“晦涩”的高考满分作文
2020-09-02
文萃报·周五版 2020年30期
今年高考满分作文话题,被一位浙江考生的《生活在树上》置顶了。有人认为该文章深刻老到,值得欣赏;也有網友评论该文章晦涩难懂,“不说人话”“故弄玄虚”。应该怎样看待文章本身的风格?它的背后又反映了什么问题?
评价标准难信服——满分作文并非一定完美无缺,但这个满分是阅卷评议组的最终评审意见,对于教学有着极强的导向意义,那就不能不对这篇文章有所批评了。阅卷人点评认为这篇文章文字“老到与晦涩同在”,可实际上“老到”谈不上,“晦涩”则非常突出。这种文风,不过把难懂当深刻。作为鼓励给个中等偏上的分数尚可,给满分就说不过去了。
不能用舆论评价代替专业评价——高校的学科专业众多,这名写出晦涩作文的考生,如果考新闻专业,用这样的文字写新闻,肯定不行,然而,他如果考古文字专业、中文系,或者历史系,他对问题的思考,以及这样的文字表达,放在专业领域,就是佼佼者。这也再次说明,对于专业事务,应该进行专业评价,不能用舆论评价代替专业评价。
不要打错了靶子——这样的作文,当真一文不值?我们可以反对套路,反对标准化,反对八股文,但是,我们不必拿这名高考生当靶子……毕竟,他们只是考生,既然某些套路化的东西能得高分,他们坠入套路里面也很正常。真正需要改变的,是出题的选择,是阅卷的标准。这恐怕才是问题根源。
(综合央视新闻客户端、《南方日报》等)