声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性探讨

刘潇童

【摘 要】在经济快速发展的今天，人们对于精神文明建设的要求也逐步提高，对美好事物和生活的向往愈发强烈。经济建设和精神文明建设的共同发展为音乐艺术的创新与突破提供了适宜的土壤，更为美声演唱这种外来音乐艺术形式普及到大众生活中提供了重要的支撑。近几年，美声演唱以其独特的艺术魅力为人们所接受和喜爱，越来越多的人开始接触这种演唱方式。本文主要探讨声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性，并就如何提高演唱者的音乐素养提出了几点建议。

【关键词】声乐演唱;音乐素养;美声唱法;方法与建议

中图分类号：J616      文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）22-0083-02

随着市场经济体制的成熟和社会的迅速发展，人们的生活水平有了显著的提升，生活富足的同时人们也越来越重视对精神层面的高度追求。在此情况下，音乐作为精神文明建设的重要组成部分，逐渐从简单的娱乐消遣转为学术研究的对象，一些小众的外来音乐文化也开始受到人们更多的关注，实现了跨越式的发展。声乐演唱中的美声唱法，以其独特的艺术表现形式和风格成为最受人们喜爱的唱法之一，得以不断普及和推广。一个优秀的美声演唱者，不仅要通晓美声知识和掌握高超的演唱技艺，还应具备優秀的音乐素养，使演唱具有良好的艺术表现力和感染力[1]。本文对声乐演唱中音乐素养对美声唱法的重要性进行分析，并思考如何提升演唱者的音乐素养。

一、音乐素养的概述

音乐素养指的是每个人在音乐方面经过长期的积累而形成的修养，是一个复合性的概念。而传统意义上的音乐素养就是包含节奏感、韵律感、情感等等，它仅仅只是从音乐的组成对音乐素养进行了概括和解读，具有一定的片面性。随着我国社会经济的发展以及素质教育的改革，音乐素养的内涵也越来越丰富，至少包含音乐知识、音乐价值和音乐能力三方面的内容，当然还有其他各方面的内容。素养是具有专业性的，不同的艺术类型需要的素养也不同，当然相应的知识框架也会有所不同。总的来说，建立一个完善的音乐知识框架是每一位学习者学习音乐理论知识的基础，对学习者形成完善的知识体系具有重要意义。音乐能力是音乐素养的一种重要表现，是每一位学习者形成音乐感知、音乐认识时必须具备的条件，它需要学习者具有一定的天赋，需要依靠先天的天赋与后天的培养共同形成。

二、音乐素养对美声唱法的重要性

无论是演唱什么样的作品，如果仅仅依靠单一的演唱方式来进行呈现，都是缺乏真情实意的，整个表演都会显得空洞，不够饱满和富有激情，无法和广大的观众产生情感上的共鸣。我国音乐历史悠久，在发展过程中，音乐最重要的功能之一就是表达创作者的情感和想法，与中国的诗歌类似。因此，无论是对哪种音乐形式进行演绎，都应该充分运用情感的传递来达到与听众间的感情共鸣。所以一个优秀的美声演唱者，不仅仅是技法和声音的使用者，更是情感的传递者。要想演绎好一部音乐作品，需要情感和技巧的完美融合，需要演唱者具备良好的音乐素养，需要演唱者将音乐作品中更深层次的内容和思想传达给听众，让人们感受到音乐的真实魅力。

（一）音乐素养有利于使美声演唱更为饱满

美声唱法和流行唱法极为不同，美声唱法有着较强的特殊性，不似流行唱法那样通俗易懂。所以，想要将作品的内涵完整地传达给听众，演唱者除了需要具备优秀的演唱技巧之外，还需要具备扎实的音乐素养。音乐素养贯穿演唱的全过程，体现在每一个环节中，可以说是无处不在。美声唱法与流行唱法的另一个区别在于美声唱法的文化底蕴更深厚、艺术感更强，所以美声演唱并不仅仅是一种简单的演唱形式，更是综合了诸多因素的一种复杂的艺术表现方式，它能够以声音为情感传播的媒介，表达情感的诉求，即美声演唱以情感为主，声音只是一种辅助工具，所有的演唱技巧、声音变化和歌词都是服务于情感的，美声演唱强调的是营造一种声情并茂的氛围，使音乐的感染力得到充分释放。此外，美声演唱还强调通过抑扬顿挫、高低起伏、节奏波动等声音的变化来反映作品中情感的变化，使得演唱更饱满更生动[2]。具备良好的音乐素养可以帮助美声演唱者将演唱技巧和情感表达技巧进行完美融合，有利于进一步提升演唱者的演唱水平，使演唱者不再成为简单的“音乐机器”。

