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可爱的小金鱼

2020-09-17赖禹诺

作文评点报·小学五、六年级 2020年36期
关键词:鱼食小家伙鱼缸

赖禹诺

【导语】

本期文章中,《可爱的小金鱼》一文,小作者运用细致生动的语言,描写了一条十分可爱的小金鱼;《骑猪》一文,我们会看到小作者童年时骑猪的有趣场景,充满童真童趣;《改变》一文,将小作者由不爱写作文到爱上写作文的转变过程娓娓道来,其中流淌着暖暖的温情。

妈妈给我买来几条小金鱼,其中一条小小的,我亲切地唤它“小家伙”。每当我这样叫它,它总会摆动着尾巴向我游过来,看来它也挺喜欢这个称呼的。

“小家伙”可爱极了,全身都是红色的,跟熟透了的苹果一样;一对葡萄大小的眼睛长在头的两侧,凸出来像两只灯泡;大尾巴像燕尾服一样左右摆动;最可爱的是它那小小的O形嘴,时不时张开又合上,好像不知疲倦似的。

“小家伙”吃饭时非常警惕。当我把褐色的颗粒鱼食投入水中时,它总会警惕地观察四周,看有没有来抢食的同伴,确定没有危机了,才会放心地享用美食。吃饭时,它不像小狗那样狼吞虎咽,也不像小猫那样有淑女范儿,更不像乌龟那样慢条斯理。它先向上一蹿,张嘴含住漂浮在水面的鱼食,再一个迅速的转身,鱼食便下肚了。之后,它还警惕地向四周看看有没有别的鱼虎视眈眈地盯着自己。直到吃得肚子鼓了起来,它才肯罢休。为了防止它再长胖,有一天,我把它的食物分量减少了一半,它吃完了所有的鱼食后,似乎意犹未尽。它看了看四周,甩了甩尾巴,好像在对我说:“小主人,我还没吃饱呢!”看着它可爱的样子,我只好又加了一小撮鱼食。

“小家伙”平时就在水里穿梭着,忽上忽下,忽左忽右,看得我眼花缭乱。无聊的时候,它会和同伴们一起玩耍,它们将石头作为秘密基地,海草作为武器,鱼缸俨然变成了它们的战场。它们你追我赶,嬉闹玩耍,搅得原本平静的水面不时溅起水花来。这时,如果你懂“鱼语”,凑近鱼缸去听,一定会听到它们的欢笑声!

“小家伙”是我生活中的好玩伴,也是我的好朋友,我特别喜欢它!(指导教师  袁  芳)

【教师评点】

小作者有条理地介紹了家里一条可爱的小金鱼:先是交代了小金鱼名字的由来;接着运用比喻的修辞手法,对小金鱼的外形进行了生动的刻画,尽显其可爱;然后通过动作描写和想象,细致地写出了小金鱼吃食警惕性高、食量大的特点以及与同伴嬉闹的场景,令人印象深刻;最后直抒胸臆,表达了对小金鱼的喜爱之情。梁思敏

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