探讨播音主持中的非语言因素

林筱涵

摘要：通常情况下非语言因素就是指通过各种没有声音的体态语言把主持人内心的感受传递给外界的一个重要的途径，它在播音主持的过程中也传达出了比语言更加丰富和更加深层次的内容，对于播音主持工作者而言，能够准确的使用各种非语言的手段来表达自己真实的意图是十分重要的，如果采用不恰当的非语言因素就会对节目自身的效果和主持人在大众心中的位置都产生非常不利的影响。

关键词：非语言;表情;主持人

人的交流形式主要分成两种，一种是语言交流，一种是非语言交流，通常人们会将语言因素作为沟通中的一个非常重要的因素，同时语言因素对信息的传递和交换也有着十分重要的作用。而就播音主持工作者而言，语言的交流是通过没有声音的体态语言把主持人内心最为真实的感受传达给外界的一个非常重要的途径，它在实际的应用中会比语言因素传递出更多的内容，所以这种交流形式也可以很好的将主持人内心真正的想法更加准确的传达给外界的公众，从而也使得语言因素无法打到的效果通过另一种方式得以实现，这样也非常有效的防止一些不必要的误解的发生。

一、身体姿势

有很多人认为精神上的表现要通过肢体上的运动去完成。所以这也说明了体势在交流中所起到的作用时不容忽视的，不同类型的体势所要传达的思想内容也是不同的，尤其是一个人的情感和思想，如果主持人进入到自己的日常工作状态，他的行为对他的工作态度时一种最为直观的展现，这其中所表现出的内在含义也是存在着很大差异的。举例来说，后倾身体就表现出了一个人漫不经心和若无其事的不认真状态，侧身表达的就是不屑的情绪，而吹胡子瞪眼就证明这个人处在极度愤怒的状态，上述的这些动作是主持人在进入到工作状态之后不能出现的体势，在实际的播音主持工作中，主持人要想展现出更好的主持效果就必须要做到以下几点：

首先是在主持的過程中，主持人的体势要始终处在放松的状态，尤其是在做一些访谈节目的时候，尽量不要紧张，不要出现不自在的表情，在谈话进行的过程中，身体要不断的向前倾，在采访的过程中还要寻找被访者比较感兴趣的话题进行提问，这样才能让对方有继续采访和表达自己的欲望。其次是在被采访对象进场和离场的时候，主持人一定要起身握手，这样才能显示出主持人的恭敬和礼貌。再次是主持人在进行主持工作的时候要对自身的性格特征和节目风格有所了解，同时还要根据自己的特点和性格特征找到配套的体势。对于一些比较乐观和开朗的主持人，在主持的时候，体势的幅度可以稍微大一些，而且这种动作的次数也可以适当的增多一些，对于一些比较文静也比较优雅的主持人而言可以让自己身体的幅度稍微的小一些，越简单越好，主持人还可以在这一过程中通过其他的途径来学习不同的体势，这样也可以更好的去表达自己。在实际的学习中，要不断加练习，这样才能不断的提升自己，将自己的优势逐渐放大，同时也将自己的不足予以改正，这样才能让自己的体势帮助主持人更好的传达自己的思想。

二、表情

面部表情是情感表达的一种十分直接的途径，人的喜怒哀乐都可以通过自己的表情和面部肌肉的后动得以展现。举例来说，鼻翼煽动表情局促或者是眼神比较飘渺所表达的就是焦虑的情绪，一个适当的表情可以表现出一个主持人的乐观和自信，同时也容易树立自己在节目中的威信。主持人应该在平时的工作中有意识的加强一些技巧训练，调整自己的心理承受能力和对整个节目的掌控能力，从而也更好的将其应用在声音传递的过程中。主持人还可以在平常细心的去观察生活，尤其是去一些人流相对密集的地方，体验他们最为真实的情绪，提升自己的共情能力，同时还要将这一能力应用在自己的工作当中。

三、副语言

副语言包括语速、声调、重音、节奏、停顿等，它能表达出人的心理状态以及态度。表现出人的内在和思想气质，能体现个人的独立思考能力、性格特征、修养程度和心态。人除了自身天生的声音之外，能够通过学习培养出修饰声音。以便用于适当的场合，调节声音以表达情绪，播音员更是需要下苦功掌握这项技能，创造出独有的声音形象。

对于声调而言，不同声调传递的信息有很大差异。一般说来，温和轻柔的声调最容易被大家接受，它显示友好和真诚;阴阳怪气的声调，显示古怪刁钻、冷嘲热讽;深沉缓慢的语调，显示同情和伤感;高亢颤抖的声调，显示兴奋和激动;带浓重鼻音的语调，显示傲慢和鄙视;轻忽上扬的声调，显示冷漠和不屑。主持人要掌握声调的适中，不能过高或过低，保持声音的浑厚和节奏感，应避免：音调过高，给人以不稳重和年轻气盛的感觉;音调过低，给人以难以捉摸的印象;语速过快，让人难以深入理解，达不到沟通的目的;语速过于缓慢，会显得压抑和死板;呼吸声音过大，给人粗俗的感觉;尖锐刺耳，会给人以厌恶之感;语调呆板，声音沙哑，会降低说服力和吸引力。

四、目光

“眼睛是心灵的窗户”，人的眼神反应了人的内心状态。生活中人人都会与他人进行目光交流，可对主持人来说，这种沟通在一定意义上具有职业色彩。主持人应采用社交性的较亲切的目光，并与副语言和面部表情相互配合来加强沟通。首先，要积极主动地注视对方，尽可能多地进行信息交流，但避免长时间盯着对方，造成对方的心理压力。其次，对方注视主持人时，主持人要积极予以回应，保持与对方的目光接触。至于目光接触的长短和次数，要依情况而定，遇到比较敏感的话题时，就要减少目光接触，缓和尴尬情绪。再次，目光注视时不一定要盯住对方的眼睛，可以停留在鼻尖、嘴、眉间、头部侧方，以减轻目光长时间接触的压力，形成轻松、自然的沟通气氛。这些目光沟通技巧的获得，不仅要对眼睛传情表意的作用有正确的理性认识，而且要有意识的做适当地练习和实践。

五、结语

播音主持工作者的非语言交流能力的养成，既包括先天素质，也包括后天的培养和训练。不同的主持人，在先天或后天上的能力都有所差别。先天的条件无法改变，只能通过后天的培养来提高，在已有知识和固有气质的基础上，积极、刻苦地学习和锻炼，日积月累，持之以恒，时间久了就会有所获益。

参考文献：

[1]张颂.播音创作基础[M].北京：北京广播学院出版社，2004，7.

[2]张颂.中国播音学[M].北京：北京广播学院出版社，1994，10.

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