我们是筑梦者

?高永琳

当晓雾抖落下第一朵明霞，当虫鸟在树篱间欣然歌唱，校园从沉寂的黎明中勃然崛起，用每寸苏醒的土地召唤阳光，谱写爱的篇章。“学高为师，身正为范。”几个大字在阳光下煜煜生辉。

我喜欢在晨光微曦中看来来往往的入流;在烈日苍穹下看斑驳交错的树影;在暖风佛面时听朗朗读书声。我更喜欢午后，阳光正好，看可爱的小屁孩给小猫小狗喂食，微醺的阳光斜斜的洒下来，勾勒出女孩儿闪亮的轮廓，她的睫毛上仿佛有阳光飞舞。我总是沉醉校园不知归路。我在这里闻着知识的清香，感受着孩童的气息。

我就是一位传道授业解惑的老师！从事着太阳底下最光辉的事业！每日穿梭于校园间，留恋于孩子们中，沉醉于书海中，享受于美文阅读教学中……快乐始终洋溢在我的脸上，满满的幸福充溢心间。或许有很多人会质问：“你不累吗？”我会很愉快地告诉他：“我很累！但我很充实！”我的梦想就是希望自己的学生在走过名山大川时，在感叹眼前的无限美景时，能找寻到镌刻在山水间的诗意。无论是“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”还是“黄河落天走东海，万里写人胸怀间。”用诗意拥抱祖国的万里河山。

颜渊曾喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚;瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔。虽欲从之，末由也已。”这是他对自己的老师孔子的褒奖，更是发自内心的崇敬。

我不敢奢望得此殊荣。但我会倾我所知授之于自己的学生。心中充满诗意，脚下砥砺前行！语文——悠远而深邃，绵长而浓香……我追逐的脚从未停歇，只因我心中有一个真挚朴素的愿望：以花的心态，做根的事业，做一个受学生尊重的好老师！不说功盖千秋，但也无傀于心。

古代女子无才便是德！封建制度禁锢了多少才华横溢的女子，她们虽满腹经纶却无处施展才华。她们虽有凌云壮志，却只能委身于厅堂间虚度年华。当今世界，为我们女性敞开了大门。我们今日不搏待何日？

我出生于一个农民之家，母亲虽识字不多，但总爱给我们讲那过去的事情。在妈妈那神奇的中国故事中我睁开了懵懂的眼睛。之后更得益于伯伯，他是一名教师，喜欢藏书。我们这些小孩子在田间疯够了，玩累了，总喜欢钻到他的书房捧起一本本线装书痴迷期间不知夕阳西下，更听不见母亲唤儿吃饭声。在小小的书房中，我受到中国传统文化的熏陶，深深地被中国文化的魅力吸引。从小我就因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”而懂得了珍惜;从小我也是因为“少壮不努力，老大徒伤悲”而懂得了奋斗！我一直喜欢文学，每日若不读书，便食之无味。把知识作为自己成长的土壤。求知的路上，我一直在努力着，不断学习着。当我有机会深入学习时，我毫不犹豫地选择了学文，这不仅圆了我儿时喜欢文学的梦，更是为今后我的职业生涯夯实了基础。我立志要做一名中国文化的传承者。我不仅钻研中文，还立志从事太阳底下最光辉的事业——教师。像伯伯那样做一名语文教师，传道、授业、解惑、育人。开启孩子们传承民族基因之旅，把爱中国文字的梦植根于孩子们的心田。我想让中国的文化自信洋溢在每一个孩子的脸上。

习近平总书记在谈话中也提出，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。做好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。今天的學生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

时代在飞速发展，我们教育者也面临着新的机遇、新的挑战。苟日新，日日新，又日新。不日新者必自退。水之积也不厚，则其负大舟也无力。读书是我们不落伍于时代的最好办法。书，能够还给我们一颗童心;书，能够让我们永葆青春。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发。工欲善其事，必先利其器。我们只有饱读诗书，方可不负人民教师这一光荣的称号。腹有诗书气自华，最是书香能致远。

新中国正在实现从富起来到强起来的伟大飞跃。中国独一无二的软实力——汉字，也正引起世人的极大关注，被越来越多的人学习、传播。我们这些从事汉语基础的教育者更是信心百倍、无上光荣。每日领着一群小鸟飞来飞去，画出彩虹。守望着巢，放飞希望。

萤火虽不能与日月争辉，却可以闪耀夜空，点亮漫路征程。今日我极力攀登高峰，梦驻中卫三小，全力躬耕，求实创新。

博观而约取，厚积而薄发。这是我的人生信条。雨果曾言：让内心住着一条龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。但我心有猛虎，愿细嗅蔷薇，面对新的征程，我信心百倍。因为我是筑梦人。我骄傲，我是筑梦人！

师者，人之模范也。吐辞为经，举足为法。只有一生与书为伴，方不负芳华！