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疏通矫正手法治疗脑损伤综合征的效果观察

2020-09-13左晓晓马丙祥冯刚张俊贤李健王阔

实用中西医结合临床 2020年10期
关键词:肌电脑损伤康复训练

左晓晓 马丙祥 冯刚 张俊贤 李健 王阔

(1 河南省黄河三门峡医院儿童康复科 三门峡472099;2 河南中医药大学第一附属医院儿童脑病康复诊疗中心 郑州450099)

脑损伤综合征通常为新生儿出生后1 个月内出现非进行性脑性损伤,诱发因素较多,与遗传、分娩、产后因素均有关系,如果没有及时治疗会导致患儿智力低下、运动障碍等[1~2]。有研究表示[3~4],早期康复训练能够改善患儿脑损伤综合征,使其恢复正常水平。早期康复训练主要是训练患儿的四肢协调能力,使其恢复正常水准。而疏通矫正手法可以通过按摩穴位、姿势纠正等,使患儿改善行为习惯,且能够逐步调节生理功能[5~6]。但疏通纠正手法在脑损伤综合征患儿中的应用经验尚显不足,为了进一步探究其效果,本研究回顾性分析86 例脑损伤综合征患儿的临床资料,旨在探讨疏通矫正手法应用于脑损伤综合征患儿的临床效果。现报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料 回顾性分析2018 年4 月~2019 年6 月我院收治的86 例脑损伤综合征患儿临床资料,根据治疗方法不同分为对照组40 例和疏通组46例。对照组男22 例,女18 例;年龄6 个月~1 岁,平均(0.73±0.12)岁;病症因素:遗传11 例,产前因素12 例,产后因素11 例,其他6 例。疏通组男25 例,女21 例;年龄6 个月~1 岁,平均(0.71±0.11)岁;病症因素:遗传12 例,产前因素14 例,产后因素13例,其他7 例。两组患儿性别、年龄、病症因素比较,差异无统计学意义(P>0.05)。入组标准:(1)年龄6~12 个月;(2)符合脑损伤综合征诊断标准;(3)患儿资料明确完整,且与监护人签署知情同意书;(4)无精神类疾病;(5)由患儿家长或监护人观察其行为习惯等,代填写问卷量表。排除标准:(1)合并其他脑部疾病;(2)存在脑、心脏、肝脏、肾脏、脾脏等重要器官功能障碍;(3)免疫系统或精神系统异常。

1.2 治疗方法 对照组给予早期康复训练,由专业康复治疗师对患儿进行康复训练,训练方法主要内容包括对患儿的头部、四肢、语言等进行正性引导及刺激。疏通组在对照组治疗基础上增加疏通纠正手法治疗,(1)循经推按:在经络循行部位进行按摩,能够加速全身血液循环,防止肌肉萎缩;(2)穴位点压:对全身重要穴位(如太阳穴、风池穴、百会穴等)进行揉点、按压,具有调节五脏六腑、活血止痛的作用;(3)姿势纠正:采用扳法、摇法、拨伸法等促进患儿肢体、关节活动,对异常姿势进行纠正,具有增强关节活动作用。两组康复训练均为2 次/d,每次30 min,每周治疗6 d,3 周为1 个疗程,两组均治疗3 个疗程,每个疗程之间间隔最长不能超过3 周。

1.3 观察指标 (1)比较两组临床疗效。(2)比较两组运动功能。治疗前后采用粗大运动功能测定量表(GMFM)[5]评估运动功能,分为A 卧位翻身、B 坐位、C 爬和跪3 个项目,分数越高表明运动功能越好。(3)比较两组表面肌电指标。治疗前后采用表面肌电图(SEMG)评估表面肌电,分数越高表明肌电状态越好。(4)比较两组日常生活能力。治疗前后采用Barthel 量表评估日常生活能力,分为生理功能、生活状态2 个方面,分数越高表明日常生活能力越好。

