做好职业学校计算机实训室的管理维护分析

王海霞

摘 要：计算机实训室是职业学校实训室的重要构成，做好管理与维护工作具有很大现实意义，关系着计算机的有效利用率与使用年限，也影响计算机实训室教学工作的实效。文章在阐述计算机实训室管理维护现状的基础上，从软件、硬件、网络三大方面探讨几种切实可行的维管措施方法，以供同行参考。

关键词：职业学校 计算机实训室 管理维护 措施方法

中图分类号：G717;TP308  文献标识码：A    文章编号：1003-9082（2020）09-0-01

引言

现如今，计算机在生活、学习与工作中均有广泛应用，多个学科逐渐和计算机信息技术融合。职业学校是培养技能应用型人员的重要基地，基本上任何专业均开设了计算机应用课程，甚至部分专业课程学习和计算机工具密切相关。计算机有关课程教学与实训操作、学生完成部分作业均需前往实训室内完成，常见的有练习操作、图形设计、编程及网络应用等。确保计算机实训室设备管理维护效果，是维护实训室计算机性能稳定、安全的重要基础。鉴于此，本文主要探讨实训室的维护管理措施，以打造出安稳可靠的教学与实训环境。

一、职业学校计算机实训室的维护管理现状

首先，在职业学校内，每天均会有很多班级前来计算机实训室上课，计算机设备的利用率整体偏高，机器每天均会持续运行很长时间，与之相对应的是计算机设备损伤与淘汰率相应增加，这在很大程度上增加了实训室内机械设备维护任务量。

其次，职业学校内计算机实训室设备更新换代较为迟缓，部分机器配置过低，难以满足相关专业课程的实际教学需求，以致在部分实训课程推进过程中，较多学生有安装其他软件的需求无法满足，长此以往降低了学生群体上机实验效率。

最后，实训活动中，因为部分学生不能规范操作，导致计算机运行效率降低。例如，很多学生为便于学习，而将外部移动终端设备带进实训室，以致电脑硬盘内出现数个文件，增加其被病毒侵害的风险;部分学生在实训室计算机上随意浏览网页或者下载文件，很可能导致系统瘫痪或者崩溃。

二、计算机实训室的管理维护措施方法

1.软件的管理维护

因为计算机实训室是为高职学校全体师生服务的，故而需要同时满足所有专业的现实教学需求。从宏观层面上，我们可以将计算机實训室细化为通用型、专业实训室。通用型实训室内计算机配置相对偏低，只需安设两个不同的操作系统，各操作系统均装设了常用软件。相比之下，专业实训室内计算机配置相对较高，不仅要把多类操作系统与常规专业软件装设于计算机，还需装设一些有特殊功能的专用型软件。在一台样机被组装好以后，可以利用保护卡或保护软件将系统传送给本实训室内其他计算机设备。在常规教学活动内，若部分系统或应用软件有升级与更新的需求时，计算机管理人员应利用零碎化时间及时传送数据与完成系统更新任务。结合职业学校部分专业课程教学需求，部分教学活动推进过程中需要闭合保护系统。比如，对服务器的进行模拟仿真管理、规划与操控，完成数据库内相关模块的规划设计任务等。计算机系统只有受保护，方能有效规避因多人操作而造成系统崩溃、瘫痪等，这也对实训室管理维护工作提出更高要求、故而，为确保系统性能恢复的时效性，建议在安装与更新完系统以后，均要做一个GHOST备份，将其发送至各计算机，这样当局部系统出现异常时，利用U盘在数分钟内便能恢复系统。

2.硬件的管理维护

首先，加强实训室环境管理，拟定实训室的管理与使用操作制度。增置了垃圾投放点，告知师生均不能将零食带入实训室。于实训室显眼部位张贴设备使用规范及操作说明书，并在各台计算机开机时均会于系统桌面上弹出“计算机使用注意事项”，引导学生做出正确操作。

其次，落实硬件设备的管理维护。计算机硬件为系统的核心构成，一旦损坏则将会造成计算机停运。针对硬件故障，管理人员应精确诊断故障类型、深度分析成因，及时维修，若确定是配件故障，则应在短期内返厂维修。

最后，针对硬件设备的维保，管理员在日常工作中应定期维护检查，规避部分问题，以防酿成不良结果。比如，定期清除主机内CPU风扇、内存条插槽上的灰尘。特别是针对那些超过保修期后使用数年的计算机设备，要开启主机，认真清洁内存条与显卡的金手指。针对出现破损的键盘与鼠标，一定要及时换新，否则很可能使部分学生随意插拔其他键盘与鼠标设施完成实训作业等，损伤更多设备设施，增加计算机实训室的运营成本。

3.网络的维护与控制

本文这里所提及的网络维护主要涵盖如下两方面内容：一是实训室内部的局域网;二是因特网。其中，局域网的维护情况关系着实训室中各台计算机的互联情况，若局域网不畅通，那么将会对数据发送、教师机控制学生机、教师布置作业与学生上交作业等过程均会形成不良影响。针对网络故障，计算机管理人员要能精确判断故障成因，是交换机与网卡造成的，还是网线引起的，或由IP冲突导致的，及时排查故障。而针对因特网的管理，应结合专业教学需求与实训室开放时间，有规划地进行启动与闭合。过往，我们基本上是通过插拔网线的形式调控因特网开关。以上传统方法不仅操作过程烦琐，还可能损伤网线接头完整性。现如今，实训室调换了智能交换机，管理人员只需在一台能上因特网的机子上，通过传送交换机调控命令，通过远程操作去开闭因特网。比如，我们在管理实践中采用的是锐捷的交换机，要事先认真规划交换机的端口。

结语

计算机实训室维护管理是职业学校日常管理中的重要内容之一，该项工作过程繁多且带有一定系统性，其和学校日常教学与设备应用效率密切相关性。尽管当下管理方面还存在一些问题，但是相关人员正视问题，加强新技术、设备的引用，在不久的将来将会明显提升计算机实训室的管理水平，为实训活动的开展创造更好的环境。

参考文献

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