关于做好考风考纪管理的几点思考
2020-09-22王香瑜
摘要:随着社会各种思想浪潮的涌现,教育考试的考风考纪面临较大的难题。当前,社会的进步促进教育事业有了一定的发展,但是其质量还存在诸多的问题。考试是促进教学质量提高的重要部分,对此,无论是考生是教师,都应当严格遵循考风考纪,最大限度的实现考试质量的提高。本文从考风考纪管理的特点角度出发,对其进行了详细的可行性分析,希望可以促进教育考试质量的提高。
关键词:考风考纪;管理;思考
前言:
在教育事业迅猛发展的当今社会,大量的人才不断的涌现出来,使得人才筛选策略不断更新。而教育考试是筛选人才,培养人才的重要方式。在考风考纪日益严峻的当前社会,在全新的挑战面前,教育事业的发展出现严峻的态势。为此,要想提高考生质量标准,需要从不同的角度出发,加大对考生的治理力度,还需要强化考场的标准化模式管理,全面提高考风考纪的科学性和合理性。
一、考风考纪管理的目标
考试是教育工作者筛选人才的重要方式。其实,社会风气与考风考纪之间有着极为密切的联系。因此,考风考纪管理要以社会发展为基准,从根本上改善社会的整体风气是极为重要的。现阶段,考风考纪管理的目标是以社会管理为基准,而对于一些考风考纪中出现的不良现象,采取一定的科学性方法,进行严格的管控,希望可以最大限度的实现教育考试考风考纪管理的目标。此外,目标的实现,需要相关教师和学生的共同配合[1]。
二、考风考纪管理的必要性
现阶段,众多教育考试中频繁出现考生考试作弊的现象,这种情况的出现导致整个社会的考试风气极为糟糕,不公平因素蔓延在社会人才选拔中,使得自我努力实现人生价值的管理被一再抛弃。因此,在当前社会教育考试管理中,对考风考纪的管理尤为重要。考风考纪管理是教师和社会制度共同落实的,同样,也需要考生配合。因此,考风考纪管理是当前教育考试较为紧迫的任务,更好的实现其管理目标应当由众多的社会学者以及法律制度配合。只有考风考纪管理落到实处,才能实现人才选拔的公平性,让社会风气呈现出更好的态势[2]。由此可知,考风考纪管理是需要每位考生共同遵守的,以此来实现教育考试的和谐。
三、做好考风考纪管理的可行性策略
(一)加大对学生考试的“法治”力度
中国一直在遵循依法治国的思路,对于学生考试也是如此。增强对学生考试的“法治”力度,可以从根本上杜绝考试中的徇私舞弊现象,保证其考试的公平性。在进行教育考试之前,相关的监考人员应当将考试需要遵循的相关准则和规定清楚的读给考生,并严格告知考风考纪的重要性,如有违反需要承担一定的处罚。《考场规则》是“法治”的体现,只有让每个考生都了解相关的考场纪律和制度,才能最大限度的提高其自律意识,保证自己的行为,避免出现作弊的现象。此外,既然监考人员将考试制度已经明确告知给考生,如果考试出现作弊现象时,监考人员一定要严格按照考试违约处罚标准执行,为其他想要作弊的考生响警钟,严格执法才能起到震慑作用,防止屡次考试作弊的现象发生。
(二)强化考场规范化管理
从客观的角度来讲,考场的规范化管理是维护其考场秩序的决定性因素。当前,规范化的考场管理是一个全面的育人环境。在考生进行考试的过程中,可以组织相关领导和责任人进行定时的巡视,要将考试的重要性落实到学校发展中。在进行考试之前,学校要对考场进行标准化的布置,谨防作弊现象的发生。同时,相关的教师要切实将考场纪律传达给每位考生。巡视人员的任务和职责要有一个明确的记录,防止出现混乱不堪的局面。此外,为了有效保证考场的纪律,增强考风考纪管理,需要相关的考场巡视人员将现场的实际情况进行详细的记录,如果出现巡视人员和监考人员工作不到位的现象,可以增加举报制度,依据情节轻重,进行相应的处罚。对于考生来讲,必须提前一定时间到达考点,禁止将自身书本带入考场,并将有关考试的一切内容放置在考场外面。因此,规范化管理是实现考风考纪管理的重要内容。
(三)加强监考人员的教育和培训
监考人员是坚守考风考纪的主要责任人员。因此,对监考人员进行教育和培训,可以从最根本上对考风考纪起到有效性。从客观的角度来讲,监考人员的责任意识是来自于其内心的基本素质以及职业道德,由此,加強监考人员的素质教育,提高其守法的职业道德水平是极为必要的。因此,要对监考人员进行定期的培训,开展相关的思想教育,培养其责任心,并将业务熟练的监考人员进行表彰。此外,监考人员在进行监考之前要进行严格的岗位业务培训,获得相关的合格证书之后,才予以监考资格。做好考风考纪管理,监考人员是极为重要的方面,加强其管理可以最大限度的实现考风考纪的有效性管理目标。同时,监考人员的考核晋升指标,可以将其参加培训的表现情况作为晋升的一部分,以此来有效提高监考人员的责任心和监考意识[3]。
结论:
综上所述,考试是选拔人才的重要标准,也是实现自我突破的目标。因此,教育部门做好考风考纪管理是极为必要的。考试作为一场公平的竞争,需要体现出庄严感。随着国家素质教育的不断发展,教育考试内容的形式不断改变。但是,始终不变的就是考试制度,每位考生都要谨遵考试制度。相关的监考人员需要对作弊现象进行及时的制止,最大限度的维护考试的公平性。社会风气对考风考纪有了较大的影响,只有将整体的社会风气进行改善,才能够最大限度的改善考风考纪。因此,做好考风考纪管理,需要考场内外部工作人员的共同努力,也需要社会风气的支持,形成良好的考试风气,指日可待。
参考文献:
[1]肖俊洪.监督与自律[J].中国远程教育,2017,20(5):23-41.
[2]陈锡炎.构建电大开放教育质量管理体系的实践与思考[J].福建广播电视大学学报,2016,(10):201-300.
[3]吕瑶.艰难的延伸一永德电大违纪事件凸显远程教育向下延伸难题[J].中国远程教育,2016,21(4):319-422.
作者简介:王香瑜(1976-)女,汉族,吉林省四平市人,大学本科学历,中级职称,四平市招生考试服务中心科员,主要从事研究方向:社会科学类、各类教育考试的组织报名及监考相关。