新冠肺炎疫情下大学生爱国主义教育的思考

黄兴 杨艳

摘 要：爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是当代大学生的精神支柱，而大学生是接受高等教育的主体，肩负着国家的未来和希望。因此，针对教育部在致全国大学生的一封信中所提的要求，围绕疫情防控大学生要如何迎接时代挑战，发扬爱国主义精神的时代内涵，凝聚民族力量、增强必胜信心，助力打赢这场全面疫情防控的人民战争展开了思考。

关键词：新冠肺炎疫情;大学生;爱国主义教育

中图分类号：F24     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.33.044

0 引言

爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族最重要的精神财富。习近平总书记在2018年全国教育大会上明确指出了广大学生应把厚植爱国主义情怀放在突出位置，做社会主义的合格建设者和接班人。

2020年初爆发了新冠肺炎疫情，2月8日国家卫生健康委员会将这种新型肺炎命名为新型冠状病毒肺炎（COVID-19，NCP），简称“新冠肺炎”。 截至2020年5月8日，据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，全国累计报告确诊病例84415，现有确诊病例448例，累计治愈出院病例79324例， 累计死亡病例4643例，防疫形势依旧严峻。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。不同历史时期有不一样的爱国主义，面对这场突如其来的疫情，全国各地大学生要与全国人民同心同德、共同进退，要将爱国主义精神与国家制度和社会现状紧密结合起来，将个人命运与祖国命运紧密相连，加入到疫情防控的保卫战中，让爱国主义的旗帜在时代进程中高高飘扬，焕发出青春活力。

1 爱国主义的时代内涵

爱国主义是民族精神的核心，是中华民族最重要和最宝贵的精神财富。爱国主义是历史的，更是与时俱进的，在中华民族5000多年的历史文明中，爱国主义精神不断凝练升华，激励着中华儿女保家卫国、奋发图强。从岳飞“精忠报国、誓死抗金”到林则徐“虎门销烟、忠君爱国”;从孙中山“驱除鞑虏、恢复中华”，到袁隆平“关爱人民、赤诚大爱”，无不彰显出爱国主义的时代内涵。2019年11月，中共中央、国务院印发了关于《新时代爱国主义教育实施纲要》，要求必须要大力弘扬爱国主义精神，将爱国主义精神融入国民素质教育与精神文明建设的全过程。战“疫”当前，每个人都是当事人，要始终坚定爱国主义情怀，始终坚持将爱国主义精神与社会制度和社会现实相结合，始终将个人命运与家国命运紧密的联系在一起，让爱国主义精神在新的时代挑战中焕发生机与活力，坚定不移打赢这场全民防疫的人民战争。

2 疫情当前爱国主义的时代要求

爱国主义是中华民族的精神支柱，千百年来，爱国主义精神在风雨兼程的历史长河中历经沧桑，不断发展，指引着中华儿女取得反法西斯战争的伟大胜利，建立了社会主义新中国，走出了一条中国特色社会主义道路，彰显出爱国主义的时代特色。 2020年2月，教育部明确指出了要将抗击疫情与爱国主义教育贯通起来，坚决贯彻打赢疫情防控的人民战争。灾难面前，爱国主义精神要求大学生要有责任、有担当、有作为，反映出爱国主义的时代要求。

2.1 安其体、正其心，做疫情防控的识途者

习近平总书记在纪念“五四”爱国运动100周年大会上讲到，新时代青年要坚定不移听党话、跟党走，忧国忧民、赤诚大爱，以满腔真情和终生奋斗来彰显爱国主义，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。在疫情防控的关键期，爱国主义要求广大青年大学生要调整心理状态，规范自身行为，正确认识疫情发展，做疫情防控的识途者。在参与防范可能出现的各种风险的过程中，要始终坚定中国共产党的领导，不断增强四个意识，坚定四个自信。一项大学生对新型冠状病毒认知与个体防疫行为网络问卷调查显示，绝大部分人能够正确认识预防该病毒传播的有效方式，但不可否认的是仍然存在一定比例的大学生对民间流传的多带“几层口罩”（40.37%）、“用盐水漱口”（18.06%）等偏方的辨识度不高。这反映出绝大部分大学生对防疫知识的掌握情况是比较好的，但仍然存在盲区。而大学生每户家庭的重要成员，属于家庭中接受高等教育的成员，接受信息的能力强，大学生对疫情的认知程度和防控意识关乎疫情防控科普工作的进展。同时，有调查、发现，面对这样一个危难时机，不同学生作出了不同的反映，其中有大部分学生表现出了焦虑（70.45%）、恐慌（68.93%）、愤怒（63.14%），但值得庆幸的是非常焦虑、非常恐慌、非常愤怒的比例并不高，均处于10%以下。此外，可以发现大学生对疫情防控过程中暴露出来的工作问题比较关注，同时，在谣言四起、复杂多变的网络世界里，大学生也不可避免的受到了不良信息的冲击。因此，面对疫情防控的复杂局面，爱国主义要求广大学生要提升健康素养，正确认识疫情发展状况，做好疫情知识科普，增强必胜信心，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和时代接班人。

