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穿针引线绣锦年 循序渐进展才能

2020-11-06龙伦伦

作文评点报·初中版 2020年40期
关键词:抚平边角针孔

龙伦伦

助推器·先锋导读

左手拿起绣花针,右手捻着细线,先闭上右眼,用左眼直瞄微长的针孔,只有看得准,才能穿得进。瞅准时机,再稳稳地将前端挺直的线条送入针孔。当细线缓缓穿过针孔,我的织绣时光开启。

这是一段描写“穿针引线”过程的文字,当你感慨动作细节极其细致之余,是否关注到带领这些动作细节的引路者——顺序?要知道:只有循序渐进,方能言之有序。

聚光灯·文题呈现

你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟。不少于500字。

提示:

1.除了题目中提到的事情,还可以写组装玩具、洗衣服、打扫屋子等。

2.要把做事的过程写出来,让人了解你是怎么做的。

3.写清楚做事的顺序,保持前后叙述的连贯性。

协奏曲·拨云见日

琪琪:我们在生活中亲手做过的事有不少,如叠被子、蒸米饭、编程序……作文中应该选择哪件事来写呢?

嘉宇:当然是选择令自己印象深刻的事情来写。

婷婷:可是我不知道要写什么内容,总感觉无事可写。

老师:做过的事,重在“做”字,叠被子的“叠”,蒸米饭的“蒸”,编程序的“编”,这些词都是动词,那么动作描写就成了过程中的主旋律。所谓动作,即四肢(手臂、腿脚)和躯干的变化,用恰当的动词去描述这些变化,就形成了完整而生动的动作场面。如,叠被子过程中的前后动作包括摊开被子、拉起边角、中间竖列对叠、中间横列对叠、抚平被面,等等。需要注意的是,在描写动作时,应适当地在动词前添加修饰词,或在动词后加上补语,以体现出动作的缓急、快慢、轻重程度,这样就会给读者带来画面感和较为深刻的细节印象。如:平展地摊开被子,轻轻地拉起边角,叠得方正,轻柔地抚平,等等。另外,在合适的位置调入“修辞”,也会令动作描写大放异彩,触动心弦。如:我小心翼翼地抚平被子的边角和有褶皱的地方,就像一个温柔的母亲在轻抚、柔拍婴儿的背部,以令他尽快入睡。

莹莹:那要怎样写清楚做事的顺序呢?

老师:记事一般按照时间顺序,用时间引导词来引领做事的每个环节,如:起初、过了一会儿、半小时后、最终,等等;也可以使用引领事情前后发展的逻辑性词语,如:首先、其次、接着、然后、最后,等等。这样就能写清楚做事的顺序,给读者以清晰的思路。

雪雪:做事的顺序写清楚了,可是用语句表达做事过程中的情节时,该怎样做才能使叙述更加连贯、自然呢?

老师:语句连贯有三宝——关联、提示和过渡。关联即在两个有紧密联系的复句之间,使用恰当的关联词,使得前后复句联系得更紧密。提示即把对方没有想到的或想不到的提出来,引起对方注意,常用的提示语包括“例如”“比如”“需要注意的是”,等等。过渡即既能承接上文,又能引出下文的语句。记事的过程中有这三个宝贝和没有这三个宝贝,差别可大着呢!比如,某同学写叠被子的情节时这样写道:被叠后的被子出现褶皱,我用手抹平,它多方正。其实,这句话如果加入“因为……所以……”这个关联词,和“被抚摸的被子柔順听话了许多”这个过渡句,以及“你瞧”这个提示语后,整个句子就会显得通顺完整了:因为被叠后的被子出现褶皱,所以我用手抹平,被抚摸的被子柔顺听话了许多,你瞧,它多方正!大家看,使用了这三个宝贝,文章是不是就通顺、完整、紧密了许多呢?

艳艳:老师,我懂了!选择素材要深刻,动作描写应细致;叙述事情按顺序,时间、逻辑均可以;语句连贯有三宝——关联、提示和过渡。我们即刻开写!

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