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2015-2019上海大学足球比赛高职院校与本科院校的比赛胜负情况调查

2020-11-06孙小龙

速读·上旬 2020年6期
关键词:杯赛小组赛足球

孙小龙

2014年底上海市大学生足球联盟成立,由上海市教育委员会领导,负责上海市大学生足球赛事组织等工作。上海市大学生足球联盟每年上半年举行联盟杯赛,下半年举行联盟联赛。杯赛本科校园组与高职同组混编,而联赛则各自独立比赛。本文对2015年至2019年期间,上海大学生足球比赛中高职与本科比赛的胜负情况进行分析,了解上海高职与本科的差距,为上海高职提高足球运动水平,提供一些参考依据。

一、历年比赛情况

1.2015年上海大学足球联盟杯赛,24所高职中有4所参加了联盟杯赛,参赛率为16%。小组赛后被全部淘汰,在小组赛5轮14场高职与本科的比赛中无一场胜利,最大比分是上海行健职业学院1比11输给了上海财经大学。2015你杯赛中高职对本科的比赛中胜率为0。

2.2015年上海大学生足球联盟联赛,24所高职中有12所参加了联赛,参赛率为50%。12所高职、30所本科,共42支球队分成8组进行小组赛,小组赛后被全部淘汰,在5轮34场与本科的比赛中,高职只取得3场比赛胜利,分别是A组上海工商外国语职业学院2比1战胜上海杉达学院,D组上海城市管理职业技术学院6比0战胜上海健康医学院、上海城市管理职业技术学院2比2(4比3)点球战胜上海大学,2015年联赛中高职与本科的比赛中胜率只有8.8%。34场比赛中输球超过10个以上得有7场,最大比分是C组上海财经大学17比0战胜上海震旦职业技术学院。

3.2016年上海大学足球联盟杯赛,24所高职中有7所参加了杯赛,参赛率为29%。小组赛后被全部淘汰。在5轮12场与本科比赛中,只有上海立达职业技术学院0比0(5比4)点球胜上海外国语大学这1场胜利。12场比赛中输球超10个以上得有3场,最大比分是同济大学14比0胜上海济光职业技术学院,2016年杯赛中高职与本科的比赛中胜率只有8.3%。

4.2017年上海大学足球联盟杯赛,24所高职中有8所高职参加了杯赛,参赛率为33%。小组赛后被全部淘汰,在5轮28场高职与本科比赛中,高职只取得2场比赛胜利,分别是上海立达职业技术学院1比0胜上海视觉艺术学院,上海震旦职业技术学院0比0(9比7)点球胜上海科技大学,28场比赛中输球超10个以上得有2场,最大比分是复旦大学大学14比0胜上海震旦职业技术学院。2017年杯赛中高职与本科的比赛中胜率只有7.1%。

5.2018年上海大学足球联盟杯赛,22所高职中有6所参加了杯赛,参赛率为约27%。小组赛结束只有上海思博职业技术学院晋级16强。在25场与本科比赛中有5场胜利,分别是上海思博职业技术学院2比2(5比3)点球胜上海海关学院,上海立达职业技术学院2比2(6比5)点球胜上海对外经贸大学,上海震旦职业学院2比0胜上海立信会计金融学院,淘汰赛中上海思博职业技术学院0比0(4比2)胜上海应用技术大学晋级8强,25场比赛中输球超10个以上得有2場,最大比分是上海电力学院15比0上海交通职业技术学院,2018年杯赛中高职与本科的比赛中胜率提高到20%。在8强赛中上海思博职业技术学院3:比0不敌东华大学止步4强,5到8名比赛中上海思博职业技术学院2:1战胜交通大学、1:0输给上海工程工程技术大学获得第6名。

6.2019年上海大学足球联盟杯赛,22所高职中有4所参加了杯赛,参赛率为18%。小组赛后被全部淘汰,在5轮12场与本科比赛中,高职无一胜绩,12场比赛中输球超10个以上得有4场,最大比分有两场是东华大学14比0胜上海工商职业技术学院,东华大学14比0胜上海工艺美术职业技术学院,2019年杯赛中高职与本科的比赛中胜率零。

二、情况分析

2015年至2019年期间高职与本科的125比赛中只取得了11场比赛胜利,比赛胜率为8.8%,高职平均要通过11.3场比赛,才能取得1场胜利。125场与本科场比赛中输球10球以上的比赛有21场,平均每5.9场比赛中就有1场比赛要输10球以上。而11场胜利中有6场是通过点球大战取胜的,90分钟内战胜本科的比赛只有5场。5年联盟杯比赛中只有上海思博职业技术学院2018年进入过8强。除2015年有12所参加联赛外,每年杯赛高职的参赛率都在百分之十几和三十几之间徘徊,基本上没有超过10所。

三、结论

通过调查上海市大学生足球比赛可以看出,一上海高职学院足球水平明显低于本科。二在125场对本科场的比赛中,平均每5.9场比赛中就有1场比赛要输10球以上,这说明高职技战术水平低、训练水平低、比赛中心理抗压能力差容易崩盘。三上海大学生联盟杯赛高职院校参赛率低,最多时才8所,参赛率仅为33%。四高职与本科比赛交流机会少,2016年联赛设立高职组后,每年只有联盟杯赛才有比赛交流机会。

同为上海地区高等教育院校,高职足球水平与本科相比有不小的差距。虽然造成这样差距的客观因素有很多,如高职在校大学生人数没有本科多,相对足球的选材基数就小;如高职学制短只有三年,大三就要面临着实习和毕业,造成队员流动快,陈容打发不稳定。抛开客观因素,高职院校如果要提高足球水平,一建立正规的教练团队和管理团队。二必须加强训练,提高训练水平,提高技战术水平。三多参加比赛提高实战能力,通过多比赛来提高比赛经验,通过多比赛来增强心理抗压能力。四不但要科学化训练,还要加强校园足球社团、校园足球比赛等活动建设,成形属于自己的校园足球文化,吸引更多的学生参与到校园足球中来。五高职院校从上到下,都要提高对校园足球的重视程度和支撑力度。

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