用多感官感受景物

余勤海

左读范文

牡丹花开

四月，各种鲜花竞相开放的日子里，牡丹花也不示弱，迈着臃肿的步伐，披着肥大的盛装姗姗来迟，彰显着她迷人的身姿。

“牡丹花开了，去看牡丹吧。”孩子们看到朋友圈发的牡丹盛开的富贵图片，禁不住大声叫嚷起来。

未到周末，我却有个意外的机会邂逅了这花中之王。那次偶然路过梁家湾村，在一片宽阔的广场后面发现两块花园，硕大的牡丹花夺人眼目，映入眼帘。

这里的牡丹花肥大，格外显眼，观赏的人却不多，这给了我观赏的最佳境地，想看哪棵看哪棵。栽种的株距较大，加之水肥充足，花朵如盘，足有20公分的直径，看来称为花中之王颇有些道理。花园不大却品种繁多，白色的、粉色的、紫色的、红色的，娇艳欲滴。漫步其中，不禁让我想起“唯有牡丹真国色”的佳句。

阳光明媚，微风吹动。我停下脚步蹲下来仔细与牡丹对视。微风吹过，花丛中一股浓浓的清香径直扑鼻。花瓣有十几层之多，层层叠叠，颜色之艳，艳得惊奇。长长的叶子绿得扎眼，在微风中晃动，我犹如置身于绿色的海洋，牡丹的世界。那花朵白的像雪，洁白无瑕;粉的如霞，粉中透紫;紫的像玛瑙，晶莹剔透;红的像火，热热闹闹。

忽然，飞来一只蜜蜂，不，是两只，它们舞动着美丽的翅膀，跳动着迷人的舞蹈，在我眼前盘旋了一阵子，落在一片白色的花丛中。它们一定怕我抢了它们的午餐，便一头扎进花中肆无忌惮地吃了起来。它们翘起浑圆的身躯，黑白相间的花纹外衣在花丛中若隐若现，时而顾左，时而向右，唯恐落下了美餐。它们完全不在乎我的存在和感受，在花蕊中埋住头部，尽情地享受花蕊捧出的蜜香。不一会儿，一只蜜蜂为了获得更多的蜜香，把腹部和尾部弓起老高，硬是把头扎进去很深，你用镊子夹住它，肯定毫无戒备。

望着蜜蜂一心一意享用的午餐，我只想舔一下发干的嘴唇。不一会儿，蜜蜂倒着退出来，抖一下翅膀，抹一下嘴巴。这次，我清楚地看到蜜蜂腿脚上细小的绒毛，毛茸茸的，好像沾了无数的花粉和花蜜。我还想仔细看看，它扭头扎入另一侧的花蕊中，享受着幸福的生活，真是蜜一般的日子。

“嗡——”又飞来一只蜜蜂，舞动一番竟也钻进了白色的花丛中。可能是嗅到了同伴的气息，调转身体飞向旁边的粉色花丛中。它匆匆地来，又匆匆地走，我以为它吃饱喝足了呢，只见它进入紫色花丛中，没有片刻停留和休息，一头扎进花蕊的深处。

时至中午，两片牡丹园只有我和蜜蜂享受着这如画的世界。我忙着拍照，蜜蜂忙着采蜜，牡丹忙着开放，各自做着各自喜欢的事情，或许这就是一种忙碌的快乐，一种心中的幸福，一种甜蜜的生活。

站在牡丹丛中，享受着微风捎来的阵阵清香，思索着牡丹的雍容华贵，多年的记忆在牡丹花上流动。

年少时，未曾见过牡丹，只是偶尔在书上看到牡丹，在影视剧里看到牡丹，在邻居装修的壁画中看到牡丹，那迷人的花朵，高雅的姿态，傲人的身姿，让我久久不能忘记。尤其是壁画上的牡丹，硕大的花丛中藏着数不清的蜜蜂，嗡嗡嘤嘤，被花朵覆盖的蜜蜂若隐若现，既幸福又激动，似乎闻到了阵阵蜜香。

我久久陶醉在牡丹花香中不能自拔，直至手发麻、腿发困、口发干。抬头发现还有一群人从小路上回家，他们扛着农具，提着水桶，背着喷雾器，边走边笑，口中一定诉说着幸福的事。他们三三两两，尽管汗水湿透衣衫，依然面带微笑。我想，或许，只有他们才能真正品味出甜蜜的味道。

