奉献教育，无悔青春

陈芳碧

1910年，有一位少年，立志为中华之崛起，而读书！历史车轮浩浩荡荡、滚滚向前，新中国走过风雨飘摇70载，迎来了新时代，新征程；为中华富强而读书！为培养新时代社会主义接班人是我们作为幼儿教师的特殊使命和光荣事业。

挥别校园，心起涟漪，于不觉中，不免想起三年前那个刚踏入大学校园懵懂、青涩的我。志愿虽是父母定的，可人民教师这条路却是自己选的，选择即是热爱，于是，我在憧憬中便开启了对这个“未知”专业的探索，从什么是学前教育，幼教在整个教育长河中扮演什么样的角色，到我国幼儿教育行业与国外的整体差异等现实问题的探究。

时光飞逝，生活总是猝不及防，来不及准备，便匆匆迎来了我的幼教生涯。起初在教学实践中，教令不从，我甚至怀疑过自己，可每当踏进幼儿园的时候，每当看见一个又一个“祖国的花朵”都在嚷嚷着叫我“陈老师”的时候，所有的愁眉与无奈，也都随着这些童声欢笑飘散，你忍不住亲吻他们可爱稚嫩的小脸庞，你希望他们快快长大，早日成为祖国最需要的人。每当他们早上与你拥抱说爱你，每当他们时不时地做出幼稚却善意的小举动感染你，那时，我才懂得，原来小孩子的幸福总比大人来得更简单和纯粹。

在幼儿园里，那些你自以为在大学里学到的那套丰富的教学理论，却往往排不上用场，我曾带过一个小朋友，她是一名转校生，她刚转来我实习幼儿园的时候，每天哭闹不停，每天就在我的怀里，不玩玩具，不吃不喝，也不和其他小朋友交流，每天能做的就是抱着我哭，听着她渐渐哭哑的嗓子，听着她一遍又一遍的喊“妈妈”，我很心痛，翻遍了所学，可我却无计可施。这时，我想起了父亲对儿时的我经常讲起的一句话：时间是成长最好的良药。时间陪她，我等她。在哭了闹了两个多星期后，她慢慢地去融入小朋友圈子，慢慢地，我也看见了她雨后天晴的笑容，伴随着她的成长与转变，我的实习生活也在这一年的教师节落下了帷幕，离别之际，每个小孩都对我说了一句悄悄话，只有她却迟迟没有开口，当我走在回寝室收拾的路上，我又看见了她，只见她直直的向我跑来，对我说，陈老师节日快乐！我会想你的！这时她妈妈才告诉我，她放学了一直守在门卫，2个多小时只为等我。当时的我看着眼前这五岁不到的孩子，我的心里五味杂陈，我在想，我只是做着我的本职工作，却让她对我心存感激，那么对于这份儿工作，我得对得起他啊！回首过去，每当想起这段经历，我的心里总是莫名的有一股力量在激励着我奋进，我不知道这股力量是什么，但我想这就叫作教育的力量吧！而这种教学相长也让我获益匪浅。在我看来，教育就是爱的事业，没有爱就没有教育。我相信，每个幼儿园老师都愿意爱孩子，但是，任何时候都爱孩子，爱每一个调皮的孩子。确实是不容易做到的。幼儿园的各种琐碎状况各种压力，甚至是委屈会不断地挑战者我们的耐心。为了让自己每天都有更好的状态面对幼儿，我刻意形成成了一种习惯，每天清晨上班前，让自己静下来反复的默念一句话：“今天是幸福美好的一天。永远微笑面对小朋友，不能错过或忽略对任何一个孩子的爱，我要做最有爱的老师，加油！”“没有最好，只有更好”，让美好的问候成为孩子们清晨的第一缕阳光。

每天清晨，我在班级门口，准备好美丽的心情和微笑迎接孩子们入班。用爱的目光观察关注孩子们的一举一动，用亲切的问候，温暖的爱抚让每一个孩子感受到关注和被爱，鼓励幼儿礼貌自信和老师小朋友问好，微笑和家长再见。

