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媒体环境下汉语言文学发展的困境探究

2020-09-10张伟

启迪·上 2020年5期
关键词:发展困境汉语言文学

摘要:汉语言文学专业是文科类专业中比较有代表性,覆盖广度也非常强的一个专业科目,在众多学校设计学院的课程开设中,都可以看到汉语言文学专业的设立。随着科技的不断发展,以及一些网络环境的不断变化,特别是在新媒体环境下,汉语言文学的发展面临着一些机会,同时也遇到了很多困境。针对当前汉语言文学发展的困境进行探究,为中文发展寻求更加积极和更加有效的道路,是在未来工作中需要攻坚克难的项目。

关键词:媒体环境;汉语言文学;发展困境

引言:网络环境日益复杂,网络文体网络现象,网络文学对于汉语言文学的发展都起着至关重要的影响,作用在如此纷繁复杂的媒体环境之下,探索汉语言文学的新发展道路,针对当前的困境,作出相应的改革和创新,是值得我们实践和探讨的内容。网络环境使媒体发展趋势产生了变化,相应的衍生了一些为媒体以及互联网方向所服务的行业,广告业,新媒体宣传以及相应的媒体策划也都需要汉语言文学的积极融入,提供机会的同时也为汉语言文学的专业发展制造了一些困难,针对当前的发展困境进行专业探究,积极寻求汉语言文学未来的发展之路。

一、汉语言文学发展现状

(一)新媒体冲击效应

随着科技的不断发展,互联网日益的走入到了更多人的日常生活中,由互联网所衍生以及带动的相应产业和文化现象,也深刻地影响着人们的生活。针对汉语言文学所相关的专业领域而言,比如网络小说日益走入了人们的生活中,一些网络语言以及网络文化现象都深刻地影响着人们的语言以及思想行为,就汉语言文学的专业发展方向而言,这对中国传统文化的发展和继承,以及一些经典汉语言知识的学习和发展,是具有专业冲击性的。网络语言更新速度非常之快,一些当下比较流行的网络用语,还有传统意义而隐身的新意义和新用法都对传统的汉语言文学产生的冲击,当流行盖过经典,当新含义比旧含义普遍,无论是在汉语言文学发展的道路上,还是在中国文化传承的道路上都产生了一定的消极影响。所以在新媒体的环境下,汉语言文学的发展被新媒体的发展所冲击着,面对这样的现状,我们应当积极寻找解决策略。

(二)汉字的遗忘与缺失

随着新媒体行业的不断发展,以及一些网络的普遍应用,人们的沟通方式以及纪念方式都产生了相应的变化。手写书信,手写纪念卡,似乎已经成为古老而又土旧的方式,人们的日常沟通已经被微信,QQ等互联网方式所代替。这些网络沟通方式的不断普遍,在一定程度上影响着人们对于汉字的熟悉程度,打字代替了写字,导致很多人在日常生活中出现了提笔忘字,甚至对于一些常用字出现记忆上缺失的情况。面对这样的现状,汉语言文学的发展确实受着非常强烈的冲击,在大学语文的课堂上也不难发现这样的情况,一些手抄笔记和随手记录的课堂行为,在一定的程度上被平板记录和网络笔记所代替,用笔往书面纸上写字,在日常生活中的普遍率有所下降。这在一定程度上影响着汉字的发展,在当前的发展环境以下,值得我们对汉语言文学的汉字产生相应的重视。

(三)专业适配度较低

在新媒体日益发展,新媒体方式逐渐盖过传统媒体光芒的社会环境下,不可否认的是,当前的发展现状为汉语言文学的专业发展方向提供了一些更广阔的出路,但是在另一方面,当前的发展现状,也是汉语言文学的教学过程中出现了相应的困境和问题。在大学的教学过程中,课本上的知识不仅仅是应对考试与升学,更重要的是,在日常生活中的与普遍的实践,以提高自己的专业针对性,进行相应的专业工作。然而,随着媒体行业以及新媒体发展的不断冲击,在专业教育上,需要针对当下的发展环境进行新的教学探讨和教学样态设计。同时,城市与城市之间也存在着新媒体行业的发展差距,由于城市发展不平衡,在汉语言专业的教学方面就产生了相应的困境,导致在新媒体时代,一些学生在学习过程中,没有能够广泛地接触到相应的新媒体发展方向的教学,而在工作过程中又需要相应的学习经验,最终导致了在就业与择业的过程中出现专业适配度较低的问题。

二、困境解决策略探析

汉语言文学在当今的新媒体环境下确实遭受着冲击,但是媒体行业的发展以及相应的文学现象的产生,也为汉语言文学专业提供了相应的机遇,所以在当今媒体的环境下,专业的发展既面临着挑战又面临着机遇。而为了实现汉语言文学专业的更好发展,最重要的是走出当前的发展困境,在保留汉语言文学专业特色的同时,积极应对媒体环境的变化,是自身学科的适配度提高,积极面对发展莫测的大环境,使专业更具有全面化,现代化与时代性的眼光。

结束语:

汉语言文学作为大学专业中非常经典的专业类目之一,已经历经了百年的发展历史。然而,在新媒体发展的新环境下,需要解决当前的困境,使科目以及专业针对性上得到创新和发展以促进该专业的生命力。在未来的教学研究过程中,会更加有针对性地探究相应的发展方向,力求解决发展過程中出现的问题,使该专业更多地面向未来,面向媒体,面向现代化。

参考文献:

[1]陆淼焱.新媒体的汉语言文学发展研究——评《新媒体环境下汉语言文学教学优化策略》[J].新闻与写作,2020(10):115.

[2]石杨.新媒体环境下汉语言文学发展困境分析[J].产业与科技论坛,2020,19(16):133-134.

[3]程鹍.新媒体环境下汉语言文学发展困境探究[J].才智,2020(05):114.

河南省永城市永城职业学院 张伟

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