APP下载

利用社会热点资源,培养初中生的科学精神

2020-09-11崔广瑾

新世纪智能(教师) 2020年1期
关键词:热点初中生利用

猜你喜欢

热点初中生利用
《发明与创新》(初中生)征稿啦
热点
利用min{a,b}的积分表示解决一类绝对值不等式
《发明与创新·初中生》征稿啦!
利用一半进行移多补少
热点
利用数的分解来思考
Roommate is necessary when far away from home
结合热点做演讲
初中生作文易犯的“十大病”