谈大学生消费观存在问题的原因及对策

王钰 孙树桐

摘 要：本文分析了社会不良消费环境对大学生的消费观的影响，并且从营造科学消费的舆论环境和节约消费的文化环境两个方面，提出解决对策。

关键词：大学生;消费;消费观

中图分类号：F713.55;G645.5 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2020）02-0015-02

人们的消费需求和消费方式与时代密切相连，是时代经济、科技发展的反映。改革开放以来，我国经济飞速发展，科技水平不断提高，特别是网络技术涉及人们生活的方方面面，尤其是消费领域。人们经济收入的不断增加以及互联网提供的各类商品和服务，逐渐改变了物质短缺、科技落后时代的消费结构和消费方式，人们的消费观出现多元化、多样化的特点。传统的勤俭节约的主流消费观受到冲击。社会上出现了炫耀消费、攀比消费的现象。思维活跃，易于接受新事物的大学生群体，容易受不良消费观的影响，因此引导大学生确立正确的消费观意义重大。

一、大学生消费观存在问题的原因

（一）消费主义思潮的影响

消费主义思潮诞生于20世纪初的美国，它是随着资本主义工业化进程的不断加快，在物质产品丰富和生活水平提高的基础上逐渐发展起来的。消费主义思潮主张消费至上、享乐至上，过度追求商品的符号价值，把消费看成是社会地位、身份和生活幸福的标志，认为人生的目的和意义就是对物质的无限占有。随着我国改革开放的发展，西方消费主义思潮涌入我国，在我国滋生和传播，严重影响了人们的消费观念、消费方式。一些人追求无节制的、超出能力的消费方式，甚至有人开始质疑艰苦朴素、勤俭节约的中华传统美德。追求前卫时尚、爱面子是大学生的心理特点，但是由于大学生消费观尚不成熟，自身思想免疫力低，对具有时尚、品牌、新潮和个性等符号特质的消费主义思潮缺乏辨识能力，不能认清其本来面目，极易受其诱惑。部分大学生希望通过消费来展现自我的个性和成熟，他们超出家庭的承受能力，为了消费而消费，追求个人快乐愉悦，满足自己的虚荣心，出现超前消费、盲目消费和享乐消费的现象。

（二）商家和大众传媒的过度宣传

人们的消费心理容易受到商家和大众传媒的影响。部分商家在利益的驱使下，瞄准大学生消费市场，违背伦理道德，采取各种营销手段，夸大商品的功能和使用价值，对大学生进行过度宣传，激发其强烈的购买欲望。特别是在节假日期间，商家推出一系列的促销活动，如消费积分、代金券福利等，使大学生陷入买买买的怪圈。在大学生活动的现实和网络空间，随处可见吃、穿、住、行、用、玩等各类广告，影响大学生的消费选择。一些大众传媒为了扩大自身影响，在巨额广告费的诱惑下，在利益面前放弃应该承担的社会责任，通过电视、广播、报刊、互联网等传播媒介传播商家想要的信息，对商品过度宣传，竭力地推介，对奢侈品、名车、豪宅，明星富豪等大肆报道，对消费文化大力宣传。例如，大众传媒借助现代多媒体技术，宣传服装、化妆品、旅游、美食等各式各样的广告，这些广告具有博人眼球的艺术效果。尤其是影视明星所做的广告最令大学生追随。对商品广告和消费文化较为敏感的大学生群体，很容易受到诱惑并对其广告深信不疑，对其消费文化认同，毫无节制地购买商品，导致盲目、奢靡之风盛行，形成不健康的消费观。

二、引导大学生树立正确消费观的途径

（一）营造科学消费的舆论环境

人是社会的人，每个人都生活在具体的、特定的社会环境中。环境对人的影响是潜移默化的。良好的社会消费环境对大学生的影响是广泛而深远的。因此，营造良好的社会消費环境势在必行。