1.4 统计学方法 采用SPSS18.0 统计学软件分析数据,计数资料(临床疗效)以率表示,采用χ2检验;计量资料(GMFM 评分、表面肌电,Barthel 评分)以(±s)表示,组间对比行独立样本t检验,组内对比行配对t检验,P<0.05 时表示差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组临床疗效比较 疏通组治疗总有效率为89.13%,高于对照组的72.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 两组临床疗效比较[例(%)]

2.2 两组治疗前后GMFM 和表面肌电指标比较治疗前,两组A 卧位翻身、B 坐位、C 爬和跪及表面肌电指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后疏通组A 卧位翻身、B 坐位、C 爬和跪及表面肌电指标均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

表2 两组治疗前后GMFM 和表面肌电指标比较(分,±s)

表2 两组治疗前后GMFM 和表面肌电指标比较(分,±s)

注:与同组治疗前比较,P<0.05。

SEMG治疗前 治疗后对照组疏通组组别 n A 卧位翻身治疗前 治疗后B 坐位治疗前 治疗后C 爬和跪治疗前 治疗后40 46 tP 29.87±5.32 29.68±5.24 0.166 0.868 35.98±5.17*40.66±5.21*4.169 0.000 30.22±5.47 30.13±5.26 0.077 0.938 36.22±5.71*41.58±5.29*4.516 0.000 31.22±5.21 32.39±5.17 1.043 0.299 35.41±5.39*41.22±5.63*4.868 0.000 28.19±3.29 28.68±3.54 0.662 0.510 33.69±3.34*37.18±3.68*4.578 0.000*

2.3 两组治疗前后Barthel 评分比较 治疗前两组生理功能、生活状态比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后疏通组生理功能、生活状态评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。

表3 两组治疗前后Barthel 评分比较(分,±s)

表3 两组治疗前后Barthel 评分比较(分,±s)

注:与同组治疗前比较,*P<0.05。

生活状态治疗前 治疗后对照组疏通组组别 n 生理功能治疗前 治疗后40 46 tP 22.36±3.24 22.33±3.26 0.042 0.966 28.29±3.23*31.12±3.28*4.019 0.000 20.33±3.29 20.29±3.37 0.055 0.955 28.22±3.51*31.59±3.67*4.334 0.000

3 讨论

疏通矫正手法是通过按摩、揉按穴位使患儿肌肉放松,按摩能够促进患儿血液循环,具有调节五脏六腑、防止肌肉萎缩,再通过姿势纠正,促进患儿关节活动、纠正异常姿势,逐步恢复正常行为习惯[7~8]。

本研究结果显示,疏通组治疗总有效率高于对照组,表明疏通矫正手法治疗脑损伤综合征患儿效果更好,可能是疏通纠正手法通过“循经推按、穴位点压、纠正姿势”三个步骤使患儿从内部和外部共同调节,因此可提高常规康复训练疗效。本研究与赵志霞[9]和马丙祥等[10]部分研究结果一致,表明疏通纠正手法治疗患儿脑损伤综合征疗效显著,能够促进患儿神经运动发育。治疗后疏通组GMFM 量表A 卧位翻身、B 坐位、C 爬和跪评分,表面肌电分析,Barthel 量表生理功能、生活状态评分均明显高于对照组,这表明疏通纠正手法能够明显改善患儿的运动功能、相应肌肉肌张力、日常生活能力。由于疏通纠正法先通过“循经推按”对患儿进行按摩,使血液循环加速,防止肌肉萎缩;再通过“穴位点压”使患儿五脏六腑得到调节,从内部改善患儿身体状况;最后再通过姿势纠正,纠正患儿错误姿势,形成规范的行为习惯,提高运动能力、生活能力。综上所述,疏通矫正手法用于对脑损伤综合征患儿康复治疗疗效较好,能够明显改善其运动功能、降低相应肌肉肌张力,并且提高日常生活能力。

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