基于CiteSpace 的藏学研究热点及变化分析—以中国知网收录的藏学文献为范围

斯易桐

（西南民族大学西南民族研究院，四川成都 610065）

0 引言

藏学研究是专门研究藏族社会历史和文化形态的综合性学科。新中国成立70 年以来，中国的藏学研究取得了举世公认的显著成就[1]。目前，对于我国藏学研究的内容已有不少学者从不同方向对藏学研究进行了总结和归纳，如：仁欠卓玛对1981—2016 三十年间藏学研究理论进行了总结和回顾[2]。郑堆对70 年来中国藏学的发展进行了总结与展望[3]。然而，据我们调查，目前，未见有采用文献定量的方法对藏学研究进行分析归纳的报道。对此，本文将运用文献定量的方法，利用CiteSpace 可视化计量分析工具对中国知网（CNKI）收录的1965 年以来有关藏学研究的期刊论文绘制关键词共现聚类视图和突现词时序列表，呈现我国藏学研究热点与现状。以期客观反映我国藏学研究的相关情况，促进藏学文化发展。

1 研究方法

CiteSpace 是由美国Drexel 大学信息可视化领域权威专家陈超美（Chaomei Chen）博士基于JAVA平台开发的知识图谱和可视化工具。近年来运用CiteSpace 对特定专业领域的研究动态和发展趋势进行文献计量分析已成为当前学术研究的一大热点[4]。目前，CiteSpace 已被应用在管理学[5]、医学[6]、心理学[7]等各个领域。但据我们调研，未见应用在藏学研究领域。因此，本文借助CiteSpace（版本号3.8R4）对中国知网上我国的藏学研究进行分析，探寻藏学研究的发展趋势和热点研究领域。

2 藏学研究热点及变化分析

关键词是从文献的标题和正文中抽取的最能够反映文献内容的词。通过分析关键词的变化可以全面把握该学科发展的动态过程、特点和规律，反映科研的研究热点和发展动向。关键词的频次、中心度及其联系可以直观地反映某一时期研究者们所关注的热点。因此，本文对我国藏学研究的关键词进行共现分析时，选择以“Keywords”作为节点。在软件配置上，设置每一年为一个分割时间片段，在阈值项选项中选取“Top N per slice”为阈值选项并设定阈值为50。生成我国藏学研究高频关键词共现网络图谱如图1 所示。其中，图中圆表示关键词节点，圆越大说明对应关键词出现频次越高，字体越大说明该关键词越突出。

图1 藏学研究关键词共现聚类视图

根据陈超美先生的定义，共现网络图谱中关键节点是图谱中连接两个以上不同聚类，且中心性和被引频次相对较高的节点，这些节点是发现不同学科和主题的连接点，或是进化网络的支点，说明通过该点展开的研究较多[8]。从图1 可发现：作为藏学研究的发源地“西藏”的中心性和频次均为最高；剔除检索关键词“藏学”后，频次从高到低的依次是“藏传佛教”“吐蕃”“大学学报”“民国时期”。

图2 藏学研究突发性关键词时序列图

3 突现词分析

突变词图谱显示了突变强度和持续时间。图2 为我国藏学研究形成的突发性关键词时序列图，其中只显示了突变强度前15 的突发性关键词。通过分析突变特征，这些突发性关键词可以被分为三类：

（1）突变强度一般、持续时间较长的突变词。“突变强度一般”说明该类词涉及的是细分主题，难以聚集形成规模，“于式玉”“出版”“文化机构”“藏学系”突变强度小于5、持续时间6 年以上。这类词是某时期较为稳定的研究热点的表现。

（2）突变强度大、持续时间短的突变词。“突变强度大”说明该类词是由具有影响力的现实因素引发，“持续时间短”说明该类词属于过渡性热点。这类词是某时期突发性的研究热点。从图2 可见，在1996—2000年四年间“农奴制度”成为突变词，突变强度大于5，这是因为1959 年的西藏民主改革运动时，西藏农奴制得到了废除，为西藏人民带来了解放，“农奴制度”成为由改革开放后的热潮所带来的藏学研究热点之一。

（3）突变强度较大，持续时间较长的突变词。该类词经历了一定的演变过程，对我国藏学研究影响较大，包括“拉萨”“日光城”“民族”“《甘珠尔》”“《丹珠尔》”。

4 结论

本文利用CiteSpace 软件对我国藏学研究进行了可视化分析，通过构建关键词共现聚类视图与突发性关键词时序列表，定量分析了藏学研究热点，得出结论：我国藏学研究的热点以“西藏”“藏传佛教”“吐蕃”等内容为主；藏学研究突变词包含“日光城”“农奴制度”“于式玉”等不同的方向。该研究可为藏学研究提供不同的研究视角，丰富我国藏学研究领域的内容。