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终于懂得了雨天

2020-11-06刘旭航

作文评点报·初中版 2020年40期
关键词:代步车雨帘雏菊

刘旭航

“下雨了!下雨了!”

同学们整理着书包,嘟囔着。

“这天真恼人!早不下晚不下,偏挑放学的时候下,把人过生日的心情也浇没了!”我在心里嘟囔着,冲进雨帘,只想早点找到妈妈的车子。可远远望去,老地方怎么没有妈妈的那辆红色代步车?难道妈妈临时加班来不了了?不对呀,若加班她定会让老班转告我的呀。我疑惑地放慢了脚步,却还是习惯性地往老地方——路边的那块广告牌底下走去。

这时,雨停了。

不,是我头上的雨停了。

一顶绘有小小白色花瓣的雏菊伞,撑在我的头顶。抬头看伞的刹那,我见到了他——我最熟悉的陌生人。我本能地遠离雏菊伞,双臂抱紧书包跑了起来。

“我只要妈妈,我不要你!你不是说过了吗?我不是你的儿子!”我一边跑,一边怒吼。那天他摔门而走的身影,一直在我的脑海里挥之不去。

这时,一只有力的大手拉住了我,雄浑的男声在耳畔响起:“小航,今天是你的生日,一起吃个饭吧,我已经跟你妈妈说过了。”

“不要!不要!我宁可不过这个生日!”我的心里满是怒火,使劲儿地挣脱了他的手。如今,他已经拉不住和他长得一般高的我了。

雨越下越大了。

他动了动厚厚的嘴唇似乎想说什么,最终还是化为了一阵叹息:“好吧,你妈妈就在前面转角处等你。”

我继续朝前走,他默默跟在后面,一路无言。

终于到了妈妈的车子旁,他抢先帮我拉开了车门,然后低着头对坐在驾驶室的妈妈柔声地说:“给孩子擦擦,别感冒了,雨天开慢点!”说完便匆匆离去。

“妈,你为何不在老地方等我?”

“是我告诉你爸爸在那个地方等你的。我又有点担心,所以赶过来看看。”妈妈平静地说。

可我的心里仍波涛汹涌:“妈,你不恨他了吗?”

“都这么多年了,不恨了。人是不能恨一辈子的,总得学会跟自己和解,跟他人和解,跟世界和解。”妈妈还是那么平静。

和解……我想起了前几天老师推荐的电影《海边的曼彻斯特》。影片讲述了破碎的家庭是如何摧毁了一个人,家庭的温情又是如何拯救了这个人。影片中的主人公李也选择与自己和解,好好工作,正常生活。

我需要和解吗?

雨有点小了……好像停了。

是啊,没有不停的雨!

我终于懂得了雨天。

(指导教师  邱益芬)

【评点】

本文充分显示了独句成段的魅力所在。比如:开篇先声夺人,瞬间吸引读者的注意力;中间部分有意将“这时,雨停了”和“不,是我头上的雨停了”两句拆分为两段,为重要人物的出场蓄势;结尾处“我终于懂得了雨天”一句,点题的同时,又增添韵味。通篇以雨为线索,以雨势的大小隐喻作者与父亲之间隔阂的变化,进而引申出“与自己和解”的主题,达到引人回味的效果。

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