广东省发展女子水球运动的研究与探讨

张俊龙 杜子韬

摘  要：本研究从女子水球大环境发展为出发，通过对文献资料进行分析研究，对我国女子水球运动的发展历程和组成结构进行总结，并对队伍建设的问题进行分析，分析整理全国各省的现状和广东省教练员、运动员、科医配备的人才配备，剖析广东水球梯队建设中存在的问题并进行探讨与建议。从而为广东女子水球竞技人才的培养提供可行性的相关资料。

关键词：女子水球  广东  发展  梯队建设

中图分类号：G849.9                          文献标识码：A                 文章编号：2095-2813（2020）08（a）-0070-03

Abstract： This research embarks from the women's water polo environment development， through the analysis of the literature research， the development of the Chinese women's water polo movement and structure was summarized， and the problems of team construction were analyzed. Analysis of the status quo of the provinces and coaches， athletes and medical equipped with personnel in Guangdong province. Analysis of problems of Guangdong water polo in the echelon construction and carries on the discussion and Suggestions. So as to provide the feasibility information for the training of women's water polo talents in Guangdong province.

Key Words： Women's water Polo; Guangdong; Evolution; Echelon construction

自2000年奥运会把女子水球列入奥运正式比赛项目后，各省也分别组建了女子水球队，2004年组建国家女子水球队，同时在国际上的成绩也是比较突出。在全国陆续出现各大小型比赛，包括全国赛、全国联赛，在2017年开展第一次的全国大学生比赛，在2019年第二届青运会水球也纳入正式比赛项目。近年来，各省市都组建了女子水球队，包括天津、广西、四川、上海、湖南、福建、山西。广东男子水球队在全国处于领先位置，在历届全运会上都具有争夺冠军的实力，这都是离不开广东水球有丰富的历史底蕴和扎实的梯队建设，教练员对水球项目的敬业精神。广东发展女子队能利用广东男队优势项目及资源，发挥男女合练的优势条件。不仅能借助男子水球队的平台来快速提高水平，为广东集体球类项目在全运会上有所突破，还可借助国家队的平台在国际上获得优异的成绩。

1  关于中国女子水球项目的发展趋势

1.1 中国女子水球项目在国际上的发展

中国女子水球队成立于2004年10月25日，当时中国国内只有天津、广西和四川等个别省（区、市）开展了女子水球运动，运动员不过百余人。通过全体人员的努力，中国女水的进步飞速，从2005年参加蒙特利尔世锦赛排名第16，到2008年北京奥运会都以一球惜败于当时世锦赛铜牌得主俄罗斯队、世锦赛冠军美国队、雅典奥运会冠军意大利队，在淘汰赛中击败意大利队，夺取奥运会第5名。随后在2009年世界大学生运动会上夺取金牌、2013年女子水球世界杯和2011年游泳世锦赛分别获得冠军和亚军、在2010—2018年的亚运会上也实现三连冠，而成绩背后却是全国女子水球人口不足200人。2015年也是新老交替的时候，成绩一度下滑，通过人员的调整后，在2018年的世界水球联赛总决赛上获得第六名。

1.2 中国水球项目的发展与趋势

随着中国水球的不断发展，女子水球在国际上的成绩也不断向好。通过研究发现，国家体育总局也对项目的发展加大了投入，在2012年开始从一年两赛增多了全国水球联赛，也分为第一阶段、第二阶段和总决赛，为了争加更多的比赛，锻炼人才。2017年也发展到首届全国大学生锦标赛，铺展到大学院校里面，2018年的全国大学生锦标赛还分为专业组、高水平组、阳光组，提高水球项目的认知度。在2018年6月，国家体育总局还联合北京体育大学共同培养高水平体育后备人才，北京体育大学学设立了青少年体育人才赴匈牙利留学项目，包括了水球项目男女各15人，共30人。在2019年第二届全国青年运动会上，水球项目也正式设为比赛项目，还分为体校组、学校组、社会俱乐部组。

2  关于国内女子水球项目在各省市的现状

2.1 天津女子水球项目的现状

在天津全运会后，大批老队員选择了退役，之前天津全运会时是聘请原广东队教练蔡添雄进行执教，在全运会后的教练班子都是由退役的老队员进行带训，无论是队员还是教练班子都是处于新老交替的状态。值得一提的是天津女子水球还没有1支正式的梯队和缺少男队的陪练。

