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弟7讲 功和机械能专题复习

2020-10-27李晓慧

中学生数理化·中考版 2020年4期
关键词:机械效率重力势能机械能

李晓慧

本专题由两大知识板块组成:一个是功、功率和机械效率,另一个是动能、势能、机械能及其转化.本专题的重点是功率、机械效率和机械能的转化.涉及功率、机械效率和机械能转化的综合性试题是中考难点.其中功和功率、机械效率是常考知识点.节能减排,提高能源利用效率等社会热点问题大家也需注意.

第1节 功

重点考点

本节的考点是:(1)结合实例认识功的概念,知道做功的過程就是能量转化的过程.(2)记住功的单位,熟练掌握公式W=Fs的应用,理解做功的两个必要因素F和s的物理意义(F是作用在物体上的力,s必须是在力的方向上移动的距离).

中考常见题型

中考中常要求同学们联系生活有关事例,如踢球、搬东西、滑轮、杠杆、斜面等场景进行分析,从而判断力对物体是否做功.综合应用题通常要求找出做功的两个因素F、s,用公式W=Fs进行相关计算,

例1(2019.长春)图1是“世警会”运动比赛的一些项目,对这些项目中力对物体做功情况的叙述正确的是( ).

A.气步枪比赛中,子弹离开枪口以后,枪对子弹还在做功

B.拔河比赛中,两队僵持不动的时候,运动员对绳子做了功

C.卧推比赛中,运动员把杠铃向上推起的过程中,运动员对杠铃做了功

D.定向越野比赛中,运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动,运动员对包袱做了功

思路分析:子弹离开枪口以后,依靠惯性向前运动,不再受枪的作用力,故枪对子弹不再做功,故A错;拔河比赛中,两队僵持不动的时候,绳子受到力的作用,但没有在这个力的方向上移动距离,所以运动员对绳子没有做功,故B错;运动员把杠铃向上推起的过程中,杠铃受到竖直向上的推力,也在这个力的方向上移动了距离,所以运动员对杠铃做了功,故C对;运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动,人对背包的力竖直向上,而背包的运动方向与这个力的方向垂直,所以运动员对包袱没有做功,故D错.选C.

点评:本题考查的是力是否做功,要抓住做功的两个必要条件来判断,尤其注意力的方向和物体运动方向一致,力对物体才做功.要牢记不做功的三种情况:一是“劳而无功”,意思是有力作用在物体上,但是物体没有运动,无距离;二是“不劳无功”,意思是物体运动了一段距离,但在物体运动的方向上不受力的作用;三是有力有距离,但是物体运动的方向和所受力的方向是垂直的.

第2节 机械效率、

重点考点

本节主要考点是:(1)理解力学中的三种功,即有用功、额外功和总功.有用功W有 是对人们有用的功,额外功W额 是人们为达到目的并不需要但又不得不做的功,总功W总 是人们为达到目的实际做的功,他们之间的关系是W总=W有十W额·在计算过程中,要注意各个力和距离之间的对应关系,明确谁对谁做功.(2)理解机械效率的意义,由于W有

不同情况下机械效率的计算方法:

中考常见题型

中考常联系前面学过的各种简单机械来计算不同场景,如用滑轮组提起重物,用杠杆撬起物体,利用斜面把物体推到高处等的机械效率,

例2 (2019.银川)用图2所示的甲、乙、丙三个滑轮组匀速提升重物,已知每个物块重相等,每个滑轮重相等,忽略绳重和摩擦,则滑轮组机械效率的大小关系是( ).

A.η7丙<η甲<η己

B.η甲<η乙<η丙

C.η甲 =η乙<η丙

D.η甲=η丙<η乙

思路分析:本题考查了有关滑轮组机械效率大小的比较,知道忽略摩擦和绳重时,W额=G动h,分析清楚图示情景是正确解题的关键,滑轮组将同一物体匀速提升至相同的高度,在忽略绳重和摩擦的情况下,有用功就是提升重物所做的功,总功就是拉力F所做的功,额外功就是提升动滑轮所做的功,故W有=G物h,W额=G动h,W总=W有十W额,则滑轮

G物h

G物组的机械效率η=W有/W总=(G物+G动)h = G物+G动

即η=G物/G物+G动.因为甲、乙只有一个动滑轮,丙有两个动滑轮,所以提升相同的重物时.η甲>η丙;甲、乙相比,动滑轮重相同,乙提升的物重是甲的2倍,所以乙中的有用功较大,则η乙>η甲,故三个滑轮组机械效率的大小关系是η丙<η甲<η乙,选A.

第3节 功率

重点考点

本节的主要考点有:(l)理解功率的概念及功率的物理意义,知道功率只反映做功的快慢,不能表示做功的多少.(2)掌握功率的单位及计算公式,能进行相关计算;知道功率的定义式P=W/t和导出式P=Fv,并理解

公式P= Fv的意义.(3)要分清功率和机械效率,这两个物理量的物理意义完全不同且毫无关系,不要混淆,

中考常见题型

本考点常涉及功、功率、机械效率的综合性计算题,试题中往往条件较多,不同的力、距离、时间之间关系较为复杂.解题时,同学们要认真审题,明确所求的未知量,找出一一对应的关系,再根据公式进行计算,

第4节 动能和势能

重点考点

本节考点是:理解动能、重力势能和弹性势能的概念,知道它们的大小各与什么因素有关,并能解释简单的现象;能判断物体在运动过程中的动能和势能如何变化.

中考常见题型

例3(2019.常州)北京“世园会”上,车身离地30 cm高的电动无人扫地车(如图3)在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内.此过程中,扫地车整体的( ).

A.动能不变,重力势能不变

B.动能不变,重力势能变大

C.动能变大,重力势能不变

D.动能变大,重力势能变大

思路分析:本题考查了影响动能和势能大小的因素,正确分析扫地车工作时速度、质量和高度的变化是关键.电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内,此过程中,扫地车的总质量变大,速度和高度不变,则动能和重力势能均变大,选D.

第5节 机械能及其转化

重点考点

本节考点是:通过实例说明动能和势能的相互转化,能解释机械能和其他形式能的相互转化,若外界没有对物体做功或物体没有对外界做功,那么物体的动能与势能之和,即机械能就保持不变,如卫星绕地球运行,而物体在运动过程中往往有能量的损耗,则有机械能转化为其他形式的能,

中考常见题型

本节考点在中考试题中多以生活、生产中的实例为背景材料进行考查,要求同学们依据动能、重力势能、弹性势能的相互转化规律,去分析、解释一些物理现象,例如过山车、人造卫星等,多以填空、选择等题型考查.

动能和势能都是不可直观的物理量,只能通过与它们相关的物理量来判断它们的变化,方法是:先明确物体在起始位置所具有的动能、势能,然后根据物体运动过程中速度、高度、质量的变化来判断动能和势能的变化.

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