1.加强对消费主义思潮的批判，帮助大学生认清其本质，树立正确的消费观

消费主义思潮背离消费的真正目的，认为消费不仅满足人的生存和发展的需要，而且是社会地位的象征和人生价值实现的标志。消费主义思潮是资本主义经济发展的产物，是资产阶级意识形态的反映，是资产阶级文化和价值观的体现。从表面上看，它追求的是时尚和流行的消费方式，其实质是以极强的隐蔽性传播资本主义的消费文化，诱发大学生强烈的消费欲望，消费时不考虑家庭的收入水平，追求高消费、奢侈消费，认同资产阶级的生活方式和价值观念。大学生只有认清消费主义思潮的本质，才能在复杂的消费环境中保持清醒的头脑，理性控制自己的消费行为，不盲目跟风，养成良好的消费习惯。因此，一方面，要加强对消费主义思潮的研究和批判，揭露其本质和对大学生危害性。另一方面，加强社会主义核心价值观教育，用科学理论武装大学生的头脑，增强大学生自觉抵制消费主义思潮侵袭的能力。

2.加强对商家和大众传媒的引导和管理

大学生的消费行为受商家和大众传媒的影响较大。商家借助各种营销手段，大众传媒凭借其强大的传播功能，通过夸张的广告渲染，潜移默化的信息传递，使大学生产生消费欲望。因此，加强对商家和大众传媒的引导和管理，避免大学生在消费时被误导尤为重要。

第一，政府要加强对商家和大众传媒的引导。引导大众传媒积极传播艰苦朴素、勤俭节约的主流消费观，传播与大学生消费的心理预期相一致的舆论，传播正确的消费文化。政府要鼓励和引导大众传媒开展科学消费观宣传活动。例如，在“3.15国际消费者权益保护日”期间，开展形式多样的消费者权益保护宣传活动，讲解假冒伪劣商品的识别方法，为消费者排忧解难，引导消费者科学消费、理性消费。通过宣传活动促使大学生进行反思，并改正自身不良的消费行为。大众传媒可以采取微信公众号、微博、建立消费网站和访谈栏目的形式，宣传报道勤俭节约的精神、艰苦奋斗的典型人物的模范事迹，充分发挥典型的示范作用。同时也要分析批判腐朽的生活方式，引导大学生在追求物质消费的同时，要追求高尚的精神生活;政府要鼓励大众传媒创作、编辑、出版弘扬社会主旋律的书籍、音像制品和电子出版物等，使大学生接受先进思想文化，提高思想境界，在全社会形成科学消费的舆论氛围。

第二，政府要加强对商家和大众传媒的管理，对其进行职业道德教育和法律法规教育，使其自覺遵守行业规范、诚实守信、遵纪守法，履行社会责任。政府部门要严格审查广告宣传的商品信息，及时制止虚假广告的宣传和非法促销活动，对夸大宣传、情节严重的要依法追究刑事责任。商家和大众传媒的广告营销内容真实，传播的方式合理，才能营造健康的消费环境。良好的消费环境，有利于大学生消费时不受广告的诱惑，而是从自己的实际需要出发进行有计划的消费。同时，政府要推广勤俭节约的爱心公益广告，弘扬中华民族传统美德，引领正确的消费舆论导向。此外，政府要加强对网络舆论阵地的监管。既要充分利用网络传播积极健康的消费观，又要及时矫正网络上诱导大学生追求享乐、相互攀比、非理性消费的不良风气。

（二）营造节约消费的文化环境

习近平总书记指出，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风[1]。勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约是俭而有度的适度消费，这种消费观念在任何年代都不会过时。

1.加强勤俭节约的宣传教育

勤俭节约是中华民族的传统美德，是中华文化的精髓，是安身立命之本。人类要生存和发展，就要满足最基本的消费需求。适度的消费是拉动内需的根本动力，促进生产的发展。但是，随着生活水平的提高，大学校园出现奢侈消费、炫耀性消费和负债消费等非理性消费的现象。这种现象有悖于勤俭节约的传统美德。因此，加强勤俭节约的宣传教育，营造节约消费的文化环境，对大学生的健康成长非常重要。

