法治理念在高校思想政治教育中的应用探讨
2020-11-03李楠楠丰莉
李楠楠 丰莉
【摘 要】为响应新时代全面建设社会主义法制强国的号召,高等院校在加强思想政治教育过程中,应积极强化法治理念的影响力度,使高校思想政治教育更加符合法治社会建设要求,同时彰显高校思想政治教育的现实意义。本文首先介绍了法治理念在高校思想政治教育中的应用价值和现状,在此基础上提出了提升法治理念在高校思想政治教育中的应用策略,以此逐步强化法治理念在高校思想政治教育中的影响力。
【关键词】法治理念;高校;思想政治教育;应用
引言
思想政治教育作为高校教育的一项重点工作,与学生道德素养的提升和人生观价值观的培育密切相关,加强高校思想政治教育力度,使青年大学生的道德素养和人生道路规划与我国现代化建设和未来社会发展相符合一直十分必要。同时,还应保证法治理念在高校思想政治教育中的应用力度,逐步解决高校思想政治教育中潜藏的问题,充分彰显高校思想政治教育的法治内涵,确保该学科人才培养方向与我国教育行业发展及国家建设要求更加契合。
1.法治理念在高校思想政治教育中的应用现状
众所周知,我国高校教育中一直比较重视法制的宣传和教育。调查研究发现,随着法律知识的宣传和普及,法治理念已逐步渗透于高校思想政治教育工作的方方面面。学生从紧张的高中生活进入大学,身体心理等各方面一下子都放松下来,此时,对学生加强法制教育十分必要;其次,社团活动以及诸多班级活动是高校思想政治教育的主要场所;再次,高校辅导员是高校思想政治教育工作的主力军。从辅导员的任职要求以及其工作内容可以看出,高校辅导员不仅要做好学生日常管理工作和学生价值引领,更有必要做好法律知识的宣傳,尤其在网络越来越普及的时代,虚拟世界同样离不开法律的约束和规范。
与此同时,调查研究中也发现,部分高校思想政教育过程中缺乏法治理念的应用。例如,部分高校仅在法学及法律相关专业领域注重法制教育的宣传应用,而其他专业类学生除了在必修课程上获得一些法律知识,极少有法治理念的学习和运用。有的高校思想政治教育工作者则认为法制教育与思想政治教育二者联系并不紧密,高校思想政治教育工作者努力做好学生价值观的引领和个人素养的培育就足够了,而且大部分大学生根本不会触及法律底线,因此根本不必要将法治理念应用于高校思想政治教育之中。
2.法治理念在高校思想政治教育中的应用价值
法制教育与高校思想政治教育,二者相辅相成,相互促进。充分认识法治理念在高校思想政治教育中的应用价值,对进一步提升高校思想政治教育水平十分重要。
2.1引导学生正确认识社会主义法治内涵
“法治”作为社会主义核心价值观社会层面的一项重要内容,已越来越受到整个社会的重视。将法治理念应用于高校思想政治教育中,能促使学生不断正确认识社会主义法治内涵,了解各项法治理念在现有社会发展中的价值,并增强社会主义法制建设意识。同时,高校思想政治教育与法制教育相结合,可以使原本抽象的思想政治理论教育在法治理念的引导下变得具体化,通过一些典型案例的讲解,让学生在具体事例中学习法律知识,进而扩散到对思想政治教育的理解和认识,无形中更好达到思想政治教育效果。
2.2培养高校学生的法制思维
将法治理念应用到高校思想政治教育中,不仅能够提高各项法治理念在高校思想政治教育中的现实作用,还能更好培养学生的法制思维,使学生在短时间内掌握与当前社会发展相适应的法律规范。加强高校法制教育力度,加强法律知识的宣传和学习,不仅能激起学生学习掌握法律知识和相关规章制度的积极性,同时能够约束学生在学习和日常生活中的行为,使学生在学习和日常生活中违法犯罪几率降到最低,为未来自身的发展打下坚实的基础。
2.3提升学生对法治理念的了解
从多方面研究分析可以看出,在高校思想政治教育中应用社会主义法治理念的最终目标是将马克思主义理论学习与高校思想政治教育结合到一起,并及时改善高校思想政治教育中潜藏的问题,确保高校思想政治教育的优势全面发挥出来。将法治理念应用于高校思想政治教育,能够提高学生对法治理念的了解,确保学生在各项法治理念的支撑下有针对性地解决日常生活中遇到的问题,继而提高高校思想政治教育与法制教育的契合度。
3.提升法治理念在高校思想政治教育中的应用策略
尽管法治理念在高校思想政治教育过程中起到至关重要的作用,但是不可否认的是,法治理念在具体应用过程中经常会受到外部因素的干扰,进而影响其在高校思想政治教育中的应用效果,难以实现高校思想政治教育的要求。因此,加强法制教育的宣传和学习,提升高校思想政治教育工作者的工作理念以及创新高校思想政治教育模式等十分必要。
3.1加强法制教育的宣传和学习
随着社会的发展进步以及信息网络的普及,学校教育学习的方式也越来越多样化。运用现代科学技术和多样化教学模式,加强学校法制教育的宣传和学习,将法治理念更好应用于思想政治教育中,将法制教育和思想政治教育更好结合在一起,促使学生在法治意识的支撑下更好学习思想政治理念,继而提高高校思想政治教育效果。首先,应强化《思想道德修养与法律基础》教材的作用,促使学生更好的掌握法治内容教育要点,使法治理念在高校思想政治教育中的应用价值得到提升;其次,为提高法治理念在高校思想政治教育中的应用效果,高校中的各个部门都应按照法治理念的要求,适时开展丰富多彩的校园活动;再次,高校教师还可以借助多媒体教学设备向学生展示日常生活中常见的违法案例,让学生在实际参与的过程中逐步建立法制思维,继而提高法治理念在高校思想政治教育中的应用效果。
3.2严格遵循“以法育人”的理念
结合我国现有法律规章,制定合理的高校思想政治教育培养方案,强化法治理念与高校思想政治教育之间的关联效果,使学生在各项标准化法律规章制度的指引下更好学习思想政治知识。高校思想政治教育工作者在对学生进行思想政治教育时,还应注重法治理念在学生学习生活中的应用效果,提高学生对现有社会各项法治理念的认识,使高校教育努力向我国法制教育靠拢,逐步强化法治理念在高校思想政治教育中的应用。
3.3创新高校思想政治教育模式
受高校思想政治教育方式以及其他因素的干扰,法治理念在高校思想政治教育中的应用往往也会受到层层制约。为改善这一现状,就要求高校思想政治教育工作者在考虑法治理念具体表现和现代化教育行业发展趋势的基础上,创新高校思想政治教育方式,提升各项现代化手段在高校思想政治教育中的应用,同时借助现代化模式改善法治理念在高校思想政治教育中应用过程中出现的问题。一方面可以通过改进传统课堂教育模式来创新高校思想政治教育模式。
4.结语
法制教育与思想政治教育是高校教育中十分重要的两个方面,提升法治理念在高校思想政治教育过程中的应用,不仅能加强高校学生对法律知识学习重要性的认识,而且能帮助学生建立法制思维,使自己的行为规范更加符合我国法治社会建设要求,为新时代我国社会主义的发展打下坚实基础。
参考文献
[1]王佳朦.社会治理视域下大学生思想政治教育创新研究[D].沈阳师范大学,2019.
[2]张晗.高校思想政治教育法治化研究[D].海南师范大学,2019.
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