永恒的怀念——纪念我的父亲

□孟 鸣

我的父亲孟石先生出生在泰山脚下，他非常热爱自己的家乡。因为，在他近80年的人生岁月里，除了在济南上中学、大学和工作以外，大半生时间都是在家乡度过的。痴事书画的父亲秉性耿直，善良忠厚，不卑不亢，一生仁义为本，因此，他常以“鲁直”“木人”自省，这也是父亲为人处事的真实心境。

20世纪60年代初，父亲毕业于山东艺术专科学校（今山东艺术学院），师从于希宁、柳子谷、黑伯龙、关友声、张鹤云、张彦青诸先生。70年代初，他被调入泰安师专（今泰山学院）受命于美术系的创建。从此，他在泰山这片土地上辛勤耕耘了近五十载，泰安的美术教育事业从此掀开了新的篇章。

《繁花似锦》孟 石

从1975年泰安师专创建美术专业起，父亲就担任行政工作并承担繁重的教学任务。他和同事们一道，把美术学科建设成了省内外同类高校中具有较大影响力的学科，泰安师专美术专业也因此得到了教育部的高度肯定。在20世纪70年代恢复高考制度后，父亲还作为山东省高校美术专业招生负责人之一，与山东师范学院（今山东师范大学）的张鹤云先生负责山东省高等学校美术专业招生、命题、选拔工作，为当时山东省的美术教育事业做出了一定贡献。1979年，教育部委托泰安师专美术专业编写“师范专科学校美术专业教学计划和教学大纲”。父亲带领同事们克服种种困难，最终圆满地完成了这个重要而光荣的任务。其后，“大纲”通过了教育部的审定，并以教育部文件下发全国各省市有关部门和学校实施。

父亲倾情于教育事业，对工作满腔热情、呕心沥血。他一生从教，桃李芬芳，有许多学生已在各自的工作领域取得了骄人的成绩。在学生的眼里，父亲是一位和善亲切、诲人不倦的良师益友。他严以律己、宽以待人，对待工作一丝不苟，对待教学兢兢业业，对待学生循循善诱，始终保持着师者的高尚情操和崇高的人格魅力。

父亲一生勤恳耕耘，自强不息。他爱书、好书，手不释卷。读书是他生命中最重要的生活状态。他除了精读专业方面的书籍，对文学、历史、政治，哪怕是养生之类都感兴趣。他常说读书是一种修行，知识能提高一个人的境界。

父亲一生专注绘事，坚持创作。他擅长花鸟画，兼工山水画。其花鸟画尤以画竹闻名一方，常被人称为“孟竹”，而竹子的正直、虚心也正暗合了父亲的品格。他笔下的竹子，既源于传统，又能自出机杼。他尤喜欢雪竹，并创造了“断雪法”。他画竹能表现出不同时令和季节情境下竹子的状态，在情境中追求意境营造，在意境中表现韵味、传情达意、妙化自然。他画竹繁简结合、情意相通，色墨交融、生机勃发，既能在研习传统、妙悟自然的基础上写出竹子真实的自然形态，又能挖掘出不同情境状态下竹子的人文意蕴，把自然的真实和生命情感的真实加以融合，达到一种形神、气韵、情景、意境的艺术真实的和谐表达。父亲的山水画多以描绘泰山为主，在表现泰山雄伟浑厚的气势下融入自己对泰山文化的理解和思考，通过对泰山自然景象的赞美来表达对这片山水最真挚的眷恋和热爱。

《劲节凌寒》孟 石

父亲一向重视对子女的培养，为子女的成长付出了大量的心血，对我们兄妹的要求十分严格。当我大学毕业参加工作的时候，父亲期望我以后能多做点学问。当然，我是从小就听父亲话的，一直做着教师的工作，也算是继承父业。这些年我画了不少画，还出版了几本拙著，父亲都仔细看过，也认真点评过。我跟着父亲学习了一辈子，也切磋了一辈子，父亲是我人生中的第一位老师，也是我永远的老师。

同时，他更关注孙辈们的成长。父亲“以身教者从，以言教者讼”的行为影响着我们每一个人，形成了良好的家风。侄子考入山东大学那年，是父亲最高兴的时候；后来，我的女儿和妹妹的女儿也都考入了理想的大学，父亲自是发自内心的高兴。当我女儿去德国慕尼黑大学读博士那年，年迈的父亲还千叮咛万嘱咐孙女一定要学成归来报效国家。就在女儿作为博士后去了清华大学的时候，躺在病床上的父亲还念叨着等出院了一定去清华大学亲眼看看孙女工作和生活的地方！这个夙愿老人没有实现，也成了他终生的遗憾！

父亲一生光明磊落，谦诚为人，虽然没有轰轰烈烈的壮举，但却过得淡泊、正直、善良和节俭。他清心坦荡、忠厚立身的一生，给我们留下了宝贵的精神财富和通达乐观、积极向上的人生态度。这会影响我们一生！