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军事训练的思想政治教育功能及有效发挥分析

2020-09-10元喜文

看世界·学术上半月 2020年2期
关键词:功能分析军事训练思想政治教育

摘要:军事训练具有非常特殊的思想政治教育作用,是进行思想政治教育的重要方式,利用各种军事训练开展军队的思想政治教育工作是新时代的选择,与此同时,在军队中进行思想政治教育也是一件很特殊的训练,其表达方式和教学手段都离不开军事训练,思想政治教育与军事训练是相辅相成的。

关键词:军事训练;思想政治教育;功能分析

军事训练作为部队最基础的实践活动,具有强化官兵使命感、凝聚军心与士气、提升战斗经验和提升官兵基本素质的重要作用,同时也蕴含着特殊的思想政治教育的功能。新时代下,牢牢把握军事训练的思想政治教育功能的特点,在军事训练改革创新的过程里,务求增加思想政治教育的针对性和时实效性,这是提高部队军事训练的思想政治教育效益的重要课题。

一、高度重视军事训练思想政治教育

把军事训练作为提升思想政治教育的实践课堂,提高官兵的思想政治觉悟,使思想政治教育与军事训练融为一体,实现军事训练与思想政治教育形成有机的统一。

军事训练作为部队的经常性的中心工作,是部队在战备期间最主要的军事实践活动,对军人的思想的产生、变化、发展都具有决定性的意义。部队的训练主要有四个方面,单兵技术、身体素质、心理素质和战术协同,不论是哪种科目,在完成军事训练目的的同时都会对军人的思想产生或多或少的影响。但是训练不是战场,训练是可控的,因此可以通过对训练项目的设计、设置以及对训练过程科学地组织等,对军人的思想产生积极且深刻的影响,产生良好的教学效果。与直接进行思想政治教育的区别是,训练中教育,教育方向呈现的是发散状态,教育的效果大小因人而异。

二、军事训练与思想政治教育同步进行形成一体化

思想政治教育从本质上说是一种传播社会意识形态的社会实践活动。发挥军事训练的思想政治教育的功能就是在军事训练中关心鼓励官兵,激发他们的练兵热情,将军事训练和政治教育变成一体化。

军事训练的思想政治教育的功能发挥的越好就越能调动官兵参与训练的积极性、积极促进训练的改革、有效地提高训练的质量,务求提高部队的战斗力。如果官兵在军事训练中出现消极情绪那思想政治教育也容易无法进行下去的状况。发挥军事训练的思想政治教育的功能可以促进部队各项措施的建设和管理工作的进行。军事訓练与思想政治教育同步进行形成一体化,有利于开拓军事训练的新方向,给予军事训练新内涵,深化对治军规律的认知。

三、军事训练的思想政治教育功能的有效发挥

军事训练思想政治教育的功能是多方面且复杂的,一个合格完善的军事训练对于参加训练的官兵的价值观、人生观和世界观的形成、信念的坚定和品德品质的养成等都有深刻的、积极的影响。主要体现在以下几点:

(一)强化官兵的忧患与使命意识

在军事训练中开展使命教育,不断地强化官兵履行使命的意识与时刻忧患的意识,使官兵对训练水平与使命要求之间的差距有一个清晰的认识,帮助官兵建立能打胜仗的思想与信心。拓宽官兵在军事方面的视野,站在维护国家安全发展的战略高度,明白面对多种安全威胁进行多样化训练的必要性,务求增加部队完成多样化任务的能力,增强官兵的创新与改革的意识,努力提高信息化战斗的本领。

培养广大官兵的忧患意识,一支具有忧患意识的部队可以缩短敌我双方的武器装备的差距,对战争胜负起决定性的影响。要充分认识我国安全形势的多变性、综合性和复杂性,在面对多种多样的安全威胁与多样化的军事任务时,可以准确的,针对性的进行相应的军事训练,在实践中保证军事训练的思想政治教育功能的发挥。

(二)在军事训练中激发官兵打必胜战必赢的信念与斗志

军人的勇敢是可以训练与培养的,激发官兵的战斗意志不能只依靠课堂上的思想政治教育和革命英雄主义精神的传承,更有效的方式是将思想政治教育与军事训练进行有机结合,把革命英雄主义精神贯穿进训练中,激发官兵刻苦训练的热情与履行责任的决心。充分发挥军事训练的思想政治教育的功能,让官兵对国际霸权主义的存在与强敌介入可能和我国装备相对落后有一个清晰地认知,只有这样官兵才能在训练中以实战的标准要求自己,磨炼自己。

培养官兵在艰苦复杂的环境与恶劣的战术条件下,以顽强勇猛、不怕牺牲的精神进行严格的训练,务求真抓实练,以积极昂扬的斗志与战斗热情完成各项训练任务。同时加强心理健康教育,普及心理健康知识,保护官兵的身心健康,重视人文关怀,发现并帮助官兵克服心理上的障碍,帮助任务的完成。

结束语:

要树立“军政一体”的理念,清晰地认识到军事训练与思想政治教育的关系,做到军事训练和思想政治教育相辅相成、相互促进、有机结合,让军事训练的思想政治教育在军中落到实处,军事训练的思想政治教育功能的到更有效、更充分的发挥,使军事训练的思想政治教育取得扎实的成效。

参考文献:

[1]邱龙虎,辜美惜.习近平新时代中国特色社会主义思想的思想政治教育论纲——以国防教育为例[J].佳木斯大学社会科学学报,2019,37(06):165-168.

[2]周雨菡.高校军事训练中的思想政治教育[J].管理观察,2019(05):124-125.

[3]赵有智.关于做好军事训练中政治工作的几点思考[J].政工学刊,2019(02):50-51.

作者简介:

元喜文,武警山西总队训练基地教研室。

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