粥中情味长

【图片展示】

仔细观察左图，以“粥中情味长”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟，立意自定，文体不限，诗歌除外;（2）表达自己的真情实感;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【思路点拨】

一个题目拿到手，我们首先需要明确它是否限定了写作的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？用第一人称还是第三人称？“粥中情味长”这样的作文题目，可以写成记叙文，也可以写成记事散文。人称可以随意，一般来说，第一人称在抒发感情方面有一定的优势，更容易让读者进入故事，从而产生共鸣;第三人称则相对客观，能使作文写出不一样的味道来。

其次，要审好题。不管遇到什么样的题目，都要仔细琢磨，找出题目中的关键字眼。然后弄清题目的要求、重点和范围，确定习作的中心。确定好中心后，就要围绕中心选取写作材料。“粥中情味长”这个题目，关键词是“情”，这就要求我们要写出真情实感，不能简单地当成是一篇写物的文章。详略安排上，要着重感情的抒发，可用衬托、象征、寓情于景等手法，让情感流露真挚自然。

最后，在构建好基础框架后，我们要综合使用神态描写、语言描写、行动描写、心理描写等方法，将主要人物形象塑造得更加丰满。

【作文一】

猫仔粥

◎王塬浩

“世人个个学长年，不悟长年在目前。我得宛丘平易法，只将食粥致神仙。”粥在我们的日常生活中随处可见，但对我来说，却是满满的爱与回忆。

我如同往常一样，耐心地在锅旁等着我的早餐——“猫仔粥”，看着那袅袅的水蒸气婀娜多情地盘绕而上，还有那“趴”在锅旁的清淡香味。起锅啦！妈妈放入小肠、盐和酱油，最后再撒点葱花。看着这些食材和调料在粥里面逐渐融合，像是久违的朋友般抱在一起，我心里不由自主地稳当了一些。

猫仔粥出锅了，扑鼻的清香，裹挟着咸咸的气息，调皮地钻进我的鼻腔里，刺激着我的大脑，这是小肠的味道。我再也抵挡不住它的诱惑了，拿起大铁勺，满满地舀了一大勺，谁知这小肠却一截一截地跑了出来，鼓着嫩生生的小嘴儿，歪着脑袋，一副“快来吃我”的模样，看它那可爱的样子，我不禁食欲大振，赶紧吞了下去。小肠带着一点点儿咸，脆而有嚼劲儿，虽咸但不腻，咸香迅速地钻进我的口中，挑逗着我的味蕾，穿过我的喉，滑入我的胃。我咂吧着嘴，微眯着眼，享受着这个过程，有种说不出的满足感慢慢地蔓延至全身。

猫仔粥是我儿时餐桌上的常客，给予我一份份香醇的快乐。

上初中以后，时间紧迫，作业每天堆积如山。为了能多睡几分钟，早餐常常以鸡蛋和牛奶来敷衍了事。妈妈曾多次早起为我熬猫仔粥，我却依旧抓起牛奶和鸡蛋，粗暴地扔下“别再熬粥了，哪有时间喝”之类的话语，徒留妈妈失落地立在原地，眼里漾出柔柔的心疼。之后，妈妈不再熬粥。日子里充斥着紧张和忙碌，渐渐地，我忘记了那股熟悉的粥香。

有一天，学校旁边开了一家猫仔粥店，我闻香而进，天啊！就是这个味道，熟悉的清香，我顿时感到神清气爽。择一桌坐下，要一碗香粥，放下沉重的书包、学业的负担，慢悠悠地“咂吧咂吧”地品起這碗咸粥来，不自觉地便想起木心先生的《少年朝食》：

“没有比粥更温柔的了/东坡、剑南皆嗜粥/念予毕生流离红尘/就找不到一个似粥温暖的人。”

