APP下载

小学校长如何有效加强思想政治管理的方法

2020-09-10黄君梅

数理报(学习实践) 2020年33期
关键词:小学校长教师素质

黄君梅

摘要:中华上下有五千年的历史,并且文化博大精深,为什么我国可以在这么长时间内还能够迅猛的发展呢?这是因为我国是一个非常注重思想行为道德的国家,再加上在我国不断发展的背景下教育事业也越来越被人们所看重。所以小学校长为了加强学生的思想道德理念,去针对性的在管理校园的过程中加思想政治的管理方法列为主要教育目标,从而能够积极的响应国家的号召,以及为国家输送各个方面有能力有素质的人才。

关键词:小学校长;思政管理;教师素质;以德为本;主题大会

对于普通的学校来说,很多校长都会为了自己学校的升学率而去针对学生的学习成绩做出一系列强制性的要求,而小学学生在这样大好的青春时光里本该是活泼快乐,无忧无虑的成长阶段,如果他们的生活中只剩下无味的学习,就会使学生产生想要挣脱出牢笼的意识,再加上小学学生的个性非常强,如果对什么事情感兴趣,就会不顾一切的想要去完成它,这就导致学生非常容易受到外界不良风气的影响,使自己的思想道德观念产生扭曲。因此在以下,本人将对小学校长如何有效的在管理过程中加强学生的思想政治文化理念做出深度分析以及培养策略。

一、提升整体教师素质

小学学生的独立能力非常差,这就会使他们的学习意识更加薄弱而学生在小学学习的时候,主要依赖教师在课堂中的讲解,这就会使学生下意识的模仿教师各种行为,以及教师的思想也会传输给学生。所以,小学校长想要加强学生的思想政治观念,必须要提升教师整体素质,让教师能够以身作则为学生树立良好的榜样,这样学生在学习的过程中,不仅能够有效的学习到文化知识,又能将教师正确的思想观念转化到自己的大脑之中,使学生的思想道德得到初步的改善。

例如,我在学期刚开始的时候对学校全体教师展开研究探讨会的时候,首先我会明确的指出有些教师在教学过程中存在的问题,就比如我这样向教师说“以上一学期来看,学生的整体学习成绩虽然提升了不少,但是整个学期学生出现打架或者触碰学校校规的情况非常多,这就是我们教师的指导工作,做得不到位的后果。所以在这一学期,我们教师应当反省自己,并且以身作则,必须要把自己平时在学生面前的行为和言语改变的更加规范和标准,并且在课堂讲解过程中也要经常向学生传达一些正确的思想观念。”。有了这样的基础条件之后,学生会模仿教师正确的行为以及接收到教师传输正确的思想。

二、坚持以德为本的教学理念

在我国古代的教育环境下,学生接受教育的目的不是为了取得良好的学习成绩,而是想要在学习的过程中,将自己的思想以及心理和道德行为观念得到有效的提升。但是现代教育教学的弊端就是学校非常注重学生的考试成绩,导致学生对学习的意识也会产生一定的偏差,从而忽略了对学生进行德育教育。因此,小学校长在管理学校的时候应当坚持以德为本的教学理念,让学生先学会做人再去学习文化知识,以此来保证学生拥有正确的思想和健康的心理。

例如,我在向教师宣布这学期的教学目标时,我会重点为教师解释以德为本的教学理念应当如何正确的进行,以及进行的方式如何展现出来。这时我就对教师说“我们学校要想坚持以德为本的教学理念,首先要规范学生的普通话,并且语文教师要注重吧名家思想深度解析给学生,让他们理解的更加透彻。之后我们要在学校中设立讲礼貌新星的荣誉职位,针对某个思想道德品质良好的学生进行公开化的表扬,使全体学生都能够向他看齐。”。这样一来,学生良好的思想道德行为在校园中會更加流行,并且当着学生的面树立榜样之后,学生会积极的学习他们正确的思想行为,以此来使德育教育有效的渗入到学校管理之中。

三、定期组织思想政治主题大会

小学校长在管理学校的过程中避免不了组织全体师生开会,而一般校长的开会内容主要是针对学校中一些不良现象和学生经常出现的问题去制定一系列的改善措施,这样会使学生和教师认为校长开会的目的就是为了纠正他们的错误,而不是对学生进行正确的思想指导。对此情况,校长应当设立主题大会活动,通过定期组织全体师生开会去把主体定为思想政治理念,让教师把这种观念当成首要的教学目标,同时也要让学生注重自己的德育素质发展,从而能够使全体师生都意识到思想政治的重要性。

例如,我在组织全校师生开展主题大会的时候,我会把这次大会的主题设定为“思想政治、道德理念”,而小学学生在看到这个大会的主题之后也会在短时间内联想到这个大会的主要内容是什么,并且他们在思考的时候会产生很多问题和疑惑,这样一来学生就能够认真的听我向他们传达正确的思想观念,并且学生的疑惑和问题也会在听我讲解的过程中被有效解决。这样一来,学生不仅能够在这样的大会环境下接收到我所传输的正确思想,同时也会有效的纠正学生对思想政治错误的看法。不仅如此,教师也会在大会结束之后明确自己的教学任务目标,使自己能够更加重视对学生的思想政治教育,从而能够有效的使学生个人整体素质得到全面的发展。

总而言之,现在社会中,人民越来越追求高素质高质量的生活水平,所以不少人在为这个方向去做出改变和努力,即便是如此,社会中还有很多人没有正确的思想道德观念,这就导致他们会在社会中做一些对人民和国家不利的事情。因此校长在管理学生的过程中,必须要把思想政治道德观念有效的渗透到学生之中,让学生从小养成这样良好的习惯,从而使学生能够拥有光明的未来。

参考文献:

[1]王晶,孙悟群.抓好思想政治工作 促进学校创新发展——记荣获“天津市教育系统优秀思想政治工作者”称号的天津市河北区月牙河小学书记、校长 尔兆新[J].环渤海经济瞭望,2013(01)

[2]王晶,孙悟群.加强思想政治工作 促进学校全面发展——记荣获“天津市教育系统优秀思想政治工作者”称号的天津市河西区卫东路小学校长 薛梅[J].环渤海经济瞭望,2013(01)

宁明县城中镇中心小学 广西壮族自治区崇左市 532500

猜你喜欢

小学校长教师素质
农村小学校长如何有效管理学校
小学校长4年与学生击掌16万次
优化小学校长德育工作的方式研究
Seminar教学法在营销专业课中的应用及其对教师素质的要求
教学反思与教学的关系
职业学校提升教师素质案例
中职学校如何加强教学研究分析工作
浅议高职英语教师语言基本功的提升
浅谈小学教师素质现状及提升对策
当前学校管理的问题和策略研究