高职大学生就业指导路径之我见

摘 要：就业指导的路径有改善就业指导环境、设立学校就业指导专门机构、开设校本就业指导课程、围绕就业指导开展多形式活动、让学生明白实力与努力并重至关重要构建家庭、社会、学校就业指导联合机制。

关键词：高职大学生;就业指导;路径

众所周知，近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，使自己处于优势地位，撑起属于自己的一片天，这就需要广大在校大学生积极思考怎样选择职业，所以对在校大学生进行如何就业指导已经成为越来越关注的话题。本文将从如下方面谈在校大学生就业指导路径。

1 改善學校就业指导环境

为改善学校就业指导环境，学校应建立校招生就业处处、校团委、校学工处、校人事处、校后勤处、校保卫处、校国资处、校财务处等多部门以及各二级学院的联动机制，在人力、物力、财力得到充分保障的前提下打造就业指导环境，例如将从教学楼到食堂的道路两旁墙壁以及各教室、走廊、会议室等墙壁张贴就业指导字画、宣传就业指导成功案例。学校打造如此环境，学生目光所及即就业指导知识，对学生的行为有正面引导作用，无疑是无时不刻在给学生上就业指导课。

2 设立学校就业指导专门机构

管理出效益。大家都知道对大学生进行就业指导的重要性、必然性，可这个事情谁来做？如何做？怎样评价？当然有管理机构来定。有调查数据显示，目前许多职业院校都设有专门的就业指导管理机构，即就业指导教研室。就业指导管理机构挂靠在哪里，视学校情况而定，可以设在学校教务处，也可以设在学校招生就业处，还可以设在学校学工处，设在公共基础课部，也可设在各二级学院。条件成熟时，二级学院可以成立就业指导教研室。就业指导管理机构负责安排对大学生就业指导课程师资引进/培训、教学大纲、教学目标、教学计划、课程安排、考核标准等等。

3 开设校本就业指导课程

大学生就业指导能够帮助不同的大学生明确一个比较清晰的就业方向，其实在整个指导过程中，除了会结合整个，目前国内的形势作一个大体的阐述之外，也会结合不同的大学生他们的兴趣爱好以及目前市场的一些热门职位只做一个岗位的推荐，所以从这个角度来说，如果能够结合自身的爱好以及市场的岗位推荐去帮他们指引一条非常不错的发展前景和道路，肯定是不错的，所以从这个角度来说，每一个大学生在出现迷茫的情况，千万不要惊慌，只要能够第一时间参加大学生就业指导培训课程就可以了，他们能够结合自己的丰富经验以及理论知识作为支撑，帮助每一个学生都能够拥有非常明确的就业方向安排。

4 围绕就业指导开展多形式活动

第一，开展就业指导主题团日活动。以讲座的形式进行，围绕就业指导主题开展一次团日活动，也是对学生进行就业指导的好途径。讲座时间每年进行1次即可，每次2小时左右，每次定在新生到校之际。还可以以分组的形式，由教师或许社团干部或许班干部，利用周末时间或许假期时间，带领学生到事业成功人士的单位参观学习，或许访谈成功人士，学习当年就业指导经验，是非常有现实意义的教育活动。第二，组织开展就业指导主题班会。这个活动针对毕业班学生开展。邀请事业成功的校友以及职业指导方面专家参加。程序可以是这样设计：首先，轮流由学生或许由学生代表将全班同学的困惑归纳出来 然后在班级活动前说出来，然后全班同学开展讨论。然后，由事业成功的校友分享当年就业直接经验。然后，由职业指导方面专家与同学们分享就业方面的基本理论知识并给予大学生就业方面的指导性意见。最后，主持人总结班会主要内容，提醒同学们吸取主题班会精髓并将理论与实践结合起来，各自为找到理想的工作而努力！第三，组织开展就业指导知识抢答等形式的比赛。学校是社会的缩影，学生是国家的未来。围绕就业指导对大学生进行教育，是为国家培养高素质人才的需要，也是创建文明高校、文明校园的需要。比赛是促进，组织大学生围绕就业指导组织进行比赛，无疑是对大学生进行素质教育取得高效率的一条路径。比赛形式可以丰富多彩——设置奖励名额，就业指导理论部分可以让教师出题学生网上答题或现场抢答题，从高分到低分给予名额之内的同学奖励。就业指导知识实践部分可以组织学生现场展示，按照规范程度给予名额之内的同学奖励。奖励可以是物资的也可以是精神鼓励方面的。第四，设立就业指导周。就业指导也需要仪式，一个年度固定一个日子或一个时间段围绕就业指导对大学生进行教育，同样是对大学生进行就业指导的非常有效的路径之一。这个日子或许时间段可以设定为大学生素质教育周。时间安排在每年的9月下旬较合适，即新生入校不久。活动内容围绕如何做就业指导而展开。

5 让学生明白实力与努力并重至关重要

由于文艺给我们灵感，哲学给我们睿智，这是两种不同的智慧，哲学智慧是一种理性的智慧，文艺智慧是一种直接的智慧。有这两种智慧，大家就都不怕不成功，因而人们说，要在事业的领域里飞翔，需要有一对翅膀——哲学和文学艺术。人文教育是人格塑造的工程，哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。我认为，个人的发展是可以选择的，知识的储备决定了以后的发展道路。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，如何能在就业这条窄道上越走越宽？毫无疑问，实力与努力是你成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力，这个人太懒;一个人只会努力而没有实力，这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时，成功之路也就离你不远了……

6 建立家庭、学校、社会联合机制

家庭是社会的细胞。家长是孩子先天的老师、第一任老师、一生的老师、最好的老师。对孩子进行就业指导，家长责无旁贷。在孩子没有进入学校之前，家长应给孩子打下良好的就业指导基础，在孩子接受了学校的就业指导之后，家长应做好孩子的义务监督员。学生就业，社会各界都有责任，要给孩子们提供良好的就业大环境，要时时处处告诫在校大学生树立正确的世界观，有高尚的理想、坚定的信念，要积极、主动、正确接纳刚刚从校门走出的大学生。学校是学生成长的摇篮，大学生来自不同的家庭、不同的地方，他们的就业指导基础不一，大学生应在大学期间接受系统而规范的就业指导。

大家都知道，工作是谋生的手段，可见每个大学生毕业后能及时找到心仪的工作是多么的重要！如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。我想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，没有什么不可以，大学生毕业之时 找到理想的工作，也就相对容易许多。

参考文献

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[5]吴勇.我国高校与企业合作的问题与对策研究[D].长沙：湖南大学，2011.

作者简介

刘勇（1972-），男，汉族，湘乡人，本科，硕士学位，副教授，湘潭医卫职业技术学院招就处处长，研究方向：职业技术教育。