我歌我唱,我型我秀
——谈如何在歌唱中表达情感
2020-11-12项丽娜
项丽娜
关键字:歌唱;情感艺术;表达方式;研究
歌唱是人们最自然、最直接的音乐表现形式之一,尽管不同的歌曲所包括的情感是各不相同的,但所有的歌曲都是创作者发自内心的真情流露。 歌唱者要想创造性表现歌曲,他必须充分领会歌词的内涵,在脑海中形成某种画面,动态而富有韵律地对歌曲进行解读, 从内心深处油然而生某种情绪,与歌曲的旋律相得益彰,歌曲的演唱才会有生命力,歌曲的表达才会尽善尽美。 笔者认为应该做到以下几点。
一、经历是用情演唱的一笔财富
人之所以歌唱,是因为要抒发内心的情感,要把歌曲唱好,自然要找到能与歌曲中情感产生共鸣的自己内心的感受。 这种感受的来历与每个人的情感体验是相关的。 个性而独特的体验,会对歌词的理解与旋律的把握产生直接的影响: 比如《春天来了》这首歌,有着直接和间接经历的人来说,他对歌曲的理解一定会是深情而期待的, 其中必定饱含着对中围走进新的历史时期的一种展望。 所以,他的演唱也一定是深情的。再比如《让我们荡起双桨》这首歌,歌曲描写的是孩子们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,红领巾迎着太阳,在船上尽情歌唱这一美丽的画面。 因为每一个人都有着童年、少年的经历,在我们的心中,青少年时期的生活就应当是自由的、美好的、无拘无束的,没有繁重的学习压力, 没有复杂的社会情绪,回忆与憧憬童年美好的光阴是演唱这首歌的关键。 所以演唱歌曲时情感是欢快而喜悦的。
所谓经历,往往是我们可以用于歌唱的一笔财富,应该珍惜它,积累它。 只有内心充满情感,才能准确理解歌词与旋律的特点,在演唱时随着旋律产生一种波动,从而产生共鸣。只有带着自己的感动去歌唱,我们自己才能被感动,只有自己感动着,才能真正感动别人。
二、情感控制要恰到好处
艺术来源于生活,又高于生活,文学作品是这样,音乐演唱更是这样。人世间的一切喜怒哀乐都可以在歌唱中得以表现,但音乐传达出的又不是绝对的喜怒哀乐,它必须是一种可以控制且又恰到好处的情绪,既让人感动, 又不会增加负担。改
如学唱歌曲《春天的小河》这一课时,首先请孩子们找一找歌曲由什么乐器伴奏?你能听到几种乐器的演奏声音?孩子们侧耳倾听着,积极得很。让学生自己去发现之后,我说:“咱们的耳朵真厉害!那么让我来看看咱们的嘴巴是不是也同样oK?”(哼唱歌曲)此言既出,学生们的激情一落千丈,可我还是按着备课的程序教学着。课快结束了,我实在不能再承担唱独角戏的角色,于是,我坐下来询问着“对这首歌曲你们有什么看法和感受?”有的学生说:“老师,我们都不喜欢唱这样软绵绵的歌曲。”为了弥补我的过错,在下一次这个班的音乐课上,我听取学生的意见建议,让他们在本册补充歌曲中选择一首他们喜欢的歌曲,之后再把被选歌曲与《春天的小河》做一些比较,以此来了解歌曲的不同类型、不同情绪、不同表现力等知识。这种教学方法与处理既满足和顺应了学生内在的需求,促使了学生对音乐的了解与热爱,更是为提高课堂音乐教学质量跨出了成功的一步。 我们的歌唱需要情绪去感动别人,但这种情绪不是瀑布,不是暴雨,而是清泉,是小溪,是脉搏中流淌着的血液,是生命中不能承受之重。 只有用恰到好处的情感才.能唱出最美的声音,也只有自己心中流动着音符,歌唱才具有最强的感染力。
三、极具表现的感染力是歌曲演唱中必不可少的重要因素
1.动中有静,静中有动
中国传统美学认为,演员在舞台上要体现出“精、气、神”即精力饱满旺盛, 气韵流动通畅,神情专注投入,动中有静,静中有动, 才富有感染力。比如我在演唱《望月》这首歌曲时,我的形体动作相对较“静”,只用眼神和面部表情传达意境,用充满深情的音调表现了在静静的夜晚, 独自一人望着月亮,深情的思念一个人的美好意境,在演唱到音乐高潮时,我设计了两个动作, 配合着歌曲曹调淋漓尽致地表现出了一幅美丽的画面,相互融洽,动静相宜,引起观众强烈的共鸣, 赢得了赞赏,使整个人在舞台上锦上添花,使我的歌声更富有感染力。
2.神富于形,形神兼备,心神合一
情生于内而表于外,歌唱者要表达歌曲中的情感,一定要注意咖部表情的运用,日常生活中随意、松弛的形象绝不能带到舞台上,同时要注意形体表演是为情感表达服务的,如当演唱《天路》时,随着旋律的流动,脑海中浮现出蓝天门云的高原风光和藏族同胞的生活场景。当间奏响起时,表演者会情不自禁地踏起藏族舞的舞步,这时的表演,完今达到了情景交融的境界,“演”与“唱”要协调统一,这样才能打动观众,感染观众。
声乐演唱者除了平时训练外,还要争取多上舞台,在舞台实践中提高,同时多观察和借鉴别人的演唱表演, 以吸取经验教训,只有用心唱出的歌声才具有表现力,更具有感染力。
罗丹说“艺术就是感情”: 歌曲演唱,其特质就是情感审美。情、与美的这种不解之缘,决定了歌曲演唱的根本方式是: 以情感人,以美育人只有真情、真心地去歌唱,我们的歌声才会引起共鸣,才会打动观众、感染观众。