终于懂得了雨天

刘旭航

“下雨了！下雨了！”

同学们整理着书包，嘟囔着。

“这天真恼人！早不下晚不下，偏挑放学的时候下，把人过生日的心情也浇没了！”我在心里嘟囔着，冲进雨帘，只想早点找到妈妈的车子。可远远望去，老地方怎么没有妈妈的那辆红色代步车？难道妈妈临时加班来不了了？不对呀，若加班她定会让老班转告我的呀。我疑惑地放慢了脚步，却还是习惯性地往老地方——路边的那块广告牌底下走去。

这时，雨停了。

不，是我头上的雨停了。

一顶绘有小小白色花瓣的雏菊伞，撑在我的头顶。抬头看伞的刹那，我见到了他——我最熟悉的陌生人。我本能地遠离雏菊伞，双臂抱紧书包跑了起来。

“我只要妈妈，我不要你！你不是说过了吗？我不是你的儿子！”我一边跑，一边怒吼。那天他摔门而走的身影，一直在我的脑海里挥之不去。

这时，一只有力的大手拉住了我，雄浑的男声在耳畔响起：“小航，今天是你的生日，一起吃个饭吧，我已经跟你妈妈说过了。”

“不要！不要！我宁可不过这个生日！”我的心里满是怒火，使劲儿地挣脱了他的手。如今，他已经拉不住和他长得一般高的我了。

雨越下越大了。

他动了动厚厚的嘴唇似乎想说什么，最终还是化为了一阵叹息：“好吧，你妈妈就在前面转角处等你。”

我继续朝前走，他默默跟在后面，一路无言。

终于到了妈妈的车子旁，他抢先帮我拉开了车门，然后低着头对坐在驾驶室的妈妈柔声地说：“给孩子擦擦，别感冒了，雨天开慢点！”说完便匆匆离去。

“妈，你为何不在老地方等我？”

“是我告诉你爸爸在那个地方等你的。我又有点担心，所以赶过来看看。”妈妈平静地说。

可我的心里仍波涛汹涌：“妈，你不恨他了吗？”

“都这么多年了，不恨了。人是不能恨一辈子的，总得学会跟自己和解，跟他人和解，跟世界和解。”妈妈还是那么平静。

和解……我想起了前几天老师推荐的电影《海边的曼彻斯特》。影片讲述了破碎的家庭是如何摧毁了一个人，家庭的温情又是如何拯救了这个人。影片中的主人公李也选择与自己和解，好好工作，正常生活。

我需要和解吗？

雨有点小了……好像停了。

是啊，没有不停的雨！

我终于懂得了雨天。

（指导教师  邱益芬）

【评点】

本文充分显示了独句成段的魅力所在。比如：开篇先声夺人，瞬间吸引读者的注意力;中间部分有意将“这时，雨停了”和“不，是我头上的雨停了”两句拆分为两段，为重要人物的出场蓄势;结尾处“我终于懂得了雨天”一句，点题的同时，又增添韵味。通篇以雨为线索，以雨势的大小隐喻作者与父亲之间隔阂的变化，进而引申出“与自己和解”的主题，达到引人回味的效果。