2.2 担使命、保安康，做疫情防控的守护者

习近平总书记在致全国青联学联的贺信当中曾指出，国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代中国青年必须也必将承担的重任。战“疫”当前，全体大学生要与祖国同呼吸共命运，将爱国主义精神转化为保家卫国的实际行动。

大学生在中国特色社会主义的滋养和培育下得到了德智体美的全面发展，是祖国的未来与希望。所谓灾难面前显担当，疫情当前，青年大学生更应立足新时代，承担起社会责任，将爱国主义精神与社会现实相结合，正确认识个人命运与家国命运的关系，自觉承担起社会责任和时代使命，为抗击疫情做出更多的贡献。这要求广大青年大学生要时刻保持一颗清醒的头脑，明辨是非、经受住各种风浪的考验，以实际行动坚定对党的忠诚。

所谓“守护者”，简单来说就是要做到“担使命、保安康”。现阶段的大学生还处于学习的过程当中，还没有掌握过硬的专业知识，疫情面前，还无法上阵杀敌，治病救人。但是读书人要有读书人的担当，知识分子应该有知识分子的担当，将爱国主义运用到抗击疫情的实际过程中，一是保护好自己，不让自己献身于危险当中保护好自己，做到不出门、少出门，重视疫情、不惧不当，为广大医护人员减少负担，为国家做贡献。二是用科学理论武装头脑，坚定步伐跟党走，关注官方消息，提高明辨是非的能力，尊重法律，自觉做科学方针的传播者，谣言的粉碎者。三是要量力而行，奉獻己力，疫情面前，已经涌现出一大批爱国爱民、担当使命的青年大学生，有武汉大三学生38天硬核隔离，治愈后积极捐献血浆的爱国爱民的使命担当，更有湖北大学生“一方有难，八方支援”跟随父亲参加火神山医院的奉献担当，这都是对当代爱国主义时代内涵的最好诠释。

2.3 修其身、抱道行，做疫情防控的修行者

大学生是推动国家未来发展的中坚力量，责任能力的提升才是拯救国人、发展中国的实际依靠。疫情面前，爱国主义并非抽象而是具体的，无数的革命先辈用血和汗的教训让中国人民就深切认识到落后就要挨打的残酷事实。习近平总书记说，战胜疫情要向科学要答案要方法，只有勤学奋斗，增长才干，才能用科学精神和专业本领保护我们想保护的人。因此，疫情面前，青年大学生不仅要有厚植心中的爱国主义精神，还需要深刻认识科技创新、开拓进取才是国家兴旺发达的动力源泉，要不断提升爱国主义本领，强化科技支撑，用硬核的专业本领来回应时代的挑战，担当时代的使命。

一方面，我国近年来在高速铁路、国产大飞机、量子科学等领域攻坚克难，取得了世界瞩目的成绩。对此，大学生要继续加强学习科学文化学习，勇攀科学研究的高峰，让中国走在世界的前列。另一方面，生命重于泰山，习近平总书记也多次强调无论何时要把人民生命安全和身体健康放在第一位。因此，广大青年大学生尤其是医学生更需加强专業学习，强化专业技能，练就过硬本领，结合自身专业展开科研攻关，将所学专业知识运用到保卫人民生命健康的第一线。

高校大学生人数众多、人流量大，对疫情控制的阻碍性强。2020年2月24日，教育部就疫情防控期间大学生开学工作做出统筹安排，明确指出疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学。全体大学生应正确认识和对待课程教学无法正常开展的这一现状，严格遵守党和国家的各项指令方针，宅其身、抱道行，带领家人以及身边百姓积极支持疫情防控工作，筑牢保障人民群众生命安全和身体健康的坚固防线。同时，在教育部全力做好停课不停教的工作部署之际，广大青年大学生应该以疫情防控为契机，坚决做到停课不停学，不断提升自主学习的能力，练就过硬的专业技能，助力打赢疫情防控阻击战。

3 结论

爱国主义是具体的，更是与时俱进的。《新时代爱国主义实施纲要》赋予了爱国主义精神更为丰富的时代内涵，疫情防控工作加深了大学生对爱国主义精神的深入认识和理解，将爱国主义精神内化于心，外化于行，切实融入疫情防控的过程中，打赢疫情防疫攻坚战就越有底气。相信经过疫情防控所洗礼的爱国主义精神将得到不断升华，推动中华民族不断向前发展，在今后中华民族悠悠历史的发展过程中熠熠生辉。

参考文献

[1]本刊编辑部. 国之大计 党之大计——图解习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神[J].先锋，2018，（09）：1.

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[4]华农鑫巴.大学生对新型冠状病毒认知和个体防疫行为调查分析[Z].https：//mp.weixin.qq.com/s/Yz4j_VYwFRCFZxcfGBXoTw.

[5]习近平要求：始终把人民群众生命安全放在第一位[J].中国消防， 2013，（22）：5.

[6]本报评论员. 把人民群众生命安全和身体健康放在第一位[N].人民日报， 2020-01-28（001）.

（注：本文收稿日期2020-07-30）