2.2 广西女子水球项目的现状

在全运会后，队伍面临着老队员退役、新老交替等情况，现在广西女子水球队的新队员年龄段在16～20岁之间，再加上广西男子水球的水平有限的情况下，提高的速度有限。

2.3 上海女子水球项目的现状

在天津全运会后，上海队有部分队员选择退役，但主力阵容还是有的，有几名队员还是跟随国家队进行比赛，实力还是有的。

2.4 湖南女子水球项目的现状

在天津全运会后，天津队聘请了原广东队教练蔡添雄做顾问，湖南继续聘请原广东队教练蔡盛六进行执教，加上天津和上海有部分国家队队员退役，湖南也有7名队员上到国家队，实力是正在上升的状态。在最近一次的全国女子水球冠军赛上，湖南队最后击败了津沪桂联队，获得建队以来第一个的全国冠军。

2.5 四川女子水球项目的现状

在天津全运会后，四川队的教练班子也有了调整，四川成都体院水球队分别参加了2018年全国大学生水球锦标赛的男子和女子的比赛，并获得男子专业组的冠军和女子专业组的亚军。由于和2018年的全国女子水球锦标赛比赛时间太近，所以没有参赛。所以可以看出，四川队也是在新老交替的阶段。

2.6 福建与山西女子水球项目的现状

福建和山西分别在2013年建立和2018年新建立的，福建在2017年全运会进入决赛圈，获得第六名，而山西是新组建的队伍，有国家手水球的支持，但总体的水平不高，没有男队的陪练，进步空间有限。

综上所述，上海和湖南由于有梯级队伍和男队的支持，加上各方面支持，分别获得全运会前三和全国冠军，总体都在上升的状态中。由于广东男子水球有很好的梯队建设和人才配备，加上可以利用男队陪练的优势，如果现在组建队伍，将来也会是一项优势项目。

3  广东队伍团队的优势

广东水球有丰富的历史底蕴和扎实的梯队建设，教练员对水球项目的敬业精神。成立女子水球队，结合项目特点和队伍需求，发挥广东男队优势项目及男女合练的资源，配备好体能训练、科研、医疗、康复、心理等。

3.1 冲金点的增加

过去有老教练带领广东男子水球队获得全运会两连冠，同时也培养出一批批优秀国家队的主力队员。目前教练团队是以中青教练为主，有2名国家级、2名初级、3名临聘教练。对比其他省市，除上海和天津在人才储备上是和广东持平外，其他省市的人才储备还是不够的。

3.2 广东的梯队建设

目前广东有广州、顺德、珠海、深圳4支市级队伍参加全国青少年比赛，上海、湖南、广西、天津各1支，其中天津男子青少年队是刚刚组队的。而女子有天津、广西、湖南、上海、四川成都体院各1支队伍参赛，福建和山西由于新建队伍，所以在青少年比赛上还没有参加。

优势一，广东有4个市级的男子队伍，如果广东省成立了女子水球队，加上省运会政策的杠杆作用，作为龙头，将辐射到各市级的队伍也组建女子队，对人才的输送和储备上是比其他省市有优势的。

优势二，除了广东外，目前各省市有男队的队伍都有女队，包括上海、湖南、广西。而女子队目前只有天津组建男子队，四川成都体院、福建、山西都没有专业的男子队。由于中国的男子队组建早，男子的身体素质都比女子好，在有男女合练的情况下，女子水平的提高还是比较快的。对于选材，可以从游泳体校、高校等方面选拔。

3.3 科医团队

一个省能常年在全国上保持前二的水平，离不开一个团队力量，有教练严格的训练要求和对项目的不断研究，在广东的公共资源大平台上，充分利用科医保障团队，使运动员更好地提高水平。对比其他省市，除上海的团队配备完善外，其他省市的训科医结合还是没有完善好。

4  结论与建议

4.1 结论

（1）目前女子水球的发展对比国外还有很大的发展空间，通过不断反思总结，我国水球运动未来发展会有好的趋势。

（2）中国女子水球不断的发展，在国际上也多次获得奖牌。国家在发展竞技体育的同时，也在发展群众体育，把水球铺展到各个高校，也举办了各项大学生和中小学生的比赛，更好地体现体教结合的重要性。

（3）目前全国各省市女子水球的发展，上海和湖南是处于上升的趋势，天津、广西、四川正在处于新老交替的状态。福建和山西由于新建队伍，所以是从零基础抓起。

（4）广东水球无论在教练团队和科医人员配备上都优于其他省市，在加上有男队的底蕴和各市的梯队作支撑，无论是在上层建设上还是人员输送上也是有很大的优势，将来也是有力的冲金点。

4.2 建议

（1）借鉴国外的成功例子和其他项目的科研成果，结合本项目的特点寻找发展空间。

（2）实现体教结合。根据国家体育总局、教育部倡导提高体育水平的同时，也要发挥学校体育的重要性。通过与学校体育联办能够更好地平衡训练、参赛和文化学习，真正做到“体教结合”，也为运动员未来发展做好准备。

（3）利用广东的资源和各市的梯队，更好地把项目铺展开。

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