利用纸艺创意发掘有趣的动画衍生形态研究

骆丹丹

摘 要：在当今多元化发展的主流趋势下，动画艺术要寻求新的发展方向，可以从泛义的层面上进行衍生创作。纸，这种古老而多变的媒材为从更多层面上进行衍生创作提供了研究方向。文章从动画的本质出发，结合纸艺的动画衍生形式，从静态和动态两方面进行归类陈述。

关键词：跨学科;动画的本质;动画衍生;纸艺

注：本文系广州市哲学社会科学“十三五”规划2018年度课题（2018GZQN14）研究成果。

动画艺术发展百年，其传统定义为以单格或定格方式，以摄影机或电脑软件等媒介所完成的活动影像。大众对动画普遍的认识停留于屏幕载体的二维或三维影像。然而，“animation”这个英文单词，源于拉丁文的“anima”即“灵魂”。动画的内涵其实是把原先不具有生命的，或者说不会活动的东西，变成有生命的，也就是动态的事物。从这个层面出发，本文所讨论的动画衍生形态注重动画的本质，即“故事”与“表达”，“故事”的要素是创意和剧本，“表达”的要素是角色、运动、播放（也可称为展现方式）三个方面，所有与之相关的艺术形态，我们都可将其纳入到研究范围。故此，动画衍生的内容变得丰富而有趣，甚至可作为一个跨学科式的尝试，如偶剧演出、剪纸纸偶剧场、大型操纵偶舞台表演等都可以归入动画衍生。

本文从纸艺创意的方向探讨动画的衍生形态，是指以纸质媒介制作的各种动画衍生艺术为方向。纸是从古至今用途最广泛的媒材之一，其性能多变，用途广泛，改变其特性，可有纸品、纸浆、纸黏土等多种形态。

一、从静态动画衍生形态入手

所谓的静态，是指动画中的造型因素，包括了角色、场景、道具等。结合纸艺研究，主要从制作层面上分类。

（一）结合故事主题的纸品艺术

纸品，是指利用纸的原生形态，仅通过纸表绘画、打印、剪裁等形式进行创作。如中国的剪纸文化、西洋的paper doll（换装娃娃书）、立体书等。绘制不同景观的纸板通过多层前后放置，能快速产生前中后的景深效果，这也是旧式舞台布景板的原理。利用这种方式，用纸品制作的动画衍生可考虑采用立体隧道书形态。

（二）结合故事主题的纸浆艺术

纸浆艺术，英文Paper mache，来自于法语Papier-m■ché。纸浆艺术非常多样化并且极具创意空间，是全世界艺术创作流行的媒材，虽然它在中国的普及率并不高，更多是用于幼儿美术教育。2018年，笔者组织有兴趣的学生组成学生团队“奇偶剧团”，构思出极具童话色彩的故事剧本《糖果镇》，以其为蓝本，筛选出四个性格和造型迥异的角色作为巨型纸浆操控偶形象。耗时两个多月，笔者带领学生制作出四个兼具故事背景及趣味性的巨型操控偶，是比較成功的动画衍生作品。图1为四个角色成品及其部分制作过程图。

（三）结合故事主题的黏土艺术

这里的黏土包含很多种类，如传统纸黏土、超轻黏土、石粉黏土等等，它们的形态虽然是固体软泥，但其成分主要是纸纤维。黏土与纸浆不同，纸浆是纸品浸泡胶质（如乳胶、聚丙烯酸等）通过层敷黏贴逐渐成型，而黏土则是以纸纤维混合灰质（如长石）及胶质等以一定比例捣碎混合而成，根据类型不同各具韧性和可塑性。在特性上，纸浆较轻薄，韧性好，适用于面具、头套等有空洞的造型，可以用逐层叠加粘贴的方式覆盖大骨架，做出空腹的大形态，所以多数大型偶体会用其做面部和肢体。而黏土较重，易碎，不耐撞击，但可塑性强，多用于制作小尺寸的实心模型和场景道具。笔者在定格动画课堂上实践过纸质黏土创意的动画衍生实验。学生以小团队为单位创作单一场景故事，用木板结合石粉黏土等材质搭建微缩剧场，用纸和布及黏土塑造活动关节偶，最终进行扯线傀儡偶演出。图2为笔者的微缩剧场和傀儡偶示范作品。

（四）结合故事主题的纸布艺术

纸布工艺是笔者在纸浆工艺上进行的一种改良。为解决纸浆表层易磕碰、粘贴不均等问题，在纸浆工艺表层再覆盖混合石粉黏土浆的布，使制作出的工艺品带有肌理表层。不同质地不同织法的布面还为纸浆品增加了丰富的肌理类型。笔者动画角色《动物森林中的英式下午茶会》道具衍生设计作品，就采用了这种纸布工艺，如图3所示。

二、从动态动画衍生形态入手

所谓的动态，是指本文动画泛义中的运动、播放（也可称为展现方式）因素，包括了故事的叙述、角色的演出、展现载体等。静态是动态的基础，结合前述对纸艺动画衍生品制作的研究，这里从故事排演表达上分类，有以下多种可能性：

（一）纸艺微缩剧场类演出

前述的纸品隧道书剧场、小型傀儡偶剧场都属于这类，它们有体积小、便于移动、对演出时间和场地要求不高等特性，非常适合小范围排演。笔者曾进行实验，在美术教育专业学生进行中小学实习教学期间，让其在美术课堂上展示微缩剧场傀儡演出。青少年对新奇事物的好奇心旺盛，这种有触感有互动的现场演出，比屏幕上的多了真实性，同时也拓展了他们对动画的理解。

（二）大型纸浆操控偶演出

笔者在此动画衍生研究中让大型偶的排演跳出舞台限制，用巡游和即兴演出的方式代替，增强互动性。这也有别于传统动画只能观看不能介入的展示模式，让其成为一种集视觉奇观性和参与性于一身的动画衍生形态。这种演出方式使大众高度融入，是传统动画普通观演所不能达到的，而从“演出”和“表达”的层面看，这些使用偶体和面具结合真人表演创造奇幻角色和奇幻空间、剧情的演出，无不是动画的衍生变体形式。

（三）纸艺角色和道具的互动展示

纸艺制作的小面具、活动关节偶、场景道具等除了演出功能外，还具备展示及互动功能，这也是动画衍生的一种形式。这种市集是一种更为多元化的民众交流形式。市集内摆摊的多为普通大众，通过申请，他们可以摆售自己的手作工艺品、玩偶、艺术创作等任何形式的自制物品。市集举办方还会邀请街头艺术表演者和工作坊参与，让路过的民众有直接的互动体验。

本文是笔者对个人近年来结合纸艺与动画的实验经验总结梳理，希望从广义上进一步打开动画创作的大门，提出多种动画衍生形态艺术。这种尝试是一种跨学科式的，汇集动画造型、雕塑、综合材料、戏剧、服装等学科形态，让学生以“玩”的心态融汇所学，做出更具多元化创意性的艺术形态，而多元化也是国际新媒体艺术发展的一个总趋向。

参考文献：

[1]余为政.动画笔记[M].北京：海洋出版社，2009.

[2]王茜濡，王睿.实验动画[M].重庆：西南师范大学出版社，2015.

[3]弗尼斯.动画概论[M].北京：中国青年出版社，2009.

[4]杨清贵.立体书不可思议[M].西安：陕西人民教育出版社，2018.

作者单位：

华南师范大学美术学院数字媒体艺术系