孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用

张艳玲

【摘要】目的：对孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用进行研究。方法：本文研究择取2018年6月至2020年1月于本院妇产科门诊收治的36例产妇，按照数学统计法中随机分配法将其均分为两组进行研究对照，组一标为研究组（18例），组二标为对照组（18例），将两组孕妇的临床数据进行对比，包括健康知识得分与自然分娩率。结果：经记录与计算得知，研究组的健康知识知晓率（94.44%）、自然分娩率（94.44%）显著优于对照组（66.66%、、61.11%），组间数据存在对比差异性（P<0.05）。结论：孕期健康教育在妇产科门诊护理中具有较高的应用价值，可广泛推广于临床应用。

【关键词】孕期健康教育;妇产科;门诊护理;自然分娩率

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2020.

孕妇从怀孕到分娩，是一个漫长的过程，对于孕妇来说孕期健康教育是十分重要的。健康教育是一种有计划的科普类教育活动，对孕妇进行健康教育能够减少并发症的发生，提高生活質量[1]。怀孕期间的孕妇极易受到外界以及自身多种因素的影响，容易产生焦虑不安等不良心理，对此孕妇应做好充分心理准备，了解孕期健康知识，加强孕期防护意识，积极调整自身的不良情绪，保证孕产顺利进行[2]。本文对孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用价值进行研究探讨，具体内容如下。

1资料与方法

1.1一般资料

本文研究择取2018年6月至2020年1月于本院进行治疗的36例孕产妇，对照组为18例，研究组为18例，其中对照组产妇年龄最低为20岁，最高年龄为41岁，平均年龄（31.84±1.48）岁，孕周9-12周，平均（9.28±0.53）周，;研究组产妇年龄最低为21岁，最高年龄为40岁，平均年龄为（30.75.±1.72）岁，孕周10-12周，平均（8.14±0.47）周;所有的产妇均对本研究知情，且已签署知情同意书，对比可知两组产妇无显著性差异，可继续促进行研究（P>0.05）。

1.2方法

对照组产妇实施常规护理;研究组孕妇在对照组孕妇的基础上加以健康教育，包括给孕妇发放宣传手册，为产妇宣讲有关孕期相关知识，鼓励家属进行参与，例如孕期运动、博案件、饮食、新生儿护理等，积极与孕妇进行沟通，及时改正孕妇的错误认知，孕妇在孕期情绪波动较大，期间容易产生焦虑烦躁等心理，护理人员应对孕妇进行阵地性的开导，帮助其克服不良情绪，告知产妇可进行一些适量的有氧运动，例如瑜伽，提高机体的新陈代谢，有利于自然分娩。

1.3观察指标

本文观察指标选定为产妇孕期健康知识知晓率与自然分娩率。孕期健康知识分娩程度分为三个等级，80<良<90分，70<良<80分，差：<60分，孕期健康知识知晓率（%）=（优+良）/总人数x100%;自然分娩率（%）=自然分娩人数/总人数x100%。

1.4统计学方法

使用的统计学软件包版本为SPSS21.0，以率为表达形式的指标均采用百分率（%）表示，该类型指标之间的差异采用卡方（X 2）进行检验，P<0.05表示两者之间存在的差异在统计学上具有显著性。

2 结果

对两组孕妇的孕期健康知晓率与自然分娩率进行对比，对照组孕妇的健康知识知晓率为66.66%，研究组的健康知识知晓率为94.44%，对照组孕妇的自然分娩率为61.11%，研究组的自然分娩率为94.44%，经对比可知，研究组孕妇孕期的孕期健康知晓率与自然分娩率均高于对照组，可继续进行研究（P<0.05）（详情见表1与表2）

3 讨论

孕期是女性的人生中最为重要的阶段，无论是从生理上还是心理上都给孕妇造成了不同程度上的压力[3]。健康教育在产妇孕期期间发挥着重要的积极意义，可显著增强产妇对于分娩孕育的认知，并提高自然分娩率，通过对产妇讲解分娩过程的常识来使产妇正确的看待自然分娩，在孕产时自愿选择自然分娩，在分娩时能够运用正确的方式促进分娩，而且产妇能够自行调节情绪，减少孕期出现的抑郁等不良心理[4]。同时能够改正孕妇及其家庭成员对于孕期的错误认知，及时发现孕妇的不良习惯和行为，并通过正确的指导，帮助产妇调节身心状态，更顺利的进行分娩。医院护理人员在进行健康教育指导时，积极主动与产妇进行沟通，消除产妇及家属心中疑惑，为其提供孕期注意事项，减少不良状况的发生，帮助产妇建立积极向上的生活态度，给产妇进行健康教育来确保产妇的身心健康[5]。本文研究指出，通过妇产科门诊孕期健康教育，可以较好地提升孕妇对于自身常识的认知，同时可以减少孕妇自身的心理压力、心理负担，增强孕期知识掌握程度，提高自然分娩率，避免或预防产后抑郁发生，值得临床进行推广和实际应用。

综上所述，在妇产科门诊护理中开展孕期健康教育，可提升孕妇健康认知度与对自然分娩率，具有较高的推广及实施价值。

参考文献：

[1]王宁娟."探讨孕期健康教育在产科门诊护理中的应用效果."世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊） 2019年19卷A2期， 289-290页 （2020）.

[2]侯伟."妇产科护理工作中孕期健康教育的临床应用及效果观察." 医学食疗与健康 2020年18卷18期，154，156页（2020）.

[3]冯东霞，郑萍萍，and杨莹."群组管理健康教育在妊娠高血压综合征孕妇中的应用效果."国际护理学杂志 （2020）.

[4]李蕊，and张燕.“孕期健康教育在妇产科护理中的应用探讨.” 中西医结合心血管病电子杂志 2020年8卷16期， 90页 （2020）.

[5]陈萌， and黄嵘."孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析."实用临床护理学电子杂志 2020年2卷18期， 70页 （2020）.