第一，宣传勤俭节约的重要性。“俭，德之共也;侈，恶之大也。”节俭是最大的品德，奢侈是最大的邪恶。勤俭节约是人们在生活中表现出来的良好品德，是思想观念和行为习惯的反映[2]。它不仅是个人的事，而且是关系家庭、社会兴衰成败的大事。我国地大物博，资源总量大，种类多，但是我国人口多，人均资源占有量少，并不富裕，在世界排名靠后，资源短缺影响中国经济的发展。根据我国的国情，国家审时度势，提出建设节约型社会的重大决策。建立节约型社会需要全社会共同努力，需要具有资源忧患意识和节约意识。因此，勤俭节约有利于节约资源，实现中华民族永续发展，建设美丽中国，实现国强民富的中国梦。

第二，学习宣传中国共产党的历届主要领导人的勤俭节约思想。勤俭节约是中国革命、建设和改革取得成功的法宝，是中国共产党的政治本色，是推动中国社会发展的思想源泉，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要精神力量。中国共产党的历史，就是中国共产党团结带领全国各族人民勤俭节约、艰苦奋斗的发展史。从毛泽东到习近平，我国历届领导人提出了一系列勤俭节约思想，并以身作则，率先践行勤俭节约[3]。因此，一方面，鼓励专家学者深入研究中国共产党历届领导人的勤俭节约思想及其重大意义，并撰写书籍、论文公开发表，或者以学术讲座的形式进行理论学习。另一方面，把我国历届领导人率先践行勤俭节约的光辉典范事迹，以纪录片或回忆录的形式进行学习宣传。这种学习方式有助于全社会形成勤俭的社会文化氛围，使大学生了解中国革命的艰辛历程，懂得勤俭节约的重大意义并树立正确的消费观。

2.提高全社会对勤俭节约的主流消费形态的正确认识，倡导节俭有度的消费思想

勤俭节约不是主张清贫、吝啬，过苦日子，也不是主张毫无节制的挥霍浪费。它不以物质消费的数量评价个人价值的大小，而是把个人消费情况与个人及家庭的财力状况结合起来，不超出个人及家庭的购买力，不购买实际上不需要的商品[4]。在对勤俭节约的问题上，要反对两种错误认识。一种错误认识是，有的大学生认为节俭就是节衣缩食，不消费或少消费。这种理解导致他们在生活上不注意营养均衡，过度压缩生活费;在学习上减少投资。这种行为是对勤俭节约认识上的误区，这种误区既影响了身体健康，又难以保证顺利完成学业。另一种错误认识是，有的大学生认为勤俭节约是老一辈人的事情，现在物质生活条件改善了，生活水平提高了，新时代的青年人不需要勤俭节约。这种理解上的误区导致他们消费无计划，理财意识淡漠，靠借贷消费，购买一些自己并不需要的东西，部分学生存在攀比和从众心理，购买高端品牌，出现超前性和盲目性消费，这种错误认识不利于大学生健康成长。因此，要深入挖掘勤俭节约所蕴含的思想观念，武装大学生的头脑，使其认识到：社会发展进步，思想观念发生变化，勤俭节约思想也要与时俱进，具有新的时代内涵。要继承创新勤俭节约的精神，使其展现时代风采，代代相传。

参考文献：

[1]习近平.习近平谈治国理政（第一卷）[M].北京：外文出版社，2014：89.

[2]崔蝶.当代大学生消费观存在的问题及对策研究[J].市场周刊，2018（8）：137-138.

[3]陈凯.90后大学生消费观存在的问题及对策研究[D].武汉工程大学硕士论文，2017.

[4]乔琰婷.大学生消费观教育问题研究与对策—思想政治教育角度[D].中北大学硕士论文，2016.

（责任编辑：李凌峰）