放风筝
2020-09-06王徐硕
作文周刊·小学四年级版 2020年20期
王徐硕
春暖花开,微风习习,正是放风筝的好时机。今天一早,我高高兴兴地来到钱塘江边放风筝。
我拽着风筝线,沿着樱花大道慢跑了一会儿。可是,我都跑得气喘吁吁了,风筝只飞起两米多高。突然,一阵风刮来,风托着风筝慢慢上升,我的心也随着风筝的上升开始紧张起来,就在快要成功的时候,风停了,风筝从半空中落了下来。不一會儿,又刮起了小风。这次风筝比第一次飞得高多了。可是好景不长,风筝在空中旋转了半圈,一个踉跄落了下来。第二次试飞还是以失败告终。
经过前两次惨痛的失败经历,我终于明白要在风大的时候放飞风筝。过了五分钟,刮起了一阵风,这次我没有立即行动,而是等风再大一些。风渐渐大了,我开始第三次试飞。我一手托着风筝,一手抓着风筝线,慢慢放开了风筝,风筝轻轻松松飞高了十几米。我信心大增,马上飞奔起来。风筝一点点上升,我小心翼翼地放线。在风的助力下,我的“老鹰”终于飞上了蓝天,在空中自由翱翔。
在春天的怀抱里,我放飞风筝,收获的不仅仅是快乐,还有人生的真谛。人生总会遇到许多困难,但我们不能在困难面前低头,而应该做好准备,锲而不舍地坚持做下去,这样,等待春风助我们一臂之力时,一定会取得成功!
老师小评
小作者详细具体地描写了自己放风筝的经历。文中不乏对风筝拟人化的描述,更体现习作的趣味性。文末小作者道出通过这次经历得到的启示,习作主题得以升华。
【作者系浙江杭州市银河实验小学403班学生,指导并置评:张芝霞】