聊聊表达方式

表达方式，由“表达”和“方式”合成。“表达”是动词，是指“表示思想和感情”。“方式”是名词，是指“说话做事所采取的方法和形式”。我们常说的表达方式，主要是指文章的写作方法以及这种方法所表现出来的语言形式。但是，在生活中，“表达”的范围很广，例如绘画、音乐的表达方式和文章的表达方式就不同;体育更是与众不同，它用身体的运动直接表达锻炼和竞赛的文化含义。

就小学阶段的表达方式而言，主要有以下五种：记叙、描写、说明、抒情和议论。

记 叙

记叙，是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙述和交代，在写事文章中应用得较为广泛。

例如：第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友;第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些;家中却一律忙，都在准备着“祝福”。（鲁迅《祝福》）

记叙文是通过生动典型的事件来反映生活、表现人物形象，从而表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中。因此，在记叙文中，必须是以记叙这种表达方式为主。其他写人叙事类文章，如小说、故事、叙事散文等，也较多地运用了记叙这种表达方式。

记叙的顺序主要有如下几种：

顺叙：指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚。倒叙：指记叙的时候把后發生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。如先把结局说出来，吸引读者了解其起因和过程。插叙：指在记叙过程中，需要插入另外一些有关的情节，再接着叙述后来的事情。平叙：指叙述两件或两件以上的在同一时间内不同地点发生的事情，也叫分叙。

描 写

描写就是用语言文字等把事物的形象或客观的事实表现出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方式。描写得好，能把人或事物具体生动、鲜明清晰地呈现在读者面前，使读者产生如见其人、如闻其声、如历其事、如临其境的感觉。

描写的种类有很多。

从花费笔墨的多少看，可分为细笔描绘（又称工笔）和粗笔勾勒（又称白描）;从描写的角度看，可分为正面描写和侧面描写;从描写的技巧看，可分为渲染法、烘托法、衬托法、点缀法、特写法等;从描写的对象看，可分为人物描写、环境描写、场景描写等。

其中，人物描写又可分为肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等;环境描写可分为自然环境描写和社会环境描写，景物描写一般属于自然环境描写;场景描写分为劳动场景描写、工作场景描写、活动场景描写等。

不管哪一种描写，都必须抓住和抓准特征，才会给读者留下真切、深刻的印象。

说 明

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的概念，如思想、意识、修养、观点、原理、技术等。

说明这种表达方式虽然在不同文体中都可以使用，但主要用于说明文。

在写作说明文时，要抓住事物或事理的特征，将事物或事理说得清楚明白。常用的说明方法有举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、画图表等。

例如：蚂蚁为何有如此惊人的力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系。肌肉产生的力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁的肌肉粗几百万倍，所以按其体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

这段说明性的文字介绍蚂蚁的力气，其中“重一百多亿倍”就是列数字;将蚂蚁的肌肉和力气与非洲大象的相比，就是作比较。

抒 情

抒情，就是抒发和表达作者或爱或憎、或赞或否、或喜或怒、或哀或乐等主观感情，分为直接抒情和间接抒情两种。人们所说的抒情一般指直接抒情 。

直接抒情又叫直抒胸臆，就是作者直截了当地将自己心中的感情一吐为快。直接抒情多用于记叙文中，往往在写人叙事时恰到好处地夹入一些抒情。

间接抒情，就是通过其他手法或途径，将感情寄予在其中，让读者读文时，可以像嚼甘蔗一样，嚼出其中的感情之“味”来。间接抒情多体现在诗歌、散文中，分为以下两种情况：

1.借景抒情。将自己的感情寄予在所写的景物中，叫借景抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。

2.托物抒情（或言志）。不直接抒发自己的感情，而是借一种与自己所要抒发的感情在某种外在形式上或者内在特质上有相同、相似之处的事物来抒发感情。如毛泽东在《咏蛙》诗中借托春来时节青蛙率先鸣叫来“言”自己立志干出大事业之“志”。

抒情在记叙文，尤其是抒情性文体里运用较广。

议 论

议论是作者对客观的人和事物，以及某种现象进行分析、评论、说理，以表明自己的见解、主张、态度的表达方式，通常带有较强的主观色彩。

它的作用在于使文章的观点鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要的表达方式;在一般记叙文、 说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。尤其是在写人叙事的文章中，夹叙夹议，能使所写的人和所叙的事更具有深刻的理性。

议论的语言特点表现在以下几个方面：①准确，严密;②具有概括性和简洁性;③使用修辞，语言鲜明、生动，具有显著的感情色彩。

例如：《为了六十一个阶级弟兄》在叙述抢救六十一个民工的事情时，就夹入了一些议论，增强了文章的感染力。

几千人林立在这块名叫圣人涧的空地上。人们满怀着急不可耐的激动心情，向茫茫的夜空，向东北方向，不，向我们伟大的首都，瞭望着，瞭望着。人们的心早已经穿过了云层！曾经在部队上做过通讯工作的孙治勤同志，站在高高的山岗上，凭着他的经验，凭着他一双能听出十里以外声音的耳朵，倾听着飞机的动静……

这是一场共产主义风格大发扬的胜利战斗。舍己为人、友爱互助精神万岁！