多样性护理在糖尿病合并冠心病护理中的应用分析
2020-10-15王爱玲
王爱玲
【摘要】 目的:分析多样性护理在糖尿病合并冠心病护理中的应用效果。方法:选取2017年4月-2018年12月我院收治的86例糖尿病合并冠心病患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组43例。对照组采用传统护理,观察组在对照组基础上采用多样性护理方式。对比两组住院治疗时间、知识掌握度及护理满意度。结果:观察组住院时间、知识掌握度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多样性护理可缩短糖尿病合并冠心病住院时间,提高疾病知识掌握度,且护理满意度高。
【关键词】 多样性护理;糖尿病合并冠心病;知识掌握度;护理满意度
【中图分类号】 R454 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2020)12-184-01
冠心病是糖尿病患者最严重的并发症之一,极大程度上增加糖尿病的死亡率[1]。而糖尿病合并冠心病属于一种慢性疾病,除了需要采取及时且有效的治疗措施以外,同时还要给予有效的护理措施,稳定患者的情绪,改善其临床症状。但传统单一的护理方式已经无法满足患者以及家属的需求,故需寻求一种更为有效的护理措施,基于此,本研究分析多样性护理在糖尿病合并冠心病护理中的应用效果。具体报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2017年4月-2018年12月我院收治的86例糖尿病合并冠心病患者,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组43例。观察组男性23例,女性20例;年龄35-85岁,平均(48.23±8.88)岁;病程3-18年,平均(11.12±2.15)年。对照组男性30例,女性13例;年龄36-88岁,平均(48.21±8.66)岁;病程3-18年,平均(11.12±2.15)年。统计学比较两组患者一般资料,差异有统计学意义(P<0.05),研究有可对比性。本研究经我院医学伦理委员会批准,且患者及其家属均自愿签署知情同意书。
1.2 入选标准 (1)纳入标准:①空腹血糖浓度大于7.0mmol/L,且经冠状动脉造影确诊为冠心病;②有正常理解和沟通能力的。(2)排除标准:合并精神疾病、智力障碍等无法配合的患者。
1.3 方法 对照组进行传统护理,包括送药给药、医嘱吩咐、病房管理、被褥更换、心理支持。观察组在对照组基础上给予多样性护理:①多样性教育:积极与患者沟通,全面掌握患者的基本信息,如教育水平,家庭经济、家庭成员支持情况、理解能力等采用一对一的教育,病采用易于理解的语言向患者介绍疾病相关知识,以提高患者的认知;②多样性的心理干预:护理人员用良好的沟通和交流来掌握患者的心理动态,尽量满足患者日常合理的要求,同时注意分散患者的注意力,通过娱乐、幽默、音乐等转移患者的注意力,消除消极心理;③生活护理:对于吸烟和饮酒的患者,应指导患者戒烟戒酒,说明烟酒对治疗的影响,引导患者按时休息,养成良好的作息;④加强血糖管理:时刻关注患者血糖动态变化,加强患者的血糖控制,每日一次测量患者的空腹血糖,餐前餐后血糖。两组均干预至患者出院。
1.4 评价指标 ①记录两组住院治疗时间,并于患者出院前评估知识掌握度(0-100分,得分者越高则糖尿病合并冠心病知识掌握度越高);②对比两组护理满意度,采用自制护理满意度量表评估护理满意度,护理的满意度主要取决于科室自制的调查问卷,分为满意、较满意和不满意。总分为100分,分值在90分以上为满意,分值在80-90分之间为基本满意,分值低于80分为不满意,总满意度=(满意+较为满意)/总例数×100%。
1.5 统计学方法 采用SPSS25.0软件进行数据处理,以x±s表示计量资料,组间用独立样本t检验,计数资料用百分比表示,采用χ2检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者住院时间、知识掌握度比较 观察组住院时间、糖尿病合并冠心病知识掌握度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 两组护理满意度比较 观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
3 讨论
糖尿病发生与胰岛素分泌缺陷有关,且大部分患者伴有不同程度的功能化障碍或是组织损伤。而在糖尿病的诸多并发症中,尤以心血管疾病所占比例最高,其中冠心病较为常见。糖尿病合并冠心病其病情比较特殊,两者联合增加了治疗的难度,也增加了患者的负面情绪,对治疗和预后有不良影响[2]。而糖尿病合并冠心病的发生与遗传因素、环境、饮食等有关,因此大多数患者在药物治疗控制病情的同时需要给予有效护理。
早期多采用傳统单一的护理方式,给患者按时送药、帮患者换洗被褥、打扫病房,但这些并不能有效的控制患者的病情,因而需要采用多样性护理方式。本研究分析多样性护理在糖尿病合并冠心病护理中的应用效果,其与传统单一护理相比更为丰富,增加了患者的饮食指导、体重控制、心理疏导、健康教育和血糖管理等,结果显示,观察组多样性的护理方式使患者对住院时间,糖尿病合并冠心病知识掌握度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理服务总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。故采用多样性护理方式护理糖尿病合并冠心病患者,有助于提高患者对疾病的认知,保持良好的心情,合理进食和充足休息,提升遵医行为,对疾病控制作用确切[3]。
综上所述,糖尿病合并冠心病采用多样性护理的效果较好,可缩短患者住院时间,提高知识掌握度及护理满意度。
参考文献
[1]范培云,周环,刘佳佳.老年男性2型糖尿病合并冠心病患者血清睾酮和脂联素水平变化的临床研究[J].重庆医学,2017,46(11):1469-1471.
[2]银云霞.多样性护理低糖尿病合并冠心病患者的干预效果分析[J].河南医学研究,2017,26(1):188-189.
[3]廖群英.糖尿病合并冠心病护理中多样性护理的临床应用[J].当代医学,2016,22(35):115-116.