负韶华。孔子说得好：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我们必正人先正己，加强自身的素质，不断提高自身的师德修养。笔者认为，可以从以下几方面进行：

一、有理想信念、目标明确

陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。有理想信念是实现中国梦的思想基础，也体现了思想育人的导向。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。一个有理想信念的教师，才能在学生心中播下理想的种子。我们教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。做一个有理想信念的好老师，就是要按照习近平总书记的要求，要把“传道”放在第一位，立德树人。我们教师要坚持党的教育方针、政策。在教育教学中，教师要倾其所有，教给学生做人的道理，把自己拥有的知识都传授给学生。未来社会需要那些有坚定的信念、有明确目标的人。我们有责任让学生明白：一个人的道德水平，将影响这个人的事业成败和个人寿命，要让他们在有所“畏惧”中，去自觉提升道德品质，做一个道德高尚的人。

二、有道德情操、爱岗敬业

教师是人类灵魂的工程师。作为一名人类灵魂的工程师，高尚的道德情操是成为一名合格教师的首要条件。作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。在生活中，要从点滴做起，处处以一个人民教师的形象严格要求自己。教师的天职是教书育人。既要教好书，又要育好人，这就要求教师必须要有扎实的基本功，还要有兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度，更要有迎难而上、契而不舍的进取精神。教师爱岗敬业，积极进取的人生态度对学生的学习和做人都有很大的影响。加里宁说：“教育者影响受教育者的不单是所教的某些知识，而且还有其他的行为、生活方式以及对日常现象的态度。”俗话说：“身教重于言传。”教师作为学生的表率，在言行上应该严格要求自己，在各方面应对学生起到示范的作用。“德高为师，身正为范”应作为教师终身的宗旨。教师不能自己在教育学生的过程中，说的是一套，做的是另外一套。这样的教师不可能成为有威信的教师。

参加工作多年，笔者还是像刚毕业时那样对工作一丝不苟，备课、上课、改作业、找资料;要求孩子早上、中午按时到班做好学习的准备，笔者会提前到班指导孩子做好各项的准备;要求学生穿着整洁，笔者首先要做到穿着整洁;要求学生说话文明有礼，笔者首先要做到尊重每一位学生的人格……有一次上课时，我有一个问题讲错了，一位学生在课堂向我提出了质疑。我诚恳地认了错并当场表扬了他这种追求真知、敢于反驳的精神。我就这个问题向全班学生道歉，并重新解释这个问题，教室顿时响起了热烈的掌声。多说不如多做，用行动来说明问题，用事实来说话。教师的榜样力量是无穷的。教师的言行在学生面前就是一面镜子，你的一举一动都会让学生记在心中，在教育中无形中会取得重大的作用，身教重于言传。

三、有渊博学识、广泛才能

在学生的心目中，教师是智慧的代表，是知识的化身，他总是想你带他到求知的王国遨游，以满足其对世界的好奇、新奇。如果一个教师有渊博的学识，无论是所教学科的专业知识，还是与之相关的边缘学科;无论是可登大雅之堂的圣经正史，还是供茶余饭后闲谈的趣闻逸事，都广有所闻，在课堂教学还是平时交谈中能灵活运用，均能激起学生对教师的好奇心和与之亲近的欲望，也能使学生对教师产生敬佩和信服的情感，从而心悦诚服地接受教育。

有人说，小学教师是万金油。的确，小学教师需要各方面的知识，孩子年龄越小，他对教师的期望就越高，在他们眼中，教师是无所不知的。不断用新的知识充实自己，让自己在教育中柔韧自如。韩愈曰：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”学海无涯，时代在进步，教师也需与时俱进。有一次在教室上自习，有一个同学有道数学题不会做，向我请教，我耐心地为他解答。一个孩子惊叫起来：“我们的英语老师也会教数学，太厉害啦！”其他孩子也向我投来敬佩的眼神。小孩子总是有很强的好奇心，他们总爱打破砂锅问到底。每当我一一解答他们的疑问时，他们总是睁大好奇的眼睛，目不转睛地望着我。我很享受这样的时刻，从他们那清澈如水般的目光中，我感受到了他们对我的喜爱和敬佩。

过去我们不是常说，要给学生一杯水，教师要有一桶水吗？今天，按习近平主席说的，教师有“一桶水”还不够，更要有“一潭水”。外国有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的光亮，教师应吸进整个光的海洋。”在笔者看来，有扎实而渊博的学识是成为好教师的基础。笔者在工作之余，积极翻阅教育理论书籍，撰写读书笔记，察看教育网站，与其他教师分享教学经验，通过多种途径收集各方面的专业文化知识，切实把读书学习当作自己生活的一部分，丰富自己的理论知识和文化素养，并做到在学习中思考，在学习中实践，在实践中反思，在反思中改进，努力做一个爱读书，爱学习的人。

四、有仁爱之心、热爱学生

托尔斯泰认为：“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只是一个好教师，如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。”赞科夫也说过：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”关心热爱学生，信任学生，做学生的知心朋友。这也是教师应遵循的最基本的道德。渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于我们这些小学的学生更需要理解、信任和鼓励。做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，多与学生交流。师爱更是一种榜样，我用自己的一言一行去影响着学生，教育着学生，像春风化雨般在潜移默化中陶冶学生。看到桌椅歪了，我走过去摆正;看到地上的废纸，我捡起来丢进垃圾桶;……我用自己的行动告诉学生，做人要有一份责任，要从自己做起，从身边的小事做起。一次，正上课时，班上的一位学生因身体不适，当堂呕吐，把课桌、椅子和衣服都弄脏了，我连忙帮忙擦干凈，并到办公室端来一杯开水递给学生。教师用自己的行动告诉学生要学会关心别人。

对各类型的学生采取不同的教育方式，像一些同学经常说谎、课堂上爱讲话，爱做小动作，平时比较难管理。要经常与这些学生交流谈心，利用课间在教室里多呆一会儿，问问他们平常喜欢做什么，喜欢上什么课，喜欢吃什么;活动课上，和他们一起做游戏，使学生感到与教师交流是一种享受和快乐。对学生学习中遇到困难，出现问题，教师要及时有效地给予引导。用简短而富有鼓励性的语言：“不要着急，慢慢说，老师相信你明白了，一定能说好，慢慢说”“你说得真棒”“你真聪明”等激励学生。这样激发学生自身感受到“我真行，”使学生体会到成功的快乐。

教师对每一个学生都应一视同仁，做到公平、公正，不歧视，不挖苦，耐心教育、耐心指导。教师要善于发现每个学生的长处，看到他们的闪光点，当他们有了进步，哪怕是一点进步，都要及时给予表扬和肯定，帮他们树立自信心。我们以自己爱心去感化学生，教育学生，树立新时期人民教师的良好形象。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。“十年树木，百年树人。”为教育出一份力，必然要付出，有时付出了并没有马上得到回报，教育是需要时间的。新的时代，新的使命、新的征程，作为一名教育工作者，在以后的工作中，我一定深入学习领会、坚决贯彻执行党的十九大精神，认真落实十九大对教育工作提出的新要求、新任务，遵循党的教育方针，落实立德树人的根本任务;坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。作为一名新时代的人民教师，我们要立足本职工作，紧跟党走，不忘初心、牢记使命、立德树人、只争朝夕、自我提升、不负韶华，做一名新时代合格的人民教师。

参考文献

[1]国家主席习近平发表二〇二〇年新年贺词.中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道

[2]在第30个教师节来临之际，中共中央总书记习近平9日到北京师范大学考察重要讲话