（二）音乐素养有利于美声演唱者更加深刻地理解作品的内涵

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，美声演唱也蕴含着这样的道理。美声演唱不是对原唱歌词的复述，它应该是对作品融入个人理解的二次创作。演唱者个人经历的不同导致他们对作品的理解也存在不同，最终呈现给观众的效果也就不同。如果演唱者在表演的过程中能把音乐作品和自身音乐素养进行完美结合，做到融会贯通，对音乐作品进行深入探讨，体会其中包含的感情，挖掘其中深层次的内容，从而对作品产生深层次的理解，就能更好地把感情带入音乐作品中，为观众带来一场听觉盛宴，与观众产生强烈共鸣。拥有良好的音乐素养，更有利于美声演唱者理解和把握作品的主要内容和中心思想，以及明确自己想向听众传达的情感，也更有利于美声演唱者进行二次创作，从而将音乐更立体地展现在听众面前。总的来说，如果一名演唱者拥有良好的音乐素养，可以帮助其自身更好地理解音乐作品，更加深入地投入思想感情，也可以帮助其更好地传递出音乐作品想要表达的情感，从而更容易进行二次创作，并加入自身的独特理解，也更能把音乐作品的灵魂展现出来，使整个音乐作品更加生动、形象、立体。

三、培养美声演唱者良好音乐素养的方法与建议

（一）养成多听多看多唱的习惯

想要写出优秀的作品需要作者在平时有大量的积累，养成多看多写的习惯，美声演唱也是这样，想要在舞台上有最佳的表现，也需要美声演唱者在日常生活中养成多听多看多唱的习惯，尤其是对于著名艺术家的现场视频和音乐原声带，一定要多研究。或者是去参加一些专业性的音乐会，接触专业的舞台风格，学习对现场的把控能力，将美声演唱的表现力和感染力转变为自己的艺术感受。同时要积极学习优秀的演唱和发声技巧，这对于提高演唱者的音乐素养有重要作用。

（二）深入对音乐作品进行分析

深入分析音乐作品也是提升演唱者音乐素养的一种有效方法。美声演唱的学习过程是一种输入和输出并存的过程，是对音乐作品进行个性化加工的过程[3]。在學习过程中，演唱者应该对音乐作品进行深度剖析，如对乐谱、歌词等进行精细化的分析和推敲，还要对音乐作品的整体结构进行分阶段的整理和研究，以便更好地掌握作品的内涵，从而使得演唱者的演唱更饱满、更生动。

（三）多看一些相关的音乐演出和话剧作品

在日常生活中，多观看一些相关的音乐演出或者是相关的话剧作品，对提升演唱者的音乐水平有重要意义，对提升演唱者的音乐素养也有重要作用。这些丰富多彩的演出活动不仅可以提高我们的想象力和创造力，还可以帮助我们培养音乐素养。这些优秀的作品大多是取材于我们的日常生活，艺术家在进行创作的时候，都或多或少运用了生活中的素材，也或多或少从生活中获得了启发。另外，在观看表演的时候，演唱者还能学习到一些实用的技巧，并且把这些实用的表演技巧运用到自身的表演中，从而形成自身的独立风格和魅力。同时，不管是哪种形式的表演艺术，都需要和现场的观众进行一定的互动，要根据现场观众的反应和现场观众提出的建议，进行一定的调整和完善，以便为观众带来更完美、更生动的视听体验。

（四）要强化演唱训练

在美声演唱过程中，演很重要，唱也一样重要，即在运用美声进行演唱时，不仅需要“演”得生动形象，更要“唱”得生动形象，要让观众产生强烈的代入感，理解作品表达出的深刻情感。这就需要演唱者不断地提升自身的音乐素养，不断地丰富自身的理论基础知识，加强对作品的演唱训练。同时，演唱者也需要利用各种各样的舞台来丰富自身的表演经验，以不断提升自我。在进行美声演唱的过程中，对各种各样的作品都要进行一定的训练，不要单一地训练某一种类型，要对音乐的多种风格都有一定的了解，并且要能够轻松驾驭。比如，我国的民族歌曲和国外的民族歌曲天差地别，但在演唱的过程中，都要予以利用。对于美声演唱者来说，必须要有稳定的发挥、成熟的舞台风格等，这就要求美声演唱者在日常训练的过程中坚持多听、多看、多唱等，不断提升自身的音乐素养，强化演唱训练，使自身的音乐表现能力达到更高的层次，从而在演出时呈现出完美的舞台效果，为观众带来一场听觉盛宴。

四、结语

随着人们对精神文明建设要求的提高，音乐艺术逐渐为人们所重视，并获得了极大的发展。在美声演唱过程中，除了需要掌握纯熟的演唱技巧之外，还应具备优秀的情感表达能力，这就需要提升演唱者的音乐素养。提升演唱者的音乐素养，有利于美声演唱的情感更加饱满、艺术魅力更加丰富。为了更好地提升音乐素养，演唱者可以通过多听多看多唱的方式积累更多的经验和技巧，再结合对音乐作品的深入分析，使情感表达更加自然。

参考文献：

[1]刘霞.声乐教学中民族唱法与美声唱法的融合分析[J].北方音乐，2019，（3）：205.

[2]刘佳嘉.民族声乐教学中对美声唱法的融合与借鉴研究[J].明日风尚，2018，（23）：124.

[3]黄璐.中国民族声乐与美声唱法有机结合的意义探讨[J].中国民族博览，2017，（1）：171-173.