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我的“超人” 妈妈

2020-11-06周楚翔

阅读(高年级) 2020年8期
关键词:密密缝早自习小树苗

周楚翔

“妈妈”,这是一个人开口说话时最先学会的词汇,也是世界上最美的称呼。从出生的第一天起,妈妈便是我们的天、我们的地,她处处关爱着我们,呵护着我们。

有人说,老师是辛勤的园丁,那妈妈就是肥沃的土地,他们各司其职,共同培育小树苗的成长。而我的妈妈角色多变,她不仅是那土地、园丁,更是一位“超人”。

因为妈妈是一名教师,她注定要把爱播撒给她的学生们。妈妈每天早早起床去给学生上早自习,白天忙着上课,晚上还要备课、批改作业,空闲的时候还得给学习有困难的孩子补习,连喝口水的时间都沒有,用妈妈自己的话说:“上厕所都是跑着去的。”妈妈的时间有一大半都用在了她的学生身上,她会为她的学生骄傲,也会为他们犯错而烦恼。我常常开玩笑地对妈妈说:“你不是我一个人的妈妈,你的孩子数不清哦!”

回到家里,妈妈也不闲着。她每天都绞尽脑汁做各种美食给我吃,荤素搭配,营养均衡,让我放学回来立刻就能吃上可口的饭菜。而我呢,却挑三拣四,总说这不好吃那不好吃,一点儿也不领情!饭后写作业的这段时间,妈妈才是真正属于我的。我做作业,她全程陪着,当我有疑问的时候,妈妈会一一为我解答。如果遇到她自己也不会的问题,她会查阅各种资料,有时还会一个电话、一个电话地去请教同事,总之,想尽办法自己先搞明白再讲解给我听。而我对于她的这些付出总是不以为然,甚至有些厌烦她的唠叨!

妈妈的唠叨不仅仅体现在督促我的学习上,生活中,妈妈也是一个唠叨不停的人。“喝水了吗?吃饱了吗?穿暖了吗?书本带齐了吗?作业做完了吗……”哎呀!妈妈啊妈妈,你可真唠叨啊!但不得不承认,正是因为这些“唠叨”,我才能改掉一些坏习惯,正是因为这些“唠叨”,我才能够养成细心的习惯。妈妈,这样的“唠叨”可不可以再多来点儿呢?

我的“超人”妈妈每天都电力十足。就像现在,我在上课,妈妈也在给她的学生们上课。我下课休息了,妈妈还要给她的学生批改作业,还要做饭,还要陪伴小弟弟……妈妈,我想对您说一声:“超人,也是需要休息的啊!”

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”诗人孟郊用诗句表达对母亲的感恩之情,而我却无法用文字表达对妈妈的爱,千言万语汇成一句最朴实的话语:“妈妈,我爱你!”

(指导老师:陈卫娟)

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