在一次专家分享中，我得到了这样的认识：每个人一天大概需要六次拥抱，成人如此，孩子们更需要。我有些震惊，也许大人们不习惯这样表达爱，但内心一定是需要更多爱的表达。毫无疑问，孩子们更需要我们多多的爱的拥抱，像母亲一样爱孩子的信念促使我一定要这样做，于是我们每天早上的问候时温暖的爱抚成了热情的拥抱。我们班三十六个孩子啊，好累啊！不过，看到孩子们幸福和满足的笑容，觉得付出的一切就是值得的。形成习惯后，不管在幼儿园还是在假期偶遇在大街上，孩子们都会兴奋地扑过来抱着我问好。那情景让路人羡慕，幼儿园老师好幸福！

踏入五十七所，正式成为一名幼儿园启蒙老师，我已成为这些祖国花朵的护航员。这些祖国的花朵，在我的呵护下茁壮快乐的成长，我要告诉他们，你们是早上从地平线升起的太阳，你们是祖国的未来和希望！把自信、乐观、勇敢、坚强传递给他们，更是时代赋予我们的使命！每一位老师因心中有爱才能真正做到眼到、心到，手到，才能時刻把每个孩子的健康快乐成长放心里；因心中有爱才更能体会到肩上那份沉甸甸的责任，因爱心更细情更深。“如果每一个孩子在成长的路上都能遇到一个好老师，世界会更美好！”一直以来，我用这句话勉励着自己，希望自己在教师这个辛苦但却很幸福的职业中不忘初心，用心培育我们祖国的花朵，做一个合格的幼儿园老师，做全天下最可爱的人儿！

教师是太阳底下最辛苦，也是最有情趣的职业。既然我们选择了教师这个职业，我们就应该干好教育这一行，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。作为新时代的幼教人，我们要增强责任意识，不忘初心，牢记使命，竭尽全力做好幼儿教育教学工作。我们要用高尚的师德、强烈的责任心、温暖的爱心去教育影响自己的学生，为中华民族的伟大复兴培养合格的建设者和接班人。

踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。每天清晨我迎着美丽的朝霞走进幼儿园，在充满欢歌笑语的幼儿园里，孩子们有的拉着我的手；有的拉着我的衣服；有的小女孩伸手摸摸我头上和她们一样的甚至更漂亮的头绳。那是一种怎样的亲近啊！即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。曾经把教师的爱比作阳光、雨露，比作空气、养料。教师的爱能打开孩子们心灵的窗户，照亮人生的道路。爱孩子是教师的天职。几年来，我每天用微笑迎接孩子，用快乐陪伴孩子，用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时，我就是他们的妈妈，手把手的教他们；当他们要听故事时，我就是他们的大姐姐，给他们讲很多故事，同时不忘记在故事中告诉他们什么道理；当我们要做游戏了，我就是他们的好朋友，和他们尽情的玩。我们一起看图书、做游戏、一起探索....

著名作家雨果说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

还没有为人父母的我，却很喜欢纪伯伦写的《你的孩子其实不是你的孩子》，这也能更好的诠释我对于“爱”的定义：

以爱为教，老师和孩子的父母一样。

你可以给予他们的是你的爱，

却不是你的想法，

因为他们自己有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体，

却不是他们的灵魂，

因为他们的灵魂属于明天，

属于你做梦也无法达到的明天。

你可以拼尽全力，变得像他们一样，

却不要让他们变得和你一样，

因为生命不会后退，也不在过去停留。

你是弓，儿女是从你那里射出的箭。

弓箭手望着未来之路上的箭靶，

他用尽力气将你拉开，

使他的箭射得又快又远。

怀着快乐的心情，

在弓箭手的手里弯曲吧，

因为他爱一路飞翔的箭，

也爱无比稳定的弓。

未来，我也会为人父母，我相信那个时候我可以骄傲的告诉我的孩子，你的妈妈是一名优秀的幼儿园教师！