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浅谈一般数列的求和问题

2020-09-10林晶晶

数理报(学习实践) 2020年33期
关键词:数列高中数学

林晶晶

摘要:数列在高中数学知识体系中的地位极其重要,通过对近几年的高考试题的整理分析,发现数列求和问题在其中扮演着“枢纽”的作用.因此,本文对常见的几种数列求和的认识和方法进行整理和分析,并归纳其适用题目所具备的特征.

关键词:数列;求和;高中数学

高中数学中关于数列求和的考查较为常见,题型的主要方向有正向、逆向(由数列的前n项和求数列的通项公式或其他量)、数列求和与函数(将数列前n项和看作关于n的函数)、不等式综合应用(求取数列和的最值或证明不等式成立)。数列求和的常用方法有公式法求和、倒序相加法求和、错位相减法求和、裂项相消法求和、分组转化法求和等。在解题中,学生常常分不清何时采用何方法,下面对几种方法的适用特征进行总结。

一、对数列求和方法的认识

数列求和对按照一定规律排列的数进行求和。求Sn实质上是求{an}的通项公式,应注意对其含义的理解。常见的方法有公式法、错位相减法、倒序相加法、分组法、裂项法、数学归纳法、通项化归、并项求和。数列是高中代数的重要内容,又是学习高等数学的基础。在高考和各种数学竞赛中都占有重要的地位。数列求和是数列的重要内容之一,除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要有一定的技巧。

二、数列求和的方法

(一)公式法求和

若一个数列是等差数列、等比数列以及由等差数列、等比数列通过加、减运算构成的数列,则其可以使用相应的等差数列或等比数列的公式直接进行求和运算。

(二)倒序相加法求和

若一个数列中与首末两项等距离的两项的和相等,则可使用倒序相加法来求此类数列的和.该方法的本质思想是消项.

(3)将以上两式相加得2S,进而求得S的值.

由此可以得出结论:非等差数列也可以使用倒序相加法进行求和[1].

(三)错位相减法求和

分析 此题经过化简后发现是差比型数列,所以我们可以应用错位相减法进行求和计算.

总结 应用错位相减法进行数列求和的步骤是:

(四)裂项相消法求和

结束语

高考知识序列考试是一个必考点。近年来,知识序列在高考中的地位更加突出。求和顺序题的考试频率也很高,但难度不大。因此,在平时的教学中,僅仅简单的讲解是不够的,学生要掌握每种方法适用于题目的特点,做到“因地制宜”,成功解决序列求和问题。

平潭岚华中学 福建省福州市 350400

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