认知语言学下“要么把”的句型分析

赵张涛

摘 要：一个句子的各个部分之间在意义上是相互联系、相互依赖和相互制约的，这种联系表现为句子各个部分之间意义上的内在规定性，这个规定性就体现了一个语法形式所具有的语义、语用价值[1]。语言形式使用的丰富多样导致许多语言在实际使用中出现符合语法规律但依旧存在“晦涩”和“别扭”的情况。本文从认知语言学角度来阐释“要么把”的句型特点和使用局限。

关键词：句型语义;句型语用“要么把”;语言认知

一、引言

自然语言作为人类最主要的交际工具，本质上是人类感知和认识世界，通过心智活动将经验感受到的外在现实加以概念化，并将其编码的结果[2]。“要么”是現代汉语表示选择的重要词语，“把”字句是现代汉语中经常使用的句式，二者都具备独特的句型特点，通过认知语言学角度的分析能帮助我们从语义和语用上分析了解“要么把”的句型特点。

二、“要么把”句型分析

（一）“要么把”语义分析

由于“要么把”在一定程度上继承了“要么”的语义特点，因此相对“要么”句型的语义特点来说，“要么把”句型也具备选择义、建议义、列举义和推测义。

1.“要么把”表示选择义时

“要么把”在表达选择义时和“要么”句型一样有限选和非限选两大类。在表达限选时，句子结构为“要么把A，要么把B”或者“要么把A，要么B”，此时句子完整的语义结构为“把A做了就不做B，把B做了就不做A”，其中A和B可能属于一个问题的正反两个方面，也可能分属两个不同问题的两个方面，如：

（1）这恰恰暴露了郭沫若对个人主义观点没有一种理性的真知，因此要么把个人无限膨胀，要么把个人无限缩小。

（2）要么把不是龙的当成龙，要么不拿龙当龙。

（3）要么把香蕉吃了，要么把苹果吃了。

“个人无限膨胀”“个人无限缩小”“不是龙的当成龙”“不拿龙当龙”分属于同一个问题的正反方面，“香蕉”和“苹果”是不同问题的两个方面。在表达非限选时，句子的结构为“A，要么把B，要么把C……”，实际表达的语义结构是“A，或者把B，或者把C，……”，说话者不明确指出选择的结果，如：

（4）美国对待偷渡人员是敌视的态度，要么把他们抓起来，要么把他们遣送回国。

例句中没有明确指出具体的处理办法，只是提出可能实行的措施，“要么把他们抓起来，要么把他们遣送回国”。

2.“要么把”表示建议义时

“要么把”表建议义时，句子为“A，要么把B”结构。该类句子的实际语义结构为“A，如果不做A，那就做B怎么样”。如：

（5）你吃饭啊，要么把这个苹果吃了也行。

例（5）中要么“吃饭”，如果不“吃饭”，那就“吃苹果”。“吃苹果”是说话者提出的一个建议。说话者在提出建议后征求听话者的意见，语气上多为疑问。

3.“要么把”表示列举义时

句子为“要么把/要么A，要么把/要么B，要么把/要么C，……”结构，对A、B、C……多个动作进行列举。如：

（6）你要么把书看了，你要么把作业写了，你要么把家务干了，总之你现在不能打游戏。

“把书看了”“把作业写了”“把家务干了”通过“要么把”句型来时列举说话者想要听话者完成的动作行为。

4.“要么把”表示推测义时

“要么”示推测义时，句子为“A，要么/要么把B，要么/要么把C”结构。该类句子的实际语义结构为“A，可能/可能把B，可能/可能把C”，且A多为提出问题或引出话题，B、C多为说话者的推断或猜想的行为，不一定是客观事实。如：

