幼儿园篮球特色活动的实践与研究
2020-09-10闻雯
摘要:现在,有趣的篮球活动是一项在大型幼儿园中更受欢迎的运动,它结合了通常的篮球和最喜欢的儿童游戏,它可以满足3-6岁儿童的身心发展和自然状况,孩子会在轻松愉快的氛围中掌握技能并达到体育锻炼的目的,讨论的重点是幼儿园篮球课的实践和研究。
关键词:幼儿园;篮球特色活动;时间与研究
教育部门在《幼儿园教育指南》中明确指出:“幼儿园教育必须优先重视儿童的身心健康和生活教育,并高度重视儿童身心健康的发展”。篮球活动儿童喜爱的游戏的有机结合,不仅可以有效地锻炼和发展儿童的身心素质,而且可以有效地改善儿童的心理健康素质。
一、有趣的小型篮球训练活动的特点和优势
1.目标的渐进性
一个有趣的小篮球活动是一项目标明确的活动,彼此之间有着渐进的关系,从开始拍球到交互手拍球,送球和带球跑,所有的困难都是渐进的,越来越大。一方面,这可以确保儿童在篮球活动中始终保持新鲜感,另一方面,也可以在一定程度上增加儿童的好奇心,并促进儿童在此类活动中技能的有效发展。
2.人格差异
首先,不同年龄段的人格存在差异,其次,一定年龄段的幼儿也存在差异,因此,在幼儿园进行有趣的篮球活动时,教师需要对具体问题进行具体分析,并且所设定的学习目标必须是针对不同年龄的幼儿,并且各个年龄段的幼儿都不应盲目地接受相同的教学目标。通过有针对性地培训,我们会将出色成绩的儿童转变为常规的训练目标,并帮助他们获得更多的职业篮球技能。
3.多种形式
趣味篮球训练本身的内容非常丰富,其中最常见的是日常生活中的小型篮球课,基本的小型篮球活动和专业篮球活动,考虑到这一教学内容,如果教师想有效地增加篮球娱乐性,他们可以在日常教学活动中干预音乐和动作的安排,以便幼儿可以享受更多的3D教学课程,可以更好地培养孩子的音乐节奏感;另一方面,如果您从不同的角度考虑,这也是有效培养孩子对运动的兴趣的好方法,不断尝试让更多的孩子参加各种篮球运动,寻找适合您的最佳方法,此外,改善幼儿在幼儿时期的不同思维也很重要,各种形式的趣味性篮球活动已成为使孩子们在运动中更喜欢篮球的最合适,最科学的方法之一,越来越多的孩子喜欢参加体育运动以促进他们身心的健康发展。
二、幼儿园篮球活动的使用策略
1.营造良好的活动氛围
篮球是户外运动的一种典型形式,它不可避免地影响3-6岁儿童的心理和身体发育,许多实践表明,运动可以改善幼儿的脑功能和大脑结构。
例如,用裸手射击球可以促进幼儿注意力的快速改善和发展;弯曲的运球可以提高幼儿的注意力和领导力,为了使篮球活动有条不紊地进行,幼儿园应选择一个室外场地,安装塑料跑道,并注意该场地的柔软性,以最大程度地保障幼儿安全,避免各种不利因素并防止在比赛期间对儿童造成伤害。因为这个地方非常适合年幼的孩子练习篮球,所以它可以帮助年幼的孩子充分认识运动场所,从而达到发展运动意识和运动能力的目标,同时,为了充分激发孩子们参加篮球活动的热情,教师需要调整教学态度,创造一个具有篮球特色的活动环境,使孩子们可以随时看到和触摸篮球。
2.激发孩子们参加特殊活动的兴趣,并积极建立师生之间的和谐关系
随着幼儿园的大型篮球活动的发展,教师应积极与孩子们交朋友,只有不断鼓励孩子们参加特定的活动,他们才能变得更愿意参加篮球运动,孩子们不仅可以积极参加典型的篮球锻炼,可以有效地改善他们的身体机能,更好地了解這项运动。因此,您可以在幼儿园的学前篮球活动中设置步行和投篮动作,在低端篮球游戏中,您可以建立更多的游戏内连接,游戏导致更多的孩子参加篮球比赛,并逐渐享受篮球比赛,幼儿园的教育者还需要积极地为孩子们创造一种愉悦轻松的氛围,从而更有利于孩子们掌握主要活动,从而使活动达到最佳效果。
例如,积极引导幼儿举起手,并手持篮球前进。一个典型的练习法则是防止篮球从手臂上掉下来,从而可以教孩子的腹部,手臂和背部的肌肉得到改善。此外,还可以安排中级的孩子学习如何用手走,以便他们可以锻炼肌腱,韧带和膝盖的耐力。
3.了解篮球比赛的基本知识并及时更新篮球比赛
活动期间,许多孩子将积极参加篮球比赛和训练,面对这种情况,教师可以指出实际的学校情况,孩子的性格差异和能力以及其他因素来建立班级单元。这样,儿童篮球兴趣小组不仅可以增强儿童参加篮球的热情,同时,整个幼儿园的运动氛围将比以前更好。在教学过程中,老师教孩子一些基本技能,如弹跳,滴水,传球等。此外,还将包括一些基本的篮球规则,但是在整个过程中,教师的另一项重要任务是密切注意各个孩子之间的差异,并为每个孩子找到正确的训练计划,对于小班儿童,篮球比赛也需要不断进行改变,如果长时间玩与篮球有关的游戏,孩子可能会变得排斥和不愿接触篮球。从长远来看,这是一种影响儿童身心健康的良性发展趋势。
总结:一般而言,儿童的体育锻炼对发展儿童的器官功能,身体健康和健康人格具有积极作用,在实施过程中,我结合学校的实际情况和孩子的实际年龄,积极研究分析了篮球比赛,运动时间,活动强度等因素,制定了科学合理的篮球策略和课程,并制定了灵活多变的锻炼计划,使儿童良好健康成长。
参考文献
[1]邹晓芳.浅谈幼儿园节庆课程的建构——以幼儿园篮球特色活动的组织与成果为例[J].好家长,2020(28):74-75.
[2]廖细香.幼儿园篮球特色活动的探究与实践[J].考试周刊,2020(02):163-164.
[3]梁羽佳.幼儿园幼儿篮球体育活动开展的案例研究[D].渤海大学,2019.
安徽省蚌埠市市直机关幼教集团禹会实验幼儿园 闻雯