侯乐天《音乐喜剧》之分析
2020-09-02张梦尧
张梦尧
【摘 要】侯乐天的《音乐喜剧》将音乐与喜剧结合,打破了一直以来大家对古典音乐的认识,让人們在欣赏音乐的同时,又可以笑得很开心。以表演古典音乐为核心,加入相声、脱口秀、小品等现代元素,《音乐喜剧》将古典音乐以幽默风趣的方式带给观众。
【关键词】古典音乐;喜剧;流行音乐
中图分类号:J605 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2020)22-0059-02
音乐是梦幻的世界,带来的是听觉上的享受,优美的旋律跳跃着生命的活力,启开来自心灵的感悟,灵魂的升华。喜剧是多彩的世界,带来的是视觉上的冲击。[1]音乐与喜剧的完美结合,在视觉上和听觉上都会带给人美的享受。
一、侯乐天与《音乐喜剧》的推广过程
音乐喜剧,顾名思义就是音乐加喜剧,在音乐喜剧的演奏现场中,你可以听到美妙的音乐,同时还能看到滑稽搞笑的表演。你可以听到经典的名曲改编,也能看到搞笑的相声包袱。[2]
(一)侯乐天的学习和创作历程
侯乐天是现代青年钢琴演奏家,出生于1989年,12岁开始学习钢琴,15岁成功举办了个人钢琴音乐会,16岁跟滕矢初老师学习,并且参加了滕矢初老师的钢琴音乐会。17岁时,他退学学习音乐,想改变当时古典音乐的现状。受音乐喜剧创始人、钢琴家Victor Borge的影响, 2010年4月,侯乐天创作了《音乐喜剧》,2010年12月23日进行首演,成为中国第一位成功将音乐与喜剧完美结合的钢琴家。[3]之后,侯乐天在北京各大高校进行巡演。
侯乐天,本名侯玄,因为小名为乐天,所以艺名为侯乐天。侯乐天4岁的时候,爷爷和伯伯教他学钢琴,但是侯乐天学了不到一个月,就再也不想学了。后来侯乐天看到了一副漫画:一个小孩被抓到钢琴前学习弹琴,虽然是被迫,但久而久之,习惯成自然,这个小孩就天天坐在钢琴前练琴,可是时间长了,他的父母反被无休止的琴声给扰烦了,他们就堵上耳朵拒绝听到琴声。堵不住了,他们就劝孩子干点别的,但是孩子除了弹钢琴什么也不会了。侯乐天当时心里还庆幸,没有成为故事中的那个孩子。
童年时期,侯乐天最爱看的动画片就是《猫和老鼠》,也就是因为这部动画片中汤姆弹的一首《匈牙利狂想曲NO.2》,让他对音乐产生了兴趣。当时家里没有钢琴,他就放学以后去琴房弹琴。后来爸爸给侯乐天买了一架钢琴,侯乐天就经常坐到钢琴前弹奏自己喜欢的曲子,遇到困难了就把它改成简易版去弹奏。他陶醉在音乐的世界里,他开始疯狂地弹奏,爸爸妈妈担心这样下去不是办法,他们担心北京城的琴童这么多,侯乐天未来的路是有风险的。然后他们就威胁侯乐天,超过夜里12点再弹琴,他们就把钢琴卖了。但是这并没有吓住侯乐天,无奈之下,爸爸妈妈就找到了滕矢初老师。
那时的侯乐天只是刚开始接触音乐,后来他得到一张霍洛维茨的钢琴音乐CD,他开始不停地听这些曲子。与侯乐天同龄的人都喜欢周杰伦、张学友等歌星,听《双截棍》《吻别》等流行歌曲,而侯乐天喜欢肖邦、贝多芬、李斯特等音乐家,听《革命练习曲》《月光》《匈牙利狂想曲》等乐曲。他也不是不喜欢流行音乐,只是不会沉迷而已,他觉得国内真正能听懂古典音乐的人太少了,他不想让古典音乐就这样黯淡下去,于是他有了一个决定——主动退学,要把古典音乐和现代音乐结合起来,让更多的人喜欢上古典音乐。
(二)《音乐喜剧》的创作过程及推广过程
侯乐天从小热爱音乐,高二退学之后,因为每天练琴时间过长,导致手腕受伤,在他不能练琴的这段期间,回想了自己的学琴经历,由于从小就喜欢钢琴和喜剧,就自然把这两者联系到了一起。但是对于当时的侯乐天来说,还不能实现自己的想法。后来,他受音乐喜剧创始人、钢琴家维克特·博尔格的影响,创作了《音乐喜剧》。
侯乐天到各个大学巡回演出,并且要给观众传达一个全新的观念,即《音乐喜剧》不拘泥于表演形式及场地,区别于传统意义上的古典音乐及戏剧表演形式。侯乐天的《音乐喜剧》加入了相声、小品、脱口秀等,让人们对古典音乐有了一个全新的认识。这样,观众会更容易记住交响乐版的罗西尼《威廉·退尔》序曲片段和模仿四大天王版的《忐忑》。
二、《音乐喜剧》的表演形式的创新
从喜剧艺术的审美心理来说,喜剧艺术更多带有愉悦性,迎合了人们趋乐避苦的心理本能。[5]音乐喜剧是一种新的艺术形式,以古典音乐为主,加入现代喜剧,使节目更具有娱乐性,这种艺术形式可以让人们发自内心欣赏古典音乐,而不是像观看传统的音乐会一样要保持安静,在演奏者表演的过程中不能鼓掌,不能大声喧哗。侯乐天的《音乐喜剧》则可以让人看得开心,开怀大笑。但是在这种创新的艺术形式需要技术来支撑,音乐幽默建立在严肃音乐的基础上,能做好严肃音乐的人才有可能做出有影响的创新作品,否则就只是音乐闹剧。[6]
(一)气氛不同于传统音乐会
