中国体育舞蹈联合会竞赛设项演变的研究

摘要：本文以研究中国体育舞蹈联合会竞赛组别的发展历程为主要选题依据。中国体育舞蹈联合会对体育舞蹈全国竞赛的组别设置还处于调整期，每年的全国体育舞蹈锦标赛组别设置都有着细小变化，在进行着更加符合我国国情组别的调整。本论文将通过采用文献资料法着重分析中国体育舞蹈联合会竞赛组别设置的发展历程， 可对蓬勃发展的体育舞蹈发展方向与发展模式提供切实可行的借鉴，为推动中国体育舞蹈的进一步发展提供理论基础。

关键词：中国体育舞蹈联合会;竞赛;组别;发展历程

1 前言

1.1 选题依据

本文以研究中国体育舞蹈联合会竞赛组别的发展历程为主要选题依据。体育舞蹈竞赛是体育舞蹈项目不断前行和发展的主要部分之一，体育舞蹈竞赛组别设置对体育舞蹈竞赛产业发展有着重要的激励作用。

1.2 研究的目的和意义

过往研究体育舞蹈主要集中在研究体育舞蹈竞赛规则、体育舞蹈竞赛特点以及体育舞蹈竞赛产业发展等方面，缺少对体育舞蹈竞赛组别发展历程的梳理与总结。本论文主要研究二级赛事，即全国体育舞蹈赛事设项的演变，将通过采用文献资料法着重分析中国体育舞蹈联合会竞赛组别设置的发展历程， 可对蓬勃发展的体育舞蹈发展方向与发展模式提供切实可行的借鉴，为推动中国体育舞蹈的进一步发展提供理论基础。

1.3文献综述

1.3.1中国体育舞蹈联合会的起源

陈俊文在《中国体育舞蹈协会多元化成因的》中提到，2002年，国际奥委会对国际体育舞蹈联合会进行了评审，承认其地位。至此，体育舞蹈逐渐走上世界运动大会的舞台。鉴于此，中国体育舞蹈运动协会与中国业余舞蹈竞技协会经过主管机构的批准与协商，重新组建了中国体育舞蹈联合会，在民政部门进行了注册。

综上所述，中国体育舞蹈联合会竞赛设项日趋完善， 运动队伍不断壮大。

1.3.2体育舞蹈竞赛的构建及发展

韩璐在《体育舞蹈竞赛特征的研究》中提出，联合会于2008年借鉴世界体育舞蹈大奖赛的赛制，创立了中国体育舞蹈大奖赛。2009年中国体育舞蹈联合会改进体育舞蹈大奖赛，将其改名为公开赛，这一赛事采用“4+1”的模式，4场分站赛一场总决赛，采用积分排名赛制。。

综上所述，我国体育舞蹈赛事从无到有、从点到面、从国内到国内国际结合， 取得了许多突破， 赛事制度的国际化强化了赛事效益，与以往举办的零碎的全国赛事相比，新兴的公开系列赛的赛事频率更高更连贯。

1.3.3体育舞蹈设项的演进

方雪青在《全国体育舞蹈竞赛组别设置的研究》中提到，2012至2016年五年中全国体育舞蹈竞赛组别设置数量逐年呈增多的趋势，在2016年组别设置趋于平稳;全国体育舞蹈竞赛组别设置的演变进程的良性发展为提高赛事经济效益。

综上所述，通过研究中国体育舞蹈联合会竞赛设项的演变可以发现，如今全国体育舞蹈竞赛组别逐年递增，组别设置划分更细、更多。

2研究对象与方法

2.1 研究对象

本文以中国体育舞蹈联合会竞赛设项的演变为研究对象，以近十年的第18届-28届全国体育舞蹈锦标赛竞赛设项为调查分析对象。

2.2 研究方法

2.2.1文献资料法

通过查阅关键词“中国体育舞蹈联合会竞赛组别”查阅有关于中国体育舞蹈联合会竞赛设项的方面的文献，从而深入了解中国体育舞蹈联合会竞赛设项的演变。在广泛阅读收集和整理各类相关文献的基础上，依据本论文想要研究的重点内容，对与之相关的文献资料进行查阅、分析与整理，为本论文提供重要理论依据。

3.结果与分析

3.1中国体育舞蹈联合会竞赛设项演变

3.2.2本论文主要研究近十年来全国体育舞蹈锦标赛设项的演变。请见表1、表2。

如图所示，全国体育舞蹈锦标赛设项数量呈逐年上升趋势。2009年至2012年变化幅度不大，到2013年设项骤增到50个，2014年又趋于平缓。2015年又大幅度的增加竞赛项目到78个，持續到2017年呈缓慢上升趋势。2018年大幅度的精简竞赛项目，减少至40个。

3.2体育舞蹈竞赛设项的良性发展

由于组别不断的增多，提高了竞赛参赛费用的收入，有利于竞赛承办方经济效益的提高和体育舞蹈比赛高质量的举办。同时使竞赛更加符合中国国情，使体育舞蹈更好地走进大众，也利于全民健身战略的实行。

4 结论与建议

4.1 结论

4.1.1 在设项中，有时因为竞争太激烈，怕打击竞赛选手的自信心，所以将组别分成小组来进行比赛。有时怕竞争不激烈，影响观看性和赛事质量，就将组别合并或者取消。不同时期有不同的竞赛任务。

4.1.2从2013年开始一直在增加各个阶段的年龄组，一方面是要与国际组别接轨，另一方面则是考虑我国专业院校生的竞赛问题。

4.1.3如今竞赛组别设置过多。多年龄段的组别是一样的，只不过个别组别与国际相差一岁，这也造成了组别重复、组别设置过多。

4.2 建议

4.2.1 需要适当减少或合并一些观赏性不高的组别，提高赛事整体水平。合理控制好每一组的参赛人数，调整好竞赛的整体时间，让裁判在有限时间内可以看完全部选手表现，保证竞赛质量。

4.2.2联合会需根据每一年体育舞蹈发展的状况进行设项的调整，在保证竞赛选手的激情和自信心的同时提高比赛的质量，吸引更多大众参与到这项运动中来，进一步的推广体育舞蹈。

参考文献

[1] 陈俊文. 中国体育舞蹈协会多元化成因的研究[D].武汉体育学院，2017.

[2] 韩璐. 体育舞蹈竞赛特征的研究[D].山西大学，2016.

[3]方雪青. 全国体育舞蹈竞赛组别设置的研究[D].北京体育大学，2017.

作者简介：贺怡萍（1997.11-），女，汉，湖南衡阳，研究生，运动训练