社区健康教育在老年呼吸道疾病护理中的应用
2020-10-19杨贤
杨贤
【摘 要】目的:针对社区健康教育在老年呼吸道疾病护理中的应用价值进行分析。方法:取2017.08~2019.08时段接收94例老年呼吸道疾病患者随机分为2组,对照组47例接受常规护理,观察组47例开展社区健康教育,对比护理满意度。结果:评价护理满意度,观察组满意度(97.87%)较对照组(87.23%)更高,对比差异显著,P<0.05。结论:实施健康教育,对老年呼吸道疾病患者具有提高疾病认知水平的效果,生活质量明显提高,在临床中值得应用和推广。
【关键词】健康教育;老年人;呼吸道疾病;应用价值
【中图分类号】R47.34【文献标识码】A【文章编号】1005-0019(2020)11--01
老年人身体机能逐渐衰退,各个系统对疾病抵抗力下降,严重影响患者身体健康。呼吸道疾病具有较高的患病率,不良生活习惯以及空气污染是重要的发病原因[1]。随着病情的加重,患者易出现肺部感染现象,经济压力较大。近年来,医疗服务发展迅速,社区健康教育被广泛的应用。
本文为研究社区健康教育在老年呼吸道疾病护理中的应用价值,纳入2017.08~2019.08时段接收94例老年呼吸道疾病患者,现有以下内容。
1 资料与方法
1.1 一般资料
取2017.08~2019.08时段接收94例老年呼吸道疾病患者随机分为2组,对照组47例接受常规护理,观察组47例开展社区健康教育,对照组28例女性,19例男性,年龄61~83岁,均值为(70.36±8.23)岁,病程为3~10年,均值为(7.13±0.04)年。观察组27例女性,20例男性,年龄60~82岁,均值为(70.41±8.25)岁,病程為4~9年,均值为(7.11±0.05)年。对比一般资料,无差异性,P>0.05。
1.2 方法
对照组47例接受常规护理,实时监测患者病情,实施相关的住院指导。
观察组47例开展社区健康教育,具体为:
(1)实施疾病健康教育,患者对疾病认识不足,健康知识掌握程度较差,降低了治疗依从性,因此需普及呼吸系统疾病知识。根据患者文化程度实施健康指导,对呼吸系统疾病进行预防,建立社区咨询热线,实施电话随访,监测患者病情[2]。
(2)实施生活健康教育,注意营养均衡,宜清淡为主。培养良好的作息时间,遵循“劳逸结合”的原则。在睡觉之前用热水泡脚,有助于血液循环。除此之外,患者需戒烟戒酒,保持屋内空气的新鲜。
(3)实施心理健康教育,饱受病痛的折磨,再加上治疗费用较高,患者心理状态较差,护理人员积极和老年人交流,充分了解内心真实想法,满足患者的真正需求,有助于提高治疗依从性[3]。
(4)实施运动锻炼指导,适当的运动可增加抵抗力,比如:散步、象棋以及太极拳等,患者不可空腹锻炼,运动时间一般控制在40min/次,频率为3~5次/周。
(5)实施药物健康指导,根据医嘱对患者服用的药物进行指导,在随访的过程中询问患者用药的情况,并对用药后的不良反应进行评估,选择安全有效的药物进行治疗[4]。
1.3 观察指标
评价护理满意度,利用社区自制的量表展开评价,可分为:满意(分值在85分及以上),基本满意(分值范围在60~84分),不满意(分值在60分以下),满意度=满意+基本满意。
1.4 统计学方法
计量资料检验值用t、平方差表示,计数资料检验值以%、卡方表示,统计数据借助SPSS22.0分析,检验结果以P值表示。
2 结果
2.1 评价护理满意度
结果显示,观察组满意度(97.87%)较对照组(87.23%)更高,对比差异显著,P<0.05。
3 讨论
呼吸道疾病是老年群体中常见的疾病,该疾病具有病程时间长、病情反复的特点,严重影响患者生活质量。老年患者对疾病缺乏正确的认识,自我管理能力不足,不良生活习惯导致病情反复发作,危害较大。有关研究表明,实施有效的护理干预,能够提高老年患者的自我管理能力。社会不断的发展,患者的护理工作范围逐渐扩大,社区健康指导对老年呼吸道患者而言是至关重要的,通过针对性的护理方式,很大程度上提高了生活质量。社区健康指导包括多个方面,比如:心理、饮食、健康知识、运动锻炼以及药物指导等。实施社区护理干预,能够改善老年患者的心理状态。在随访的过程中,相关护理人员耐心回答患者的问题,有利于和谐护患之间的关系。培养患者良好的饮食习惯和生活习惯,能够有效缓解病情,效果显著,应用范围比较广泛。本文研究可以发现,评价护理满意度,观察组满意度(97.87%)较对照组(87.23%)更高,对比差异显著,P<0.05。
综上所述:实施健康教育,对老年呼吸道疾病患者具有提高疾病认知水平的效果,生活质量明显提高,在临床中值得应用和推广。
参考文献
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