忻州市教育局打造优质“空中课堂”
2020-09-03忻州市电化教育馆
忻州市电化教育馆
疫情防控期间,按照市委、市政府和省教育厅关于疫情防控期间“停课不停学”的相关要求,为有效充实学生居家防护时间,科学引导学生学习,忻州市教育局设计满足学生需求的教育教学方案,打造在线课堂,通过对空中课堂“量”和“质”的把控,让每一位学生居家上课有保障。
一、精心组织实施在线教学
1.制定在线教学计划和实施方案
各县(市、区)教育局、市直各中小学校严格按照国家课程方案和课程标准,针对当前学生居家学习的特点,以年级或班级为单位,结合本地本校实际,合理制定在线教学计划与具体实施方案,为开展在线教学的学校、教师提供必要的指导。
2.明确职责分配在线教学任务
教学视频从备课、讲授到摄录、剪辑再到审核、推送,各县(市、区)教育局和市直各学校、教研室、电教馆等多个岗位人员密切配合,层层把关。
市教育局基教科负责统筹组织网络教学工作;市教研室负责课堂教学设计、指导和审核;市电教馆负责视频录制的技术指导、传输、平台的建设和使用;各县(市、区)教育局及市直学校承担具体的录制任务;教学视频质量的审核实行分级管理,各县(市、区)、市直学校负责初审、市级进行二次审核。
3.采取以校为本的在线教学方式
各班主任和任课教师创建班级群组,按照课表通过教师个人空间、班级微信群、QQ 等形式进行在线教学、作业批改、个性化辅导以及课前、课后的答疑解惑、学习指导,形成以校为本的闭环网络在线教学方式。
各中小学校指导家长提前为孩子做好观看视频教学片的接收终端(手机、平板电脑、台式计算机)和网络准备工作,营造良好学习环境,确保学生能通过忻州市教育局网站按时开展网络学习。
4.同步、异步在线教学模式双线保障
分别提供网络、电视、广播等信息资源,采取直播、录播、点播等资源传输方式相互结合,同步开展线上教学,播放的资源可重播或回放,学生可以灵活支配时间,根据个人学习习惯调节学习步调,自我控制学习进度。
5.力争不让一个学生掉队
对少数偏远山区的学校,由教育主管部门统筹特岗教师指导教学。各校提倡所有班主任和任课教师在线到岗到位,指导学生以班级为单位进行在线学习,力争不让一个学生掉队。
二、认真遴选在线教学资源
1.每周课程资源精准推送
精心动态提供服务,将一周课程资源分学段、分年级精准统一推送。并按照年级、科目组建微信群,方便同年级、同学科教师进行教学交流,分享经验。
2.开展线上课程资源建设
根据忻州市中小学教学实际,从特级教师、省市级教学名师、学科带头人、教学能手、骨干教师、特岗教师中优先抽调优秀教师和电教技术人员共同组成视频制作团队,市教育局统一组织进行小学一至六年级及初一、初二共八个年级的教学资源建设,录制本学期第一个月的教学视频。
三、着力提高在线教学质效
1.改善视频质量提升教学效果
线上开课以来,市教研室密切关注视频课程反馈信息,及时改进完善,先后对上百节课提出修改意见。市教育局电教馆组建了忻州空中课堂录制微信工作群,及时总结交流视频制作经验,不断提高视频质量。
为避免集中观看造成网络拥堵,网站设置了不同平台链接进行分流。网上开课第一天访问量达47万人次,第一周日均观看量达20 余万人次,忻州“空中课堂”线上教学运行平稳。
2.鼓励优秀教师发挥引领作用
所有课堂教学视频一经采用,全部视为市级公开课,由市教研室统一颁发证书。充分发挥优秀教师的示范引领作用,对授课教师在评优评先和考核奖励中给予加分。
四、教学应用效果良好
忻州市“空中课堂”线上教学工作的开展极大地提升了广大教师的信息技术应用水平,满足了全市中小学居家上课的需求,应用普遍反应良好。