侯乐天的《音乐喜剧》跟传统音乐会不一样,不需要主持人串词,整场演出都是由侯乐天团队来完成。传统音乐会只能安安静静地观看,演奏乐曲中间观众不能鼓掌,手机必须静音。[6]而侯乐天的现场演出恰恰相反,演出中间观众可以大笑,可以鼓掌。侯乐天还会有一些即兴表演,通过肢体动作、语言来达到更好的喜剧效果。
(二)各种表演形式的融合
《音乐喜剧》整场演出以多种表演形式来完成,比如《谁能帮我翻谱子》,他会故意把谱子放错,从柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》串到“猪八戒背媳妇”的音乐片段中。然后从后台找来工作人员翻谱子,两人以小品的方式进行了一段翻谱子的滑稽演绎。用钢琴和双簧管来演奏《变调的卡农》《一分钱》和《采蘑菇的小姑娘》,并把这些作品改编成日本版。侯乐天和冯爽用钢琴和双簧管演奏《百鸟朝凤》。《百鸟朝凤》本来是一首唢呐曲,侯乐天对冯爽说:“这吹的不够像唢呐,这首曲子本来是很欢快的,你觉得你这是百鸟朝凤吗?你这是百鸟上坟呢,闹得这么悲催。我用嘴唱都比你像唢呐。”通过语言以及肢体动作使整场演出变得活跃。
三、侯乐天《音乐喜剧》的创作特征
(一)音樂与喜剧结合
侯乐天的《音乐喜剧》是以钢琴为主要乐器,还有各类乐器合奏,并且融入了脱口秀的一种表演形式。侯乐天跟宋昭阳表演的四手连弹《匈牙利狂想曲》第二首,用“土耳其语”交流,演奏的过程中两个人交替来回跑动,但又不失曲子的完整性,让人能记住这个曲子的名字,同时又带给人快乐。比如侯乐天的《音乐喜剧》中有一个片段,用钢琴和小提琴演奏卡农,从D大调转向小调。这个片段就运用了调式调性的知识,演奏了不同版本的卡农,同时加入脱口秀在里面,让观众更能理解他要表达的意思。还有侯乐天在《出彩中国人》中表演的作品加入了喜剧元素,把中国的《浏阳河》《一分钱》等曲子改编成日本版的,也是用了调式调性的知识,将作品进行了全新演绎,注入了新的生命。
(二)古典与现代的桥梁
在大多数人的眼中,古典音乐高高在上,提到莫扎特、贝多芬,我们都很熟悉,但是对他们的音乐作品了解很少,很少有人主动去了解过他们,甚至很少有人去听古典音乐。
《音乐喜剧》在古典音乐和流行音乐之间搭起了一架桥梁,还原了音乐本身的特质,从巴洛克到当代古典音乐,每一个音符听起来都如此动听。[7]而经过侯乐天改编过的曲子,更能使人快乐。
古典音乐在当时就是流行音乐,从莫扎特到贝多芬、肖邦,尤其是李斯特,观众见到李斯特会激动到哭泣。而现在的流行音乐也一样,“粉丝”见到周杰伦一样疯狂。而且当代的音乐会礼仪,在以前是没有的。例如,莫扎特弹了一个特别好听的小节,观众会喊:“刚才那句好听!再弹一遍!”即使曲子还在继续往下弹奏,莫扎特也会很高兴地停下来回到刚才那个小节再弹一遍。而侯乐天的《音乐喜剧》中就还原了古典音乐在当时的情况。
(三)中外之间的结合
侯乐天的《音乐喜剧》是以钢琴为主,钢琴本身是西洋乐器,而跟侯乐天合作演奏的大部分也是西洋乐器,但是侯乐天在演出中也加入了跟中国民族乐器的合作,也演奏了很多中国作品,例如《百鸟朝凤》,双簧管演奏《百鸟朝凤》,带来了不一样的效果,并且把脱口秀带到《音乐喜剧》中。
侯乐天在国内演出肯定是讲中文的,内容也都和音乐有关,这在语言层面上本身就是一种结合,并且加入了很多的中国元素,还有肢体语言加深了解,这样一来,即使没有接触过音乐的人,也能听得懂。
最典型的就是《浏阳河》,运用调式调性的知识去讲解中国五声调式中的宫调式特点,然后把宫调式中的三音和五音降半音,就成了日本民族小调式。侯乐天利用自己所熟知的古典音乐,又准确地把握了时代和生活的喜剧脉搏,为观众带来无限的惊喜。将交响乐融入《音乐喜剧》中,使之更多样化,各种各样的乐器结合在一起,观众的审美得到了满足。
四、结语
创新是一个民族发展的灵魂,艺术的发展也同样如此。[8]侯乐天的《音乐喜剧》把音乐和喜剧融合在一起,颠覆了人们对古典音乐的认识。事实上,“自由地玩音乐”是建立在过硬的演奏技术和深厚的文化功底,以及多年的音乐知识积累上的,严肃的音乐很多人都会做,但做好并发展成有趣的音乐的人少之又少。侯乐天的《音乐喜剧》不仅满足了人们对于娱乐的需求,也让人们在欢乐的氛围里体验了古典音乐的魅力。
参考文献:
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[2]高频.美国百老汇中的喜剧性因素解读[J].北方音乐,2016,(1):3.
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[5]李军学.论喜剧艺术的本质[J].宝鸡文理学院学报,2005,(2):6.
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[8]田雅丽.中国音乐剧的民族化道路初探[J].人民音乐,2009,(5):1.