（作者吕瑞杭，选自“散文网”）

亮点借鉴

1.善用多种感官描写景物。文章在描写牡丹时，有视觉下的大小、颜色、蜜蜂在牡丹花上采蜜的情态，嗅觉下的清香、蜜香，听觉下的蜜蜂在牡丹花上嗡嗡嘤嘤，把牡丹的姿态刻画得生动形象，将自己观赏牡丹的激动心情表现得淋漓尽致，使读者有一同观赏的画面感，由远及近，由大概到细致，描写层层深入。

2.利用侧面描写衬托景物。文章虽以牡丹为刻画对象，但用了大量笔墨来写蜜蜂相伴左右、忙着采蜜的欢快情境，一面是静静开放的牡丹，一面是忙碌飞舞的蜜蜂，以动态的景物来反衬静态的景物，烘托出一种静谧和谐的氛围，既表现了作者欢快的心情，也给读者带来了阅读的愉悦与丰富的美感。

右写作文

小荷依旧立

◎熊可妮

我家后院有一口池塘。它的长度和院子的长度齐平，宽度不足五米，站在楼上的窗户前，刚好能看到一池浮满绿萍的水。

从我记事起，不管我们的房屋是重新翻盖，还是菜园面积缩小，它都一直存在，一年四季，不经人管，任其变化。春季，是一池碧水;夏季，是一处好景;秋季，落满金黄的银杏叶;冬季，一池清水归于平静。

池塘里的荷，是每年最宜人的景。一年只有几个月可以在水面上看到荷长叶开花，大部分时间，它都是在水下默默汲取养分，像极了那些蓄力等待时机勃发的人。

春天，气候宜人，荷先把自己的小叶芽伸出水面探探温度，慢慢地，尖尖弯弯的嫩芽完全舒展开，圆圆的平铺在水面上，成了蜻蜓的“停机坪”。伸手轻轻抚摸，表面像有一层磨砂封层，触感涩涩的，就算人们强行将污水洒在上面，也不容逗留。

池塘陆续被荷叶占满，花蕾也急着出来凑热闹，一株株饱满挺立的花苞，很是惹人喜爱，有白的、粉的、黄的、红白相间的，颜色各异，亭亭玉立，像青春少女，充满生机与活力。叶与花，立在水面时是干净而纯洁的，不带一丝污色，正应了周敦颐那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

气温越来越高，荷花越开越盛，微热的夏风吹过，飘出些许的淡雅清香，让人心神宁静。在高温强光的包围照耀下，张开的花瓣中莲蓬露出了头，小巧的样子，淡黄的颜色加上顶端的褐色小点，可爱极了。环绕在莲蓬周围的是一大圈亮丽的黄色花蕊，而花蕊上也有属于自己的装饰物，仔细观察，可以瞧见花蕊前端的白色，就像小姑娘头上的蝴蝶结。

满池的绿与点状的黄、白、粉相映衬，淡淡的香气吸引了勤劳的蜜蜂们，它们呼朋引伴、成群结队，嗡嗡嗡地开始忙碌，一会儿栖在碧绿的荷叶上休息，一会儿绕着荷叶上下飞行，一会儿踩在金黄的花蕊上采蜜，圆肥的屁股高高翘起，时而耸动一下，受到惊吓后，连忙飞走，繁忙又热闹，为炎热安静的午后增添了生趣，也让观赏荷的我感受到了生命的意义与美好。

在这个小池塘里，荷的生命周而复始，由芽到叶，由叶到花，由花到实，由实而落，休眠蓄力，为下一年的开放而安静努力，有蜻蜓、蜜蜂这样的昆虫朋友为伴，也是另一种自得的生活方式。

（湖北谷城县盛康镇第三初级中学）

点评

以荷花的生长过程为写作顺序，笔墨着重在春夏两个季节，将荷最具吸引力的几个月展现在读者面前。同时运用视觉、嗅觉、听觉、触觉等感官描写，多方面感受荷的生命力。再用蜻蜓、蜜蜂等休憩、采蜜的情景来衬托荷的安静，有趣又热闹，突出了小作者对这一池荷的喜爱。