我的妈妈就是那个似粥温暖的人，候在时光里，以熬一碗粥的耐性陪伴儿子成长。我记下了日记，也记下了这股香味。

回家，进门，我高喊：“妈，明早做猫仔粥！”妈妈错愕地迎上来，满脸的欣喜与激动。

猫仔粥又成为我家餐桌上的常客了。一碗粥，盛着海阔天空的爱，在忙碌紧张间，我依旧会细细品味这份粥香。

（福建厦门市第十一中学七·6班，指导老师：赖文莲）

点评

小作者以“猫仔粥”为题，简洁有力。作文内容紧紧围绕“猫仔粥”展开，层次分明，详略得当。动作描写细腻，将“猫仔粥”的美味写得出神入化。文中，对猫仔粥的美味与温暖的母爱着墨较多，突出习作的中心，也清晰地展现了主人公的心理变化。

随着小作者的醒悟，一句“妈，明早做猫仔粥”让读者内心一颤，回归的不仅是“猫仔粥”，更是小作者与母亲间独有的温情。

【作文二】

粥里的爱

◎周欣然

不知从什么时候起，奶奶开始注重养生，还总说“多吃粥有利于身体健康”。

每天只要她闲下来，就会戴上老花镜，端着手机，坐在那儿翻着各种网页，寻找粥的花样做法。无论我们怎么劝她少看会儿手机，她都听不进去，依旧十分固执地寻找着。只要看中了一种方法，奶奶就在她的专用食谱本上一笔一画地记下来，但过了许久，也不见成品上桌。

终于有一天，奶奶把食材一样一样地放进锅里，盖上锅盖，静静地看着锅上冒出的水蒸气，一脸的认真。阵阵香气从厨房偷偷溜出来，奶奶兴冲冲地叫我：“快来吃饭，尝尝我新学的粥！”“又终于研究出新成果了，快来让我尝尝。”爷爷打趣地说。期待已久的我早就想品尝奶奶做的粥了。一开锅，香气就溢了出来。米香是浓重的，肉香是淡淡的，菜香是清新的……几种香味混在一起，迅速布满了整间屋子。颜色分明，有红，有绿，有白，红的是肉丁，绿的是菜叶，白的是米粒。

我迫不及待地尝了一口：“嗯，好吃！”粥滑入我的口中，滑进我的喉咙，直直冲进我的胃，顿时觉得有一股暖流流淌在我的腹部，那滋味儿，别提多美妙了。“慢点儿吃，小心烫，锅里有的是呢！”奶奶一脸满足的神情，就像一个小学生经过努力考了100分一样。我想，她此时心中定充满了成就感吧。

得到了全家人的认可后，奶奶信心倍增，她不满足于按照现成的配方熬粥了，而是开始了自己的创新。一碗又一碗可口的粥从奶奶的锅里盛出来，奶奶一道又一道地报着粥名：“皮蛋瘦肉粥”“桂花圆子粥”“乌鸡枸杞粥”……花样百出，道道美味，吃得我们赞不绝口，奶奶的做粥热情更是膨胀得要溢出来了。

渐渐地，奶奶的粥成了“家的味道”。我原本总是喜欢去外面的饭店改善口味，也热衷流连于小摊中的各色小吃，总认为那是“上等的美食”。

但现在，我总是想着奶奶的粥。饭店里满是调味料的粥，总没有原来吃的时候的快乐与满足了，一回到家，便吵着闹着想吃奶奶做的粥，“怎么啦？出门吃香的喝辣的还没吃够吗？”“不是的，就是因为太想你们和奶奶做的粥啦！”

吃着奶奶精心熬的粥，我终于明白奶奶为什么总要熬粥，因为粥里的每一粒米都饱含着浓浓的爱，而外面餐馆中的美食中又怎么能容纳下如此深沉的爱呢？

（福建厦门市第十一中学七·6班，指导老师：何平）

点评

“粥”是很普通的一种吃食，却往往能给人留下温暖的回忆。一碗小火慢炖的粥，细细地熬，熬的不仅是粥，也是家人的关怀。奶奶的粥对小作者而言，就是一个放在碗里的“家”。

习作语言精练妥帖，详略得当，情感真挚，字里行间展现了浓浓的爱意与温情。