简笔画在幼儿教学中的作用

李丽琴

摘  要：在时代的不断发展下，简笔画教学活动在幼儿教育中扮演着越来越重要的作用。简笔画在幼儿教育中的作用变得越来越明显。借助简单并且生动的简笔画可以达到知识传播的作用，幼儿借助简笔画，对其思维能力以及想象力的发展都有推动作用。本文通过对简笔画教学的一些问题分析，提出相关的解决方法，并且详细分析了简笔画教学在幼儿教育中的重要性。

关键词：简笔画;幼儿教育;教学

随着时代的发展，简笔画在幼儿教学中发挥着越来月重要的作用，了解简笔画在幼儿教学中的作用变得越来越重要。研究简笔画教学不仅有利于发现其中的问题，还有利于对针对问题提供建设性的意见和建议。这对于幼儿教育有重要的意义，能够丰富学前教育的方式和方法。在这样的背景下，本人展开了简笔画教学活动在幼儿教育活动中的研究。

一、简笔画在幼儿教学活动中存在的问题

1.对于简笔画教学不够重视

在现代社会中，简笔画已经在教学活动中发挥越来越重要的作用，但是还是有很多地方的老师认为简笔画教学不如纯理论教学，也有很多的地方基本都不采用简笔画教学。归根结底还是没有在教育方式上選择新的尝试，也没有对简笔画重视起来。只有尝试了才知道好不好，只有重视起来了，看到时代的发展了，才会选择与时代共同前进，抛弃旧的不好的观念。随着时代的发展，简笔画在教育上的作用会越来越明显，对于简笔画教学一定要重视起来。重视起来了，才能够更好地使用简笔画教学去提高教学质量，加强在课堂上老师与学生之间的互动，提升课堂的效率。

2.未能突出简笔画的精髓

简笔画之所以被称为简笔画，就是因为简单易学易懂。但是现在很多的简笔画教学只是叫简笔画，实际上非常麻烦，一点都不符合简笔画的特征，这种情况在教学过程中是十分有问题的。既然选择简笔画教学，那么在教学过程中一定要突出简笔画教学的精髓，不能突出简笔画教学的精髓，还不如不使用简笔画教学，以免达到适得其反的效果。简笔画首要就是简单，在使用简笔画教学的过程中一定要突出简笔画简单的特点，用简单的事物去代替复杂的事物，用具体的事物去代替抽象的事物。在使用简笔画教学的活动中，一定要将简笔画的精髓表现出来。

二、针对简笔画教学问题的相关意见

1.教学过程中突出简笔画的特征

简笔画的特点概括来说有以下：首先就是简单，简笔画重要特点之一就是简。简是简笔画区别与其他绘画的重要特征，也是简笔画最基本最典型的表现形式。在简笔画教学活动过程中一定要将简笔画这个简单的特点凸现出来。其次，简笔画的特点就是易学，简笔画正是由于其十分简单，所以才十分易学。不能够让人们一下就学会的简笔画不能够被称之为简笔画。在简单易学的同时还有的特点就是十分的传神并且形象化。在最大限度的省略和简化的情况下，达到简单但是又不失去原有的神态的效果，并且能够十分传神，非常形象化。最后的特点就是比较快速，这也是简笔画简单易学的原因之一，不能够快速画好的画作也不能够称之为简笔画。如果简笔画制作需要耗费很多时间的话，那就不是简笔画了。在教学中运用简笔画，能够让事物以简笔画的形式很快表现出来，并且能够表现事物的本质以及特征。利用好简笔画这个工具，课堂的效率一定能够有很快的提升，教学质量也会有一个质的提升。

2.对简笔画教学重视起来

简笔画教学在教学活动中已经变得越来越重要了，一定要学会紧跟时代的步伐，这样才不会被时代所抛弃。已经有越来越多的学校开始使用简笔画教学，也有越来越多的教育专家呼吁在教育的过程中使用简笔画教学，并且很多的教育专家相信简笔画教学存在很大的发展前景，其教学成果也是十分值得期待的。

三、简笔画在幼儿教学活动中的作用

1.丰富教学手段

在幼儿教育中，更多地是采用调动学生主动性的方法，让教学活动变得丰富起来。简笔画教学就能够丰富教学手段，让教学并不是那么的枯燥无味，脱离纯理论教学。我们都知道在纯理论教学的过程中，很多的概念都是及其难以理解的。但是通过简笔画的方式，那就大不一样了。

2.强化幼儿记忆

在幼儿教学的过程中，一个很明显的特点就是学生的年龄普遍较小。因为年纪较小，对世界的认识有限，所以对事物的认识普遍也较差，尤其是对一些相对来说比较抽象的知识，那就更差了，幼儿学习起来的难度很高。针对这个现象，使用简笔画教学就相对来说能够强化幼儿记忆，帮助学生将抽象的知识转化为具体的知识，方便记忆以及理解，这样的理解以及记忆都会更加深刻。

3.激发学生的学习兴趣

由于简笔画简单易学等特点，会使学习的过程充满乐趣，在教学活动中比较容易激发起学生的兴趣。人们都说“兴趣是最好的老师”，在这一点上，的确如此。当一个人对什么感兴趣的时候就会不遗余力去探索一件事情，但是当一个人对什么不感兴趣的时候，就会提不起热情。所以在学生的教学活动中，学生的兴趣是很重要的，而简笔画就十分容易激发起学生的学习兴趣。在教学活动中一定要多多采用简笔画教学，只有把学生的学习兴趣调动起来了，学生的积极性才会提高，然后教学的质量才会提高。在教学中多采用简笔画教学，是有百利而无一害的，一定要紧跟时代的步伐，把教学质量提升上去。

4.强化幼儿阅读体验

在阅读文章时，很多幼儿由于年龄过小的原因，无法准确理解文章所要表达的意思，但是如果教师在教学的过程中能够将文章中的内容用简笔画表达出来，这样幼儿们理解起来就是十分简单的事情了，并且能够使小朋友们带着感情去理解事物，达到情感教育的目的。这是十分有益于幼儿的身心健康发展的，很多的幼儿教育专家现在都十分推崇幼儿简笔画教育。

随着时代的发展，简笔画教学显然已经是大势所趋。对于简笔画教学，还希望相关的教育工作者能够重视起来，一起更好地为幼儿教育做出自己的贡献。

参考文献：

[1]袁敏. 简笔画教学在幼儿教育中的重要性研究[J]. 才智，2016（32）.

[2]刘洋. 高师学前教育简笔画教学的探讨[J]. 湖北函授大学学报，2017，30（1）：127-128.