促进党建与教学工作的有机融合

刘孔琰

【编者按】

党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。新时代决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须要以推进党的建设新的伟大工程为基础，必须要以基层党组织坚强战斗堡垒为支撑。2020年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的收官之年，打赢脱贫攻坚战，基层党组织是主力军，是决定性因素。本期推出“基层书记话党建”专辑，旨在反映基层党组织如何以取得完胜为唯一目标，将使命牢记于心、将责任沉淀于心，坚定必胜信心、提升打赢本领、磨砺意志品质、锤炼过硬作风，制定好“作战计划”，打有准备之仗、有把握之仗、提高制胜本领等方面的经验做法。本专辑邀请吉安市部分中小学校党总支（党支部）书记畅谈如何把基层党建工作做到干部職工关心的热点上、放到作风的改进上、体现在教学质量提高的落实上。

吉安市青原区思源学校自2011年创办以来，教育教学质量不断提升，社会和家长对学校满意度不断提高，这得益于学校党总支“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，不断促进党建工作与教学工作的有机融合。

学校以“四个三”活动为载体，促进党员成长。一是所有党员在工作中做到“三亮”，即亮标准、亮身份和亮承诺，“三亮”活动的常态开展，强化了学校党员的组织意识和责任意识。二是全体党员在工作中做到“三比”，即比技能、比作风、比业绩，经常性开展课堂教学竞赛、评课大赛、班会课设计大赛、教师基本功过关比赛，在党员中推行“跟我上”的率先垂范活动，每学期对全体党员和教师进行综合考评并将考评结果作为评优评先的重要依据。三是党员做到“三争”，即争当学习标兵、师德标兵、教学标兵，三个“标兵”的评选，让广大党员教师努力有方向、工作有目标。四是在组织生活中做到“三评”，即群众评议、党员互评、领导点评，采取各种方式帮助党员找出问题，提出整改意见，指明努力方向。

学校以在职党员为主体，组建志愿者队伍，动员和引导其他党员、入党积极分子、共青团员、少先队员积极参与志愿者活动。志愿者走进社区、校园打扫卫生，放学时段和周末假期走上街头，义务维持交通秩序。义务献血报名最积极的是党员教师，招募志愿者踊跃报名的是党员教师。党员志愿者服务活动的深入开展，使全校党组织和党员的先锋形象进一步树立，为民服务意识进一步增强。学校建立党员安全岗，每天组织3名党员分早、中、晚时段对学校安全管理进行巡查。在新冠肺炎疫情期间，学校三道大门值守人员达14人，早、中、晚时段每天需要42人次。在困难的时候，党员志愿者挺身而出，积极报名参加值守。

学校成立之时，正值全区大力开展高效课堂改革实验。学校党员教师积极学习、努力实践，争当课改先锋。学校坚持每学期开展一次校级领导示范课和党员示范课活动，引领教师更新观念、改进课堂、提高质量。党员教师与年轻教师师徒结对，通过听课、评课、专题研讨等活动，帮助青年教师快速提升课堂教学水平。

（作者系吉安市青原区思源学校党总支书记）