（7）根据我的猜测，他要么把钱花了，要么就是富商根本就没给他钱。

“把钱花了”“没给他钱”都是“我”的主观意义上的推测不一定是客观事实。

5.小结

对“要么把”句型分析可以发现，该句型后面多加人的行为动作，并且与“要么”句型不同，“要么把”没有醒悟义。

（二）“要么把”句型的“完全”意味

“主动宾”句在转换为“把”字句后有程度上的差别，那么“要么把”是否存在行为动作完成程度上的差别，如：

（8）你要么吃饭?你要么把饭吃了。

（9）你要么做作业?你要么把作业做了。

由例（8）和例（9）我们可以发现由左侧的“要么主动宾”句变换为右侧的“要么把”句型后，说话者要求“你”吃饭或者写作业带有一种需要全部完成的意味，要求施事者的行为完成程度更高。

（三）“要么把”句型中的假设因素

当“要么把”句型表达推测义和建议义的时候，由于只是对未发生的主观动作进行预估，因此该句中驱动力可以不存在和受事宾语的联系，但是该句依旧成立。如：

（10）把沙发买了?要么把沙发买了。

（四）“要么把”的主观意味

“要么”和“把”字句都具有一定程度上的主观性，因此“要么把”在使用中也必然带有一定的主观性。

1.说话人的情感

“把”字句在使用时说话人的情感有同情、喜欢以及厌恶，而“要么”在使用时更多的是表达说话人的主观态度，因此当“把”字句的说话人同情和厌恶的情感同“要么”的主观态度结合起来时，会造成“要么把”句型在使用时表达说话者主观情绪上的不情愿以及消极的态度，如：

（11）就会迫使企业要么退出竞争，要么把精力用于巴结权贵、组织黑势力，而不去用于提高产品质量。

（12）你要么把那个苹果给我吃吧。

“我”想吃那个“苹果”，用“要么把”句型表达出我对苹果的主观意愿上的喜欢，但由于“想吃”是说话者意欲性的选择，因此整个句子在使用起来时语气并不委婉而是显得较直较硬。

2.说话人的视角

“把”字句在使用时表示了说话者主观上的小量，“要么”句型在使用时选择权会更多地交到听话者手上，说话者只是表达自己的主观想法。又根据上文“要么把”句型要求行为动作完成度更高，但该行为不是说话者要求听话者完成，而是把主动权交还听话者，由他自己做决定。但当“要么”加意欲性选择时，语气较为强硬，因此虽然主观意愿上说话者把主动权交还听话者，但依旧存在着不允许拒绝的意味。

（五）“要么把”句型的使用限制

1.“要么”+“受事主语句”句转换为“要么把”句型

由上文可知，“受事主语”句转换为“把”字句后有追究责任的意味，并且还表现出说话者主观上责怪责任人的含义。

2.“要么”+“主动宾”句转换为“要么把”句型

由上文可知，“主动宾”句在转换为“把”字句后，当有意识的施事成分做施事主语时，句中存在说话者追究施事者责任的意味但并无责怪的含义，但是当施事者的行为动作存在消极色彩时该句型具有说话者责怪的意味。

三、结语

“要么把”句型在语义上，“要么把”具有选择义、列举义、推测义和建议义4种语义;在“完全”意味上该句型带有一种需要全部完成的意味，要求施事者的行为完成程度更高;在假设因素上，当“要么把”句型表达推测义和建议义时，句中驱动力可以不存在和受事宾语的联系，但是句型依旧成立，当“要么把”句型表达选择义和列举义并且后接可能性选择时，和表达推测义、建议义一样，句中的驱动力可以不存在和受事宾语的联系，则需要该句型遵循“把”字句的使用规则;在主观性上“要么把”句型在使用中说话者会带有喜爱或者厌恶不情愿的态度，并且可能会出现出乎听话者意料的建议;在使用限制上，只有在一定条件下“要么”+“主动宾”句或者“受事主语”句才能转换为“要么把”句型。

参考文献

[1]张伯江.从施受关系到句式语义[M].上海：学林出版社，2016.4：70–80.

[2]吴为善.认知语言学与汉语研究[M].上海：复旦大学出版社，2011.3：313–319.