课外阅读在小学语文教学中的作用

益西贡布

摘要：随着教学改革的发展，在小学语文教学中对学生进行教育也不再仅仅局限于课程知识，还需要教师重视对学生的课外指导，丰富课堂的教学资源，拓展学生的视野思维，促进学生的全面发展。课外阅读就是小学语文教学中的一个重要部分，也是学生积累知识和拓展思维的主要途径，学生可以通过有效的课外阅读进行对新鲜知识的阅读和理解，提高学生的知识积累，为学生的课内学习奠定基础，培养学生的审美能力。因此在语文教学中教师需要重视对学生课外阅读的指导，根据学生的阅读能力，帮助学生进行对课外读物的选择，并教授学生各种阅读技巧，引导学生进行有效阅读，培养学生良好的阅读习惯，促进学生文化素养的培养。本文首先对课外阅读在小学语文教学中的重要作用进行简单的分析，然后重点对课外阅读在小学语文教学中应用的有效策略进行深入探究，以供大家参考。

关键词：课外阅读;小学语文;文化素养;有效策略

阅读一直都是小学语文教学中的重要内容，是学生进行语言知识学习和积累的重要手段，需要引起我们的重视，课外阅读就是其中的重要部分，在语文教学中单独依靠教材是不够的，其中的内容有限，需要教师注意对学生的引导，采用有效措施让学生产生对课外阅读的兴趣，教授学生各种阅读方式，提高学生的阅读效果，促进课外阅读教学的有效发展。

1 课外阅读在小学语文教学中的重要作用

1.1 课外阅读可以帮助学生积累语言知识

小学生受自身年齡的影响，本身没有足够的知识基础，在学习语文知识的过程中很容易出现不足，影响了学生语言表达能力的提高，因此需要教师注意对学生语言知识的有效培养，课外阅读就是帮助学生进行语言知识积累的有效方法，教师可以让学生自己进行课外阅读，利用丰富多彩的课外书籍进行对学生的语言教育，增强学生的知识底蕴，真正实现对学生语言知识的储备。

1.2 课外阅读能够提高学生的学习能力

在小学语文教学中课外阅读本身就是给学生做积累的途径，学生在学习课程知识时由于没有足够的知识储备，对于课文的内容不够理解，影响了学生的学习效率，而课外阅读就可以让学生进行有效锻炼，让学生在各种书籍中掌握各种语言知识，这样学生就可以通过有效的类别和综合实现对课文的学习和理解，提高学生的语文学习效率，促进学生学习能力的培养。

1.3 课外阅读可以有效提高学生审美能力

课外书籍中有着丰富多彩的教学资源，教师可以让学生通过长期的阅读培养自身的语感，提高学生对各种语言知识的组织能力。同时在各种课外书籍中包含着议论文、写景文和叙事文等，都有着作者本身的各种情感，学生在阅读的过程中可以进行深入体会，从而有效提高学生的审美情趣，培养学生的人文素养。

2 课外阅读在小学语文教学中的有效策略

2.1 更新阅读教学理念，重视课外阅读的指导

在小学语文教学中教师安排学生进行课外阅读具有重要价值，学生不仅可以通过对课外书籍的阅读提高自身的知识储备，还可以开拓自身的视野，更好地体会各类文章，提高学生的学习能力，让学生获得更多的体会。因此在语文课程中教师需要更新过去教育理念，重视对学生的课外阅读指导，根据学生的实际情况进行对书籍的推荐，引导学生熟练运用各种阅读手法，并积极进行督促，引导学生逐渐形成自己的阅读心得，从而有效提高学生的阅读能力，为学生学习其他学科有着打好基础，促进学生的全面发展。

2.2 结合学生个性特点，推荐各种课外书籍

小学生本身知识基础薄弱，对于各种书籍的阅读能力不高，无法有效阅读各种课外书籍，再加上学生的兴趣问题，更是影响学生的课外阅读效果，因此要实现对学生的课外阅读指导，就需要教师充分结合学生的个性特点，通过对学生阅读能力的分析，给学生推荐各种课外书籍，帮助学生选择一些趣味性的内容，适应小学生的阅读能力，从而促使学生进行有效阅读，提高学生的阅读效果。比如充满趣味性的寓言故事《伊索寓言》，或者我国的名著《西游记》《三国演义》等，还可以选择一些有益学生学习的内容，如关于文学、历史和生物的内容，从而有效提高学生的阅读质量。

2.3 组织课外阅读活动，指导学生阅读方法

在小学教育阶段教师要让学生进行课外阅读，就不能总是以口头的形式进行指导教育，还需要亲自进行对学生的引导和组织，安排各种阅读活动，并在活动中进行对学生的阅读指导，提高学生的阅读积极性，帮助学生进行正确的阅读，提高学生的阅读效率。比如，教师可以安排学生在一星期内对《安徒生童话》中的三篇进行阅读，并在阅读后进行写作表达，抒发自己阅读后的感受，并指导学生如何进行对文章的认识和区分，掌握精读和细读的方法，从而有效培养良好的阅读习惯。

3 结论

综上所述，课外阅读在小学语文教学中有着重要作用，可以有效吸引学生的阅读兴趣，引导学生进行对各种书籍的有效阅读，丰富学生的知识储备，锻炼学生的阅读能力，促进学生综合素质的培养。

参考文献：

[1] 赵永林.课外阅读在小学语文教学中的重要性及开展策略[J].甘肃教育，2019（01）.

[2] 路珊.小学语文教学中学生口语交际能力的训练和培养[J].学周刊，2018（31）.

[3] 秦玉萍.浅析课外阅读在小学语文教学中的重要性[J].读与写（教育教学刊），2019（10）.

（作者单位：西藏山南市浪卡子县